结构主义-第20章
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人反对阿尔杜塞，主要是在某些人看来，他好象没有给人的地位以足够的重视；可是，如果说重视“个人”的价值（可叹的是个人的价值太经常地被同个人自己的价值混淆了！）不如重视动作的构造活动即认识主体的构造活动，那末把知识的特点看作是一种生产这个事实，是与原来的马克思主义的最牢固的传统之一相符合的。
至于谈到历史的结构与历史的转换之间的关系时，戈德利埃在一个非常清楚的注解①里指出，仍然还有工作需要完成：如果我们把社会结构比作数学
①
英译本性：见Al thusser：《为马克思辩护》（Pour Marx），Paris，Maspero，196 。
①
M。 Godelier 著：《在〈资本论〉中的系统、结构和矛盾》，载《现代》杂志（Les Tempsmodernes），1966
范畴（事物的种种集合以及它们的可能的“应用”：见第6 节的最后部分），那末人们就能够确定哪些功能是与结构相符合或不相符的了；可是，还要知道，在形成一个系统的全部结构中，各结构之间互相结合的方式怎样会“在被连接起来的诸结构中的一个结构内部引起一个主导的功能”，在这一点上，目前的结构分析还有待完善，但是，这要与历史的转换和发生过程的转换密切结合来进行。从这种观点出发，戈德利埃（以非常卓越的方式补充了阿尔杜塞对马克思的矛盾论所进行的分析）的确强调指出了，“对于结构的研究要优先于对结构的发生过程和结构演化108 的研究”，他并且注意到：马克思自己把价值理论放在《资本论》的开头部分，就是使用的这种方法。况且，我们也看到（第12 和13 节），即使在心理发生学的领域里，发生也从来只是从一个结构向另一个结构的过渡，这个过渡解释了第二个结构，而同时，对所有这两个结构的认识又是为理解这个作为转换的过渡所必要的。但是，他得出的下面这样一个结论，值得一提，因为这个结论也概括了我们反对列维…斯特劳斯的意见，以及整个这本书的总观点：“要使人类学向历史学挑战或历史学向人类学挑战，毫无成果地把心理学和社会学对立起来，把社会学和历史学对立起来，也许都是不可能的事情。归根结底，人的‘科学’的可能性将要建立在发现社会结构的功能作用的规律、演变的规律、和内部对应关系的规律的可能性上面？？因而也就是建立在推广结构分析方法的上面，结构分析方法已经成了能够解释种种结构变化和演变的条件和解释结构的功能的条件了”（见前引《现代》杂志同书第864 页）。结构和功能，发生和历史，个别主体和社会，在这样理解的结构主义里，在这种结构主义使它的分析工具越来越精致的情况下，就都变得不可分割了。
21。没有结构的结构主义
富科先生在其《词与物》（Lesmots et les choses）这本书里，从相反的方面给我们提供了相当令人吃惊的例证，这本著作的文笔多姿多采，充满了叫人预想不到的光辉思想，渊博的学识给人以深刻的印象（特别是关于生物学的历史，但是就心理学的历史而言，就不能等量齐观了），但是，这部著109作从通常的结构主义里只保留了些消极方面。在他的这本“人文科学的考古学”（该书的副标题）里，除了主要与言语有联系的概念原型的探究之外，我们竟找不出别的东西来。富科主要抱怨的是人；他把人文科学看作只是一些“突变”——即“先验性历史性的”或“认识阶”（“épistémè”，＇译者按：富科所起的名词＇）的暂时性产物，这些“突变”或“认识阶”是在时间的历程中毫无秩序地相继而来的。实际上，这种对人的科学研究产生于十九世纪，到它寿终正寝的时候将要消亡，而没有人能够预见将要由那一类新的“认识阶”来代替它。
富科是好奇地到结构主义本身里去寻找这种行将消亡的理由之一的。结构主义给了“可能性，也提出了任务，用构成形式化的言语来使古老的经验主义理性纯化，并从先验数学的种种新形式出发来进行第二次纯粹理性批判”（第394 页）。其实，在这样推广言语本身的能力时，“当把言语的各种可能性推向极端的时候，所要发生的事情就是：人‘完了’。人在到达任何
年，第857 页，注55。
可能有的话语的顶峰时，所到达的并不是人自己的中心，而是到了人的极限的边缘：这就到了死神在徘徊、思想在熄灭、起源时的许诺被无限地推迟的这个区域”（第394—395 页）。可是，“结构主义并不是一种新的方法；它是现代知识令人不安的觉醒了的意识”（第221 页）。
各种怀疑主义认识论的真正作用，是要在动摇原先的舒舒服服的立场的同时，提出新的问题来。当然，我们是希望富科能够促使出现一位未来的康德，能够把我们从教条的沉睡之中拉到第二110 次觉醒之中的。我们特别要期待的是，这位作者的具有革命意图的著述能给我们提出对人文科学的有益的批判，对于“认识阶”这个新概念给出足够清楚的阐述，并对他自己的结构主义的限制性概念有一个论证。可是，这三点我们都没有得到满足，因为在他巧妙的陈述之下，我们只找到不可胜数的断言或省略，作者有意要让读者尽可能地来进行类比，以求找到示范的例证。
例如他说，人文科学不仅都是些“伪科学；它们根本就不是科学；确定
人文科学的实证性并使它们扎根在现代‘认识阶’里去的那个外形，同时也
