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第4章

4040-甲申年说-第4章

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    既然如此,我认为“克己复礼”应该可以古为今用。这就是说,为了维持社会秩序以求安定,每个人对自己的欲望与行为都应有所克制,而不能为所欲为。现在社会中的有些人就太任性,想怎样就怎样,比如在媒体的法制报道中,常常可见有人为了一点小事、一点小利就伤人、杀人。所以如果说“复礼”可能引起误解,那么至少“克己”二字仍应该得到重视。 “克己复礼”还是很有针对性的。    
    过去的评估只讲文本是优是劣,却不管在接受中产生什么效果。现在讲古为今用,主要着眼于接受效果。与“克己复礼”模式相链接的还有“礼之用,和为贵”(《论语•;学而》),现在“和为贵”三个字还从原文中剥离出来单独流传,还有“礼义廉耻(秩序、公理、廉政、知耻),国之四维,四维不张,国乃灭亡”(《管子•;牧民》)。这些“礼”字,本来也指周礼,现在经过抽象,也是指社会秩序而言,都已成了思维模式,适用于各个时代。    
    《论语》:记载孔子及其学生言行的文集。成书于春秋战国之际,是孔子的学生及其再传学生所记录整理。《论语》涉及哲学、政治、经济,教育、文艺等诸多方面,内容非常丰富,是儒学最主要的经典。    
    《管子》:管子,名夷吾,字仲。春秋时颍上(今安徽境内)人。春秋著名的政治家。《管子》一书,由西汉人刘向所编,现在史学界对《管子》一书中哪些是稷下先生宋钘、尹文的遗著,哪些是管仲学派的言论还有争论,但有一点可以肯定的是,其大部分的思想资料是属于管仲学派的,它所体现的政治、经济和哲学思想,是我国古代杰出的思想成就。    
    还有些方法论方面的思维模式,其可模拟性就更大了。    
    例如《孙子兵法》中的名言“知彼知己,百战不殆”(《孙子•;谋攻》),这原本是用于打仗的,但现在全世界都把它用于“商战”了。明代人吕坤还说“知己知彼,不独是兵法,处人处事,一些少不得底”(《呻吟语•;补遗》)。还有像“敬业乐群”(《礼记•;学记》)。这样的模式,张力很大,大可以古为今用。因为你无论干什么工作都必须“敬业乐群”,越是竞争激烈,就越要“敬业乐群”,否则就只能下岗失业。    
    吕坤(15361618),字叔简,自号抱独居士,商丘宁陵县人。是一位方正质朴、学识渊博的哲学家。一生著作颇丰,除《呻吟语》外,还有《去伪斋文集》等。    
    《礼记》:战国至秦汉年间,儒家学者解释经书《仪礼》的文章选集,是一部儒家思想的资料汇编。《礼记》的作者不止一人,写作时间也有先有后,其中多数篇章可能是孔子的七十二弟子及其学生们的作品。《礼记》全书用散文写成,一些篇章具有相当的文学价值,还收有大量富有哲理的格言、警句。    
    在市场经济中,“以义为利”(《礼记•;大学》)这个模式也是必然会弘扬的。“义”者,理也;就是正理、公理的意思;但不同时代有不同的道理。现在的理,就是指社会主义市场经济之理。市场经济越发展,赚钱就越是需要合理合法。十多年前我就写过关于“以义为利”的文章,什么反应也没有。但现在却常常听到这样一句话:“君子爱财,取之有道”,这也就是“以义为利”的意思。在市场经济的“语境”中,义、理、道都有相同的含义。这一显著的迹象,说明“以义为利”的模式是必然会在市场经济的发展中,越来越被古为今用的。    
    “接受理论”、“诠释学”和“思维模式论”的运用,毫无疑问可以扩大古为今用的用途和作用。但是,我们必须反对借口“接受理论”而大搞主观主义的诠释,就是根本不顾文本的规定,一切以个人的主观感受与歪曲理解为准,不惜胡说八道、哗众取宠。    
    目前流行的很多对真实历史和文化名著的“戏说”之作,就属于这一类。一些貌似学术创新而实则完全瞎说的著作,也属于这一类。那么,区分正常的“接受”、“诠释”与那些胡说、瞎说,究竟以什么为标准呢?我个人认为有两条标准,或者叫“两条底线”,是不可动摇的:第一,你那种“诠释”是弘扬了传统文化还是糟蹋了传统文化?第二,你那种“古为今用”能产生有益的社会效果还是将产生不良的社会效果?当然,这两条标准结合实际在现实中使用,仍会碰到很多复杂的情况,并非轻而易举。但如果自觉坚守这两条标准,毕竟有助于提高识别能力,使“古为今用”用得健康,用得有效。


传统文化与古为今用学术研究(4)

