随身带着古代田庄-第58章
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伯鱼，亲爱的伯鱼哥哥，你现在在干什么呢？是一个人静静地坐着喝茶呢，还是在竹林里散步？抑或是拿着一束刚采下的花正往我的屋子里走去？还是正和绿萝于飞他们一起大碗喝酒大口吃肉？
伯鱼，如果不是要陪爸爸妈妈好好地生活下去，如果不是为了给自己给家人挣一个好的生活环境，我愿永远住在空间里，我愿天天和你在一起，赏月写诗喝茶逗趣，像黄梅戏里唱的那样，你挑水来我浇园，静静地陪在你的身边……
伯鱼，好想马上到你身边啊！
正在这时候，公交车来了一个急煞！
夏桑子完全没有任何防备，身子因为惯性一下子朝前碰去。
一不小心，嘴唇一下子碰到了左手食指上。
夏桑子趁乱忽然就从公交车上消失了，不见了。夏桑子就这样突然到了空间里，来到了伯鱼房子外面。
无巧不成书。两个要件毫无防备地同时具备了，夏桑子就这样没有经过自己同意地来到了空间里。
但是这个时候肯定不是与伯鱼缠绵的时候，自己还没有找到报到的地点，还没有写房间，还没有领资料，得赶紧回去啊。
公交车上是不能回了，自己刚才突然消失可能将那些跟前的人狠狠地吓了一跳呢，自己再回去，明摆着要将人家吓得晕死过去，算了，直接到二环路上某个僻静的小巷子吧。
于是，夏桑子望了望竹林那边伯鱼的房子，依依不舍地回到了现实生活中，出现在一个小区暂时没有人走过的走道上。
判断了一下方向，夏桑子走出来，到了大街上。
夏桑子是个十足的路盲，在H市呆的时间也不算短了，但是每次到城中心去买东西的时候还是要迷路，分不清那些街道的名称，分不清东南西北，到了大城市更不用说了，简直就是两眼一抹黑。没办法，只得问问人。
夏桑子到路边一个店子里，问了一个小姑娘，农业厅招待所怎么走？
小姑娘嘴里嗑着瓜子，爱理不理的，随便说了说，听得夏桑子如坠五云里。最后听明白了一点，那就是农业厅招待所离这儿还有一段距离。
夏桑子走到一棵行道树下，想了想，没有办法，只得打车去了，再坐公交车太麻烦了。
于是站在路边招手，结果出租车的生意太好了，半天都招不到一辆。
终于，一辆载着人的出租车停在了自己旁边，车上的人下来了，夏桑子赶紧拉开后面的车门坐上去，如果动作不快，别人抢了先自己又得等。
“哪里？”司机问道。
“省农业厅招待所。”夏桑子利落地答道。
出租车汇入滚滚车流，往目的地而去。
十几分钟后，出租车停在了省农业厅招待所门口。
夏桑子付了车钱，来到大厅里，一看，大厅里人还挺多的，组织培训的几个工作人员还没有下班，旁边还有三三两两像夏桑子这样刚到的人在签到、拿资料，拿房卡。
夏桑子长出一口气，一种找到家的甜蜜感觉涌上来。
工作人员很热情，夏桑子有些不懂去问了，人家也笑脸相迎，这让夏桑子心里更加舒服了。
第二卷 第九十九章 见到偶像之心生激动
第九十九章 见到偶像之心生激动
在大堂里忙了一阵，拿到了718号房的房卡，夏桑子坐电梯上了七楼，开了718的门，里面电视放着，有人躺在床上打电话。
夏桑子走过去，见到是一个三十几岁的大姐，于是笑着打了声招呼。大姐说了几句就将电话挂了，和夏桑子说了几句家常话。通过交谈，夏桑子知道大姐叫龚梅香。龚梅香很热情也很温柔，告诉夏桑子这呀那的，夏桑子觉得她很亲切，把她叫龚姐。
说了一会儿话，夏桑子便开始放东西，洗脸，洗澡，换衣服，洗衣服。
待一切收拾好睡到床上，一看手机，已经晚上十点钟了。当然，今天晚上是不能到空间里去睡的，自己一晚上来无影去无踪的，肯定会将同屋的龚姐吓坏的。
因为一路颠簸，睡得特别香，夏桑子一觉睡到了天亮，还是人家龚梅香将自己叫醒了的。
经过昨天晚上的交流和相处，夏桑子和龚梅香已经很熟了，大家都是出门在外，有个朋友相互照应当然谁都高兴。洗漱完毕，收拾好东西，俩人拿着资料一起出了门。
天气很好，阳光明媚。
夏桑子将自己昨天的衣服换了洗了，今天穿了一件米白色的风衣，束腰，颈上系了一根白底红条纹的丝巾，脚上穿着一双黑色的短靴，显得时尚又大方。
夏桑子像天下所有女孩一样，对服装有一种天然的痴迷，走到服装店门口就挪不开步。以前没什么钱，便克制自己，自从开了花店后，经济上要宽裕多了，夏桑子有条件给自己添置一些衣服和配饰，将自己打扮得清清爽爽，漂漂亮亮的。
龚梅香老师像她的名字一样，温柔亲切又有内涵，她将夏桑子看作妹妹，俩人一起到吃饭的地方将早饭吃了，赶紧往听课的大礼堂走去。这次培训虽然在省城组织，却是全国性的培训，各地都派有老师来，人很多，去晚了恐怕找不到靠前的座位。
果然，紧赶慢赶，还是有些迟了。待夏桑子和龚梅香气喘吁吁地赶到大礼堂，从后门进去一看，可以坐上千人的礼堂里面早已是黑压压的一片，只后面七八排座位还空着。
“莫道君行早，更有早来人”啊。
遗憾归遗憾，还是赶紧找座位坐下来是正经，后面的人还在陆陆续续地进来，如果再犹豫一阵，怕是后面的座位都没得坐了。
夏桑子和龚梅香找了两个靠中间的位置赶紧坐下。
一坐定，后面一会儿也坐满了人。看来大家都挺珍惜这次学习的机会，夏桑子觉得自己真是幸运。
时间还没到，老师们都在小声地聊着天，大礼堂里有一种人声鼎沸的感觉。
夏桑子忽然听到后面有人在神秘地说话：“你买今天的《Y市晚报》没有？”
“没有，咋啦，有啥新鲜事吗？”另外一个人回答道。
“唉，我看现在的报纸办得也恼火了，啥都写，啥都炒作，越来越莫名其妙。你看啊，报上说有几个市民昨天晚上坐公交车时，看到公交车上有一个女孩子突然不见了，消失了。你说这分明是在胡编嘛，看来报社的那几爷子也是黔驴技穷，想不出来啥了，竟然也报道这些事情，你说，这可能吗？我估计是公交车上那几个人眼发花了，瞬间失忆了也说不定。”
“在哪儿，我看看。”听样子是另外一个人将报纸拿了过去，窸窸窣窣地忙着翻看。
看了一会儿，那人感叹道：“我看啊，是他们几爷子看起点的玄幻小说看多了，认为有人穿越了，或者进入哪个空间去了。嘿嘿，这报纸可是越办越有意思了。”
夏桑子侧耳倾听，手心里开始冒汗，天啦，难道是自己昨天晚上从公交车上消失的事情上了报纸了？
想到这里，心里有些惊慌，忙转过去，向后面的人借报纸看。
那是两个男老师，见前面一年轻美女要借报纸看，当然乐意，想都没想就将报纸递给了夏桑子。
夏桑子拿过报纸一看，报纸的左下边，果然有一处郝然写着一行标题《昨夜一女突然消失，几市民受到惊吓》，下面的文字写了昨天晚上发生在公交车上的事，夏桑子边看边想笑。哈哈哈，那个穿越了的人就在你们面前呢！此事已过，永不再提，一旦提起，吓死几人。罢了！
夏桑子看完了，若无其事地将报纸还给了后面的人，准备开始听讲座。
时间一到，主席台上来了几位专家和一个主持人。主持人介绍今天给大家上课的专家是来自全国的几名著名教师，其中特别提到了陈春玲老师。