就使它们无法成其为科学；而如果有人又要问为什么人文科学还是得到了科
学的称号，那么只要请大家回忆一下，人文科学之需要并且接受从一些科学
借来的某些模式的转让，其原因就在于对人文科学的根源所下的考古学定
义”（第378 页）。如果有人现在就向这些出乎意料的断言要求证据，那末只
能找到以下这几点证据：1）“确定人文科学的实证性的外形”是由富科所发
明的一个。“三面体”（第355—359 页），三个面是a）数学和物理科学，b）
生物学、经济学和语言学，它们都不是人文科学（第364 页），c）哲学的思考。
2）因为人文科学既不是a，也不是b，不是c，所以人文科学就不是科学：
C。Q。F。D。（证明完毕）。3）至于人文科学为什么相信自己是科学，“对它们的
根源所下的考古学定义”很容易就能说明这点，因为富科的“考古学定义”，
就等于事后讲述发生过的事情，就好象这一切早就能从它们的“认识阶”的
知识里先验地推论出来似的（因为：‘历史证明，凡是被人思考过的东西，还
将被现在还没有出现的另一种思想再来思考的”，第383 页）。
事实上，富科的人文科学批判，通过给人文科学下一个任何人111 文科
学的代表学者都不会接受的限制性定义的方法，有点把任务减轻了。例如说：
语言学不是人文科学，属于人文科学的仅仅只是“各个个人或社群理解词等
等的方式”（第364 页）。科学的心理学是从十九世纪“工业社会强加于个人
的新规范中”诞生的（第356 页；我们倒真想要知道是哪些新规范！），于是，
科学的心理学的生物学基础就被干脆砍掉了①。从这种心理学中只留下了对个
人表象的分析，任何一位心理学家都不会以此满足的；当然还留下了弗洛伊
德的无意识，富科所以欣赏它的价值，尤其因为它宣告了人的终结，意思是
揩人的意识作为享有不应得特权地位的研究对象的解体。不过，富科在这里
忘记了整个认知生活是与同样也是无意识的结构联系着的，而结构的功能作
用重又把知识与整个生命联系在一起。
但是，如果这个片面的批判是为了一项发现而付出的代价的话，那以上
所说的这一切，都算不得怎么太重要的。初看起来，“认识阶”的概念似乎
是新颖的，并且包含着一种也许会受欢迎的认识论结构主义。他的那些“认
① 富科忘记了赫尔姆霍茨、黑林和其他许多“工业社会新规范”‘的牺牲品，其中包括达尔文本人，这位科学的心理学的创始人之一。
识阶”并不形成一个康德学说意义上的先验范畴的体系，因为他的“认识阶”与康德的先验范畴相反，而且与列维…斯特劳斯的“人的精神”也相反，这两者都既是必然的而又是永久存在的；他的“认识阶”却是在历史的进程中互相接着产生的，并且还是以无法预见的方式来到的。它们不是从简单的心智112 活动习惯所产生的可观察到的关系的体系，它们也不是在科学史上某个时刻能够推广的带有限制性的思想方式的体系。它们是些“历史上的先验性”，象先验的形式一样是知识的先决条件，可是，它们只延续一个有限的历史时期，当它们的命运终结时就让位给别的“认识阶”。
阅读富科关于被他一个接着一个地区分出来的“认识阶”的分析时，很难叫人不联想到库恩（Th。 S。 Kuhn）在他关于科学革命的著名著作里所描述的“范型”（paradigmes）①。初看起来，富科的企图甚至显得更为深刻，因为他的企图是有结构主义的雄心的，而且还因为如果他的企图成功了，就会导致发现真正的科学认识论的结构，把一个时代的科学的种种基本原理相互联系起来；而库恩只限于描述这些结构，并对已经引起突变的各种危机做历史的分析。不过，要实现富科的计划，就应该有一个方法；可是他不去问在什么样的先决条件下人们有权认为一个意义明确的“认识阶”真正在起作用，以及根据什么样的标准人们就可以把不管什么人按照在解释科学史时的不同方式所能够建立起来的某一个别的不同的“认识阶”体系，认为不合规定。富科只是相信他的直觉，并且用想当然的思考来代替任何系统的方法论。于是不可避免地就会出现两种危险：第一，在赋予一种：‘认识阶”的性质之中有武断性，用一些性质来代替有可能选上的另一些性质，而有些则尽管重要却被删除掉了；第二，属性会具有异质性，被假设是紧密相关的属性，它们却属于思维的不同层次，虽则在历史上说是同时的。
关于这些障碍的第一点，上丈提到的代表当代“认识阶”的那个三面体，
从任何观点来看都是武断的。首先，正如我们已经看到的，富科本人给了自
己一个用他自己的方式来区分人文科学的权利，他把语言学和经济学从人文
科学中删去，除非当这二者不是涉及到所有人而是涉及到个人或有限的社群
时；而心理学和社会学还是在三面体的内部徘徊，不能有一个稳定的地位：
我们看到，富科以他自己的方式修改了的那个“认识阶”，就是富科自己的
认识阶，而不是各种科学潮流中的认识阶。另一方面，他所主张的三面体是
静态的，然而当代科学的基本特点，乃是一个由许多相互作用组成的整体，
这些相互作用趋向于赋予系统以一种具有多种交叉的环状形式：热动力学×
信息论，心理学×动物行为学×生物学，心理语言学×生成语法，逻辑学×
心理发生学，？？等等。最后，哲学的思考被作为一个独立的方面插进去，
其实科学认识论越来越成为每一门科学内部的东西，它的情况愈来愈依靠各
科学的环本身和不