    我们强调传统文化必须作用于现实,并且有群众的参与,才会得到继承与弘扬。那么,传统文化中究竟有什么内容在现实中真正有用呢?换句话说,从现实的角度来看,传统文化的主要精华究竟是什么呢?    
    由于传统文化的内容实在太丰富了,所以在什么是主要内容这个问题上,各人有各人的看法,分歧很大。我个人认为,就作为意识形态的传统文化(也就是狭义的文化,或者叫文化的思想核心)来说,有四个思想最为重要,而且在文化的各种表现中最有普遍性的渗透。这四个思想就是:    
    一、作为基本哲理的阴阳五行思想;    
    二、解释人与自然关系的天人统一思想;    
    三、指导处理社会问题和人际事务的中和、中庸思想;    
    四、指导个人如何实现自身价值的修身克己思想。    
    这四个思想具有全方位的概括作用,因为它们可以概括人的一切思想与行为。人除了有一个基本的哲学信仰之外,就是要处理三种关系:即人与自然、人与社会、以及如何对待自己。这四个思想也可以说是中华传统文化的四大思想支柱。    
    由于时间关系,今天只讲这四个思想中的一个,即阴阳五行思想。主要讲如何古为今用。    
    阴阳五行思想是传统文化中的基本哲理,它对中国历史上的一切文化创造都有指导和渗透。作为哲理,它既是辩证法,也是唯物论;当然只是朴素的形态,但朴素的东西不见得没有光彩,没有深度;相反,它是很有光彩,很有深度,充分表现了中华民族智慧的深邃性与独创性。    
    但是,阴阳五行思想在传统文化的发展中,遭遇却非常之不幸。由于阴阳五行思想具有预测功能(这种预测只是揭示事物发展的趋势,而不是预知会发生什么具体的事情。例如诸葛亮未出茅庐,已知三分天下,这可以做到;但要预测每年、每月发生什么事,就不可能了),所以就被搞迷信活动的人歪曲利用。一切相面、算命、风水、占卜等迷信活动,全都用阴阳五行之说来作包装。于是现代人就认为阴阳五行思想具有神秘色彩,或者直接视之为封建迷信,这真是大错特错。我们今天就要还它以本来面目,并充分发挥其古为今用的功能。    
    阴阳五行本是两种思想。其中阴阳思想起源于古代中国南方的楚国地区,五行思想起源于中国北方的中原地区。它们最早产生在什么时间?现在已不可考知,但它们在战国时代已经合流为一个哲学体系。    
    阴阳思想就是对立的统一,这是辩证法的核心,但我们现在却用“矛盾”这个词来表示这个核心。    
    那么,对表示对立统一的内涵来说,“阴阳”与“矛盾”这两个词究竟哪个更准确呢?我认为“阴阳”一词比较准确。    
    理由有四,如下:       
    一、矛与盾虽然是对立物,但必须接触了才会相互发生作用。假如你把一根长矛放在亚洲,把一个盾牌放在非洲,它们就永远不会发生斗争作用。阴阳的情况却全然不同,无论何时何地,都是有阳必有阴,有阴必有阳,始终是对立统一、相互作用。    
    二、矛与盾虽是对立统一,但矛中不会含有盾,盾中不会含有矛,它们纯粹是两个东西。阴阳的情况就大不相同,阳中始终含有阴,阴中始终含着阳。    
    三、矛与盾不会相互转化,矛永远变不成盾,盾也永远变不成矛。而阴阳的运行则始终是一个相互转化的过程,阳转化为阴,阴转化为阳。    
    四、矛与盾的相互关系只有一个,就是交战与斗争。阴阳的关系却被前人概括为四种:即阴阳争,阴阳磨,阴阳和,阴阳合。“争”与“磨”也就是斗争的意思;但“和”与“合”就不同了。我们说“矛盾是无处不在的”,这话很对。但是必须看到两点:第一,对立统一有各种不同的性质,例如夫妻之间的矛盾,大多数是非对抗性的,应该用促进和谐的方法来解决;假如发展成对抗性的矛盾,那是因为处理不当。第二,从某个对立统一的发展过程来看,各个阶段的情况是可能有所不同的:有时以冲突斗争为主流,有时以和谐平衡为主流。所以古人看到阴阳的关系有四种、而不是一种,是比较全面的。    
    大家出门开车上路,看到前面一辆车的后窗上贴着两个大字——磨合,你就知道这是辆新车,需要“磨合”,故而上路试车,以磨促合。当然磨合之后仍然是磨中有合、合中有磨,但毕竟有个主次问题,就是从以磨为主发展到以合为主。因此这辆新车可以跑三十万公里。假如始终以磨为主,那么新车跑了三万公里就报废了。    
    以上所说的四点,是仅就“阴阳”与“矛盾”作为语词符号究竟哪个更为准确地表现了“所指”(对立统一);就其哲学内涵而言,二者是一致的。    
    阴阳思想有一种高度概括、又极为形象的表现,就是著名的“太极图”。此图可说是中国思想家高深的哲学思想的结晶,可惜长期被道教和各类迷信活动用作标志物,使很多人不能从哲学的角度来看这个图。(此图相传为宋代周敦颐所制,但周必有所本,至少是根据前人的思维成果画出来的。)


传统文化与古为今用太极图(1)

    太极图的哲学含义:    
    一、在这个图中,黑代表阴,白代表阳。阴与阳又叫“两仪”,对立统一而成一个整体。这个模式形象地表明一切事物既是一分为二的,又是合二为一的。    
    二、“两仪”彼此都在消长变化,而恰恰是在阳的一方最为壮大之际开始了阴的生长;又恰恰是在阴的一方最为壮大之际开始阳的生长。这种情况无处不在,而在自然现象中表现最为明显,中国人说“冬至—阳生,夏至—阴生”。也就是说冬至这一天,黑夜最长,此后白天就一分一分地延长了;发展到夏至这一天,白天变得最长了,但此后黑夜就一分一分地延长了。    
    另外,“两仪”都画成鱼形,这是极大的创造性,生动地表现了阴阳双方都在运动发展。假如画成一黑一白两个半圆、合为一个圆圈,那就不能够表现运动与发展,就一点也不生动了。    
    三、阴阳不仅在外延上彼此结合为整体,还始终处在消长交替之中;同时在内涵上,阳中始终含着阴,阴中始终含着阳。这种相互包含正是其向对方转化的根据。    
    “阴阳思想”在传统文化的一切事象中,无不起着诠释和指导的作用。其最为明

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