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第11章

自然的指印-第11章

小说: 自然的指印 字数: 每页4000字

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女孩为自己的恐夜症而怪母亲太强势;另一个女孩因自己害怕动物,怪父亲太过威严或总是不在家。    
    但是,无论害怕的对象是什么,“害怕”倒是孩子普遍都会的。布沙尔与同事在明尼苏达大学进行的研究中发现,有三对生长于不同家庭的同卵双胞胎,都有同样的恐惧,或是都害怕几样东西—怕水、怕高、怕受牵制。环境的影响可能修正、拖延甚至消除这些恐惧与焦虑,然而,有些人天生的恐惧倾向会对引发新恐惧、唤醒旧恐惧有所准备,有些人则否。    
    彼得与帕利在这方面似乎十分脆弱,任何事物都无法让他们心绪安定,而错并不全在环境。倘若他们不是双胞胎,或许有人会以为是环境使然。两兄弟显然有相似的困扰,恐惧倾向比非双胞胎更厉害,而且自出生即存在于他们的发展模式中,终其一生,受其影响。    
    当然,因分离与恐惧而产生的焦虑等问题,总是隐身于重叠的关系中。因为这类问题只会在与父母、兄弟姊妹或同龄人互动的情境里出现。我们应该注意的是,发展的困难是因这些关系所致,或是只是表现在这些关系中。    
    思索存在意义    
    既然发展与冲突的时间表确实存在,过去视各种关系为形成冲突的惟一原因,现在可能要重新评估了。我们可以看出,亲子互动并不是所有情绪困扰的惟一成因,或许只算是最接近的原因。因为孩子进入生命中第一层关系时,体内已带着井然有序或茫然失序的倾向或易感性,绝不是父母某些做法所致。    
    我们的生活会取决于我们所记得的事件,以及外界迫使我们去应对的情境,例如:找一份工作、找个伴侣、找栋适当的住宅、找好医生、为子女找好学校、找较安全的水和够好的食物……我们在做这些事情时,并不了解这些行为的内在发展模式,因为它们往往显得毫不相干,无关紧要。但这不仅是为人父母者的机会,身为哺乳类动物的我们更该借此去深思生存的目的,使生命的延展更有意义。    
    我们能熬过生活中的艰难困苦,运用特别的爱与关怀的能力,也依各人的特色而有所不同—不同的内在生长与存在计划,和互异的经验。    
    这么一来,我们面临了一个令人困惑却很有趣的议题:一座把个人“天赋”和“环境”相结合的多面向桥梁—也就是“适应”。



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