夏桑子一听到陈春玲这个名字，觉得耳熟，好像在哪儿见到过这个名字。在哪儿呢？夏桑子使劲地想，再仔细看看台上坐着的一头长发的陈春玲老师，夏桑子忽然记起来了，哦，原来真是见过的，只不过不是在现实里，而是在书上见过罢了。
有一天夏桑子去图书室借书，看到一本杂志的封面上有一位女老师。白皙的皮肤，大大的眼睛，恬淡的样子。
夏桑子翻开书，看到卷首语是《语文要学以致用》，便一口气读完了，读完后有一种遇到知音的痛快的感觉。文中所表达的教学思想，所流露出来的作者深厚的文化功底深深的折服了夏桑子。一看作者，是一位叫陈春玲的老师写的。接下来的几篇文章有的是陈老师写的，有的是介绍陈老师的教学理念的。特别是陈老师的一篇题为《我是怎么爱上写作的》的文章深深地吸引了夏桑子。因为夏桑子教学之余也喜欢涂涂抹抹，写写画画。从文章中看得出来陈老师是一位有思想、爱思考的老师，是一位感情丰富、又给人以平和亲近感觉的老师。她虽是名家，但字里行间透露出来的没有丝毫的骄傲和高不可攀，让你觉得她不但给你带来很多启示，还有一种想向她学习的冲动。于是，夏桑子记住了她，一个从未谋过面的远在异乡的著名教师。
夏桑子没有想到，竟然很快就有机会和陈老师见面了，而且还能听她上课，听她谈她的的教学思想。
对，她肯定就是自己心中的那位陈老师！
夏桑子心里非常高兴，于是，第一节课一下，自己就拿着笔和本子挤到前面去。走近一看，果然是！陈春玲老师中等个子，穿着红色的毛衣和黑色的及膝中裙，眼睛里含着笑意，在夏桑子看来，陈老师是一位很普通、很平和的老师。
一位老师走在了夏桑子的前面，请陈老师合影，陈老师放下手里的工作，马上站了起来，理了理头发，整理了几下衣裳，笑盈盈地和那位老师站在一起合影。
看她照完相，夏桑子赶紧上前鼓足勇气叫了一声“陈老师”！有些紧张地说：“陈老师，您能给我签个名吗？”说完这话才觉得有些不妥，因为自己手里拿着的并不是陈老师的书，而只是一个普通的笔记本。夏桑子觉得这样做有些不礼貌。陈老师却没有管这些，她微笑着点了点头，拿起笔就开始往本子上工工整整地写自己的名字：陈春玲。夏桑子正想让她把邮箱地址也写上，哪知自己还没有开口，陈老师就主动写上了。
夏桑子高兴极了，像宝贝一样拿了回去，不忍心再打扰陈老师了。
下午，终于等到陈老师上课了。她脱掉外面的大衣，精神抖擞地走上了讲台。她上的是活动课是“我们的节日”。整堂课的设计由浅入深，环环相扣，学生学习的积极性高，课堂气氛活跃，连坐在下面听课的老师都被调动了起来，忙着思考回答，和学生互动起来，忙得不亦乐乎。
一堂课下来，下面坐着的人对中国传统节日可以说是了解得非常透彻了，在座的老师和学生都觉得受益匪浅。夏桑子前一段时间也上了一堂类似的课，自以为不错了，但是今天和陈老师的课一比，才知道自己方法的简单，视野的狭窄，不觉脸有些红了。夏桑子心里暗暗地想，回去也仿照陈老师的课堂流程，制作一个课件出来，给学生再重新上一上，他们一定会懂得更多一些。
陈老师上完课后，喝了口水就接着开始点评前面老师上的课。同时她谈到了自己的语文教学指导思想：简简单单教语文，踏踏实实求发展，完完全全为学生。
夏桑子听到这里，深有同感，是啊，原本简简单单的语文教学被老师们已经折腾得太复杂了，以致有时候眼前一片迷茫，不知道怎样教语文了。反思语文�
