修龙阶-第3章
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翻开书页，取出那第一张书签仔细看了起来。只见上面是一组奇怪的数字，“四三一六二八七七九0二二……”，想起《福尔摩斯探案集》中提到的数字密码，寒子将那本《福尔摩斯探案集》打开，翻开关于数字密码的那一页，认真地研究起来。
经过一个小时的对照、排除可能性，终于给他解出了第一张书签上前面的几个数字，第一个是一个“潜”字，在《平阳落龙》的第四十三页第十六行第二十八个字，第二个是一个“龙”字，第三个是一个“于”字，第四个是一个“渊”字……
一个个的数字密码被破译，寒子不禁极为兴奋起来，花了两个小时的时间，他终于破译了前面一张书签上的奇怪数字，是一段文字：“潜龙于渊，犹若虎落平阳，力行于表而藏于里焉，求涌未得，内经潜游，不得出，求乾乾之若，此书可谓之潜龙诀。”
当这段话被他全都破译出来之时，寒子不禁惊喜若狂，原来这是一本《潜龙诀》，其经文便是深藏于这一本看似无趣的《平阳落龙》之中，当真是奇异之极。
暗想：“这《潜龙诀》不知是一本什么样的书，是不是象那些武侠书中提到的那样是一本武功秘笈呢？”看看时间，已经是半夜两点多钟了，因为明天还要上学，寒子心想：“反正已找到了方法，明天再慢慢研究不迟，只是此事是万万不能与别人讲的，等我研究出这《潜龙诀》的奥秘再说。”
于是他把这本《平阳落龙》慎而珍之地收好，这才躺在床上睡觉。但由于内心激动，久久不能入睡，想着这可能是一本武功秘笈，说不定哪天自己按着其中的方法练成绝世神功，那就爽了。想着想着，也不知到了几时才迷迷糊糊的睡了过去。
第二天寒子在学校见到光星时自是对他感激不已，但是他并没有说出原因。光星这小子见他突然之间对自己的态度好像变得不同了，还买了自己最喜欢的红薯干给他吃，不禁甚是奇怪。但问寒子有什么高兴的事，寒子又不说，只说心里高兴，全无它意，搞得韦光星心里郁闷不已。
接下来的几天里，寒子每天一回到家就钻进房间里破译那本《平阳落龙》的书签密码，就算是上课时心里想的也是那些密码，老师、同学都是觉得奇怪，总感觉到寒子有些怪怪的，经常看到他坐在那里不时的傻笑。
在班里面，寒子算是一个中等以下的学生，成绩不上也不下，按他这种成绩是很难考得上高中的，更不用说是上重点了，所以老师们对他这种有些怪异的现象却也不怎么放在心上，而同学们对他只是好奇，却又不能从他的嘴里套出什么来，心里均想：“这寒子肯定是碰到什么开心的事了，但他为什么不跟人分享呢？不过好像他以前也并不怎么爱跟人说话。”想想，大家也就不觉得奇怪了，过得一两天，大家也就慢慢习惯了。
只有韦光星跟他是最要好的，见他样子有些怪异，时不时地来找他去玩，想从他嘴里套出秘密来，奈何寒子的嘴巴严得紧，楞是说没有什么事发生，被问得多了才说是看他的那本《福尔摩斯探案集》给弄的，搞得自己整日里尽想着书中的情节，就想成这样了，还戏称这是“福尔摩斯综合症”。
韦光星自是不信，但寒子却又说得头头是道，把福尔摩斯探案的细节都说得有条有理，他自己也看过，却哪里记得这么多。到后来只得信了寒子的话，对他的这种现状，也拿他没有办法。殊不知寒子之所以对那福尔摩斯的探案过程如此熟悉，完全是为了研究那书签密码，与兴趣无关。
而在家里寒子却好处理一些，跟父母说一声说准备期末考试了，要多花些时间看书。父母自是极力支持，他们都知道自己的儿子成绩向来也不怎么样，照这种成绩要考上理想的高中是很难的，但天下的父母都是希望自己的孩子争气，看到儿子主动努力，自是心中高兴，哪会想到原来他躲在房中看的并不是功课，而是研究那些个书签密码去了。
第四章 潜龙诀
就这样，寒子天天都把心思都放到了对这《潜龙诀》的破译之上，前前后后整整用了九天的时间才把全部《潜龙诀》破译出来，除了最后一张书签他花了几个小时的时间都看不出破译之法，最终只得放弃，但按他所整理出来的《潜龙诀》来看，已经是全文，那剩下的一张能不能破、有什么秘密、重不重要他也不怎么放在心上了，反正有了全段的《潜龙诀》，他就可以依诀修炼，以后有的是时间，那破译不出的书签待日后慢慢再研究也不迟。
寒子花了一个多小时的时间将破译出来的《潜龙诀》重新整理了一次，对了一下书签的顺序，确认无误后才开始研究起这段来得神秘且来之不易的《潜龙诀》来。
寒子对这些玄奥的古文自是有些难以理解，幸得他学习成绩虽不怎么样，但于语文一科却是极好，尤其是文言文，似是有先天的感悟一般，当然，这些主要还是得益于自小爱好医书典籍造就的文学功底。因些对于这段来之不易的《潜龙诀》，他虽不甚解，但凭着对古文的先天基础，一段一段地来，却也能诠释，速度虽慢，却非毫无进境。于文中实在玄奥之处，他就用笔将之记下，第一天好去问语文老师，或是上网查询。
但是在这过程中，寒子却碰到了一个大难题，就是这潜龙诀之中的一些玄奥的名词，不但是语文老师不懂，就是在互联网上也是查询不到的，这让他郁闷不已。本来照他所想，这些古籍应该与现实社会中的一些关于修炼呀、武术之类的书有些关联，哪知道却不是那么一回事，这才知道网上的那些东西原来还是别人靠着想象给胡乱弄出来的，对于他所得的这本潜龙诀是一点帮助也没有。心里不免很是失落。
这晚晚自习下课，寒子由于这段时间以来均把心思放在了对潜龙诀的研究之上，临到下课之前才记得自己的英语作业还没有做呢，于是便急匆匆地拿了英语作业出来做。在六个科目里，寒子的英语成绩是最差的。可能所有的学生都会有这个弊病，就是成绩越不好的科目越是怀着对其恐惧的心理，寒子也不例外，他总是认为自己不是学英语的那块料。
做完作业出来之时已是晚上十点半过了。学校九点五十分下晚自习，此时已过了一节课的时间，校园里此时静悄悄的，除了教室晚上都不关电，有些同学还在挑灯夜战之外，学生宿舍都已熄了灯。还好这天是农历初十，天上还有半圆的月亮挂着，柔和的月光洒下，倒是让人挺觉得泻意。
走出校门，寒子踏着月光向家的方向行去。过了柏油公路，寒子向前一看，只见前面新街路口有几个年轻的小伙子蹲在那里聊着天，寒子要回家须得经过他们面前。
“喂，兄弟，有烟咩，给支烟来抽。”寒子经过时一个留着公鸡头的年轻人对他招手问道。
“对不起，我不抽烟的。”寒子答道，他知道这里半夜也是经常有一些年轻人来这里谈情说爱的，这里是乡里搁浅了的新街，起有三个大街亭，闲置的地方比较多，正好成为乡下年轻人谈情说爱的好去处。
“你不抽烟，那身上有钱吧，给几块钱来给兄弟们买一包烟抽。”那留着鸡头发型的年轻人向寒子伸出手来。
寒子心里一惊，想道：“原来是几个小流氓，想打劫我来着。”心里虽惊，但是这里离家很近，倒也不是很怕他们，心念一转，说道：“我身上没有钱，我家就在前面，不如我回家给你们拿去。”
“拍”的一声响，“小子，你想耍我呀？”那鸡头少年毫无预兆的突然一巴掌打在了寒子的脸上。寒子顿时感到眼冒金星，脸上火辣辣的一阵疼痛，大叫道：“你怎么打人呀你！”
“老子想打就打，老子高兴打你怎么样？”鸡头少年说着又是一巴掌打了过来。寒子这次看见了，后退了一步，那少年一巴掌便落了空。
“你小子还会躲啊，兄弟们，今晚郁闷着，不如拿这小子来练下子手。”那鸡头少年对着另外几个人说着，人已欺了过来，又是一拳打向寒子。
那几人听了，同时一呼而上，对寒子拳打脚踢起来。寒子怎会是他们几个烂仔的对手，顷刻之间便连中四拳五脚，还好这些人可能真是无聊拿他来出点气，倒是没有往他身上要害之处招呼。
寒子一边躲一边喊“打人啦，来人呀”，那几人又打了几拳，踢了几脚，方放过他扬长而去。
听见寒子喊叫，倒是有几人冲了出来。这些都是邻居，都认得寒子，见他挨了打，忙问怎么回事，寒子忍着身上的疼痛跟他们说了，那几个邻居见那几个烂仔也跑远了，骂了几句，便将寒子扶了起来。
这时卢云林与蒙玉芷、老爷子远远听见寒子喊叫声也赶了过来，蒙玉芷忙给儿子检查，一边焦急地问他哪里受了伤，一边扶着儿子回了家里。
“这帮天杀的烂仔，没有事拿我儿子出气干什么，寒子，疼不疼。”蒙玉芷右手一边给寒子后背、肩膀擦着老爷子自制的跌打酒，一边唠叨着。
“哎哟，老妈，你轻一点儿，好疼啊。”寒子苦着脸叫道。又说道：“老妈，这些烂仔好没有道理，动不动就打人，如果我会几手拳脚我一定收拾他们。”
“算了，你看你，身无四两肉的，还想去跟人家打架呀，以后见了这些烂仔你尽管躲远些，别去招惹他们，免得又被他们欺负，说不定下次他们把你打得更惨呢。”蒙玉芷心疼地吩咐着。
“是呀，寒子，不要理他们，这些人蛮横得很，怎会跟你讲道理。算了吧，你就权当买了个教训。”卢云林在旁边帮腔道。
“哼，等我练好那潜龙诀，看我不收拾你们，现在暂且给你们嚣张一下。”寒子心里想道。口头上却不敢说出来，见父母都在劝自己，只好嘴上敷衍着，心里却是下定了决心一定要出这口恶气。
寒子身上受的只是一些筋骨之伤，倒是没有甚大碍，第二天虽然全身肌骨都感疼痛，但还是去了学校。
就这样又过了一个多星期，寒子在这段时间里还是不断地研究着那段潜龙诀，却也还是没有一点进展。
这天放学出了校门，寒子看见前面围着一群人，也过去凑热闹，原来是一个老叫花子正躺在地上依依呀呀地叫着，状甚痛苦，旁边的同学们在那里指指点点，却是谁也没有理会。
寒子心想：“这乡下地方很少有乞丐的，这老乞丐怎会跑到乡下地方来讨饭。”不过看到那老乞丐样子甚是痛苦，想起自己前几天被那几个烂仔无端的痛打了一顿，吃了个哑巴亏，当时自己被打倒在地，与这个老乞丐又有什么分别了？顿生同病相怜之心，推开人群挤了进去。
“老爷爷，你这是怎么啦？”寒子将他扶起问道。
那老乞丐抬起头来，眼睛从遮住眼脸的篷乱头发下看了寒子一眼，微弱地道：“小哥儿，我准备死了，你不用理我的。”
寒子道：“这怎么行，既然碰见了我想不理也不行了，这样吧，我爷爷是个老中医，医术虽然不怎么样，但一般的小病他还是会看的，我扶你过去给他看看，可能能帮你医好呢也说不定。”说完也不管他同不同意，将那老乞丐半扶半抱地向家的方向走去。
那老乞丐在寒子的搀扶下向前走着，篷乱的头发下那双本自无神无光的眼睛突然变得异常明亮起来。
第五章 修真手扎
“爷爷，有�
