青春前期-第17章
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是一个标准的弱智了。
终于找到了正确的位置，我们排着整齐的队伍，进入了福利院大门，我们每走
一步，都进一步加深对“毛骨悚然”这个词的认识，奇怪的是我们走了一百多步，
却连一个人影也没瞧见，我不禁松了一口气，准备打道回府。这时，一位好心的阿
姨告诉我们，那些小孩吃饭去了，马上就回来。我的神经马上又高度紧张起来。
12点整，忽然听到地震一样的“轰”声，涌进了二三十个小孩。一个显然是孩
子王的女生问我：
“你们是来干啥的？”
我答道：“我是来跟你建立联谊关系的，是和你交朋友的呀！”
老师交代过，不能说是来慰问，是来探望，是来“三下乡”的，怕把他们的自
尊心给搞掉了。
我有了一个发现：这里的小孩都穿着相同的衣服，在白鹿市场，十二块钱一件，
孩子王的那件衣服格外地小，只到肚脐眼，胸前的印画也脱落了，只留下星星点点
的红块块绿块块，依那孩子王的条子和脸的轮廓来看，她也只有十二三岁，只不过
身材高大些，让我不得不仰视她。
社会老师老师这时才跳出来，从她一直没有打开的百宝袋里，拿出早已准备好
的橡皮泥、纸、本子、书、手套，四处分发，那些孩子立刻从怀疑变成了兴奋，都
叫了起来，是那种野人的叫：
“嗷——哇哇哇——”
他们全都围上去，把老师热情地扑倒。只见一阵烟雾散去，老师的手只剩下了
几根光光的指头，连不锈钢戒指也不见了踪影。
我也趁热打铁，拿出了我连夜赶制的一幅画，那是我毕生花的心血最多而画得
最难看的一幅画，画着一个歪眉斜眼的小女孩（本来想把她的眼睛画大一点，可是
学艺不精，画过了火），她头顶太阳，脚踏草地，手牵一只气球，我大声问：
“谁要？谁要？”
喊了十几分钟，也没一个人答腔。我只好随便抓了个小孩，把画塞给了她。她
天生青光斜睨，而且刚好拿着老师发给她的一只气球，她以为画的是自己，就“哇
哇”地哭起来，我赶紧以手做罩，捂住她的嘴巴。
唉，这样的慰问恐怕前无古人后无来者吧！
正是想到我们这样的姿势会给下一代留下深刻的印象，我决定采用软式政策，
来制止她的哭闹。
我搬来一个木箱子，为了保持自己与民同乐的形象，我把没有拭干净箱子，就
一大屁股坐了上去。我还把裙子全部扑在箱子上，保持优雅的淑女形象。我拿出自
备的故事书，满心欢喜地要给她讲故事。
我阴着脸，哑着嗓子低声问：
“你要不要听故事？”
那女孩却如小鹿一般，又跳到老师那儿去了。但经过我的死拖硬拽，她终于又
回到了我温暖的怀抱，表示愿意听我讲故事。
终于可以表现我温柔的一面了，为了保证我讲的和她听的兴趣，我快速而准确
把目录报了一遍，然后微笑着，让她告诉我想听哪一个，但见她瞪大双眼，看着我，
我们就这样对看了两分钟，像电视上男女主人公一见钟情的样子，在这短短的两分
钟里，她只眨了三次眼睛，但咽了11下口水，我明白了：她没听懂！
我只好采取强迫的方式，硬是从第一篇开始念，我念得绘声绘色，聚精会神，
把自己都感动了一番，但第一篇念完之后，放下书，抬起头才发现，那位小妹妹，
正环绕在老师的腿上。我的温柔表现，就这样被无情地抹杀掉了。
看来笼络小孩我不是特别特别拿手，我只好把镜头转向了孩子王。我从老师身
边把她拉过来，打开我的慰问袋，本来我是想把里面的宝物留到最后，给他们一个
惊鸿一瞥就关上，想不到竟到了让他们尽情挑选，一点神秘感也没有的地步。
我赔着笑脸，依依不舍地打开慰问袋，我们是来慰问的呀！
孩子王先拿出一次性纸杯，往里啐了一口；再拿出一包纸巾，狠狠地擤了一把
鼻涕；又抽出牙签，剔了剔牙，就扔了。然后，拿出那只指甲盖大的小面鱼，她总
算满意了，吸了吸快要滴下来的口水，往老师的方向走去，我眉毛上的皱纹终于舒
展了。谁知，那面鱼在她的精心呵护下，竟然被捏得粉身碎骨，气绝身亡。
我拿出我的镇元之宝——红外线发射器，孩子王的手刚触摸到，另一双白皙手
抢先夺走了这宝贵的慰问品。是小龙！
他在“恶人先告状”这句俗语中，充当了恶人的角色：
“这本来是我的东西，你凭什么要给别人？”
“不是你的，是龙超的！”
大概是因为我声音太大，房子太小，这个争吵传到房子每个人的耳朵里，老师
也过来断案：
“蒋方舟啊，这次慰问你是不是受了很大的刺激呀！他不是龙超是谁呀？龙超！
红外线借我一下，你看，上面还刻着龙超的名字呢！本师爷判定：红外线归龙超所
有，十年之内你不得哄抢！”
大变活人
临下课时，红外线发射器忽然越过三八线，横扫桌面，穿过文具盒来到我的手
边。同时，小龙说：
“不要骗我，把好的斩妖剑还给我，不然你下课死定了！”
我对需要很高的智商才能破译的间谍活动一向很有兴趣，这回刚好可以如愿以
偿。根据重重推理，对每个字的推敲研究和反复瞄瞄这个红外线，破译如下：
小龙没文化，以为这个射不出光来的红外线是坏的，好的被我偷梁换柱——藏
起来了！
下了课，班上刮起一阵黄沙，烟雾四起，一阵凳子响，叫喊声，哭闹声响成一
片，打仗了吗？混乱之中，隐隐约约听到有人叫道：
“快点搬凳子下楼站队！”
哇！我们学校活动很多，但一般都是一节课就能看完的活动，既然要搬凳子，
就说明这个活动时间很长，如果站着看就要看得：轻则腰酸背痛腿抽筋，重则脊椎
断裂，七孔流血而死。
一年级到五年级，我们只享受过一次搬凳子的待遇，是“法制教育”，警官大
讲“小时候偷针，长大了偷金”的道理，这个偷金人在枪毙前，要吃他妈妈的奶，
警官忽然尴尬地笑两声，搔搔头说：
“结果他怪妈妈没把他教育好，把他妈妈的奶头咬掉了。”
这个经典故事每次老师教育我们的时候，都详详细细地讲一遍，听起来已经没
有新鲜感了，但我们每次都尽责任地对“奶头”一词，反复咀嚼，发出暧昧的笑声。
我路过讲台时，轻轻一掷，把小龙所说的“坏的”红外线扔进了“拾金不昧盒”。
“拾金不昧盒”的原型是粉笔盒，由于资金短缺，所以粉笔日益削减，终于完
全灭绝。“拾金不昧盒”是讲台上最脏最乱的东西。身上集粉笔灰、墨水斑、铅笔
末三位一体，有洁癖的老师总是不远千里，把它放到暖气片上。“拾金不昧盒”里
并没有金银珠宝、钻石珍珠，甚至连钢蹦也没有，原因有三个：
其一，同学们太精明，很少掉钱。
其二：同学们看到盒里的钱，为了便于保存，把钱放到自己的荷包里。
其三，同学们为了预防盒里的钱被人偷走，干脆不把捡到的钱放在盒里了。盒
里装的都是些善于滚的东西，最多的是橡皮，这些橡皮磨圆了棱角，又富有弹性，
胳膊肘一拐，书一翻，铅笔一碰，就不知道跳到哪个“拾金不昧好少年”的手上去
了。
我的红外线一接触到柔软如席梦思的橡皮堆，就边滚边蹦，越蹦越勇，越滚越
欢，没有停止的迹象。
楼下正催得厉害，我顶着我的小板凳，望着操场上一片拥挤的景象，等待着活
动的开始。这次活动因为没有老师指挥，我们不知道是按做操队（高矮顺序）站，
还是按座位队（男女搭配，干活不累）站，还是按放学的路队（家庭住址的顺序）
站。群龙无首，有人窜来窜去，穿过别人班的队伍。有的举着板凳谈电子游戏。同
学们终于聚集到了一起，又有同学传圣旨说：
“老师说了，按做操队站！”又有人喊，“不是的，我问过老师，是按座位站。”
刚刚成型的队伍又打散了。人群中又传出一个声音：“按路队站，按路队站。”
这回我们可聪明了，不盲目地站队，等着三个假传圣旨的人讨论出一个成型的
方案。忽然，主席台上的话筒响了，顿时，人挤马踏，跑成一片，场面混乱。在奔
跑中天然形成了一个前所未有的顺序：先来后到的顺序，腿长个高的跑到前排，腿
短个矮的排在后列，我用凳子挤过了三个人，终于排到了最后一名。雪上加霜的是，
几名女擎天柱又分别在我的前、左、右三面，正所谓三面环柱——不得动弹。
终于开始了，首先出场的是一位中年男子，是那种面色红润，嗓子尖利类型的。
“小朋友，你们好！”
那些一年级的小朋友们激动地挥动扯破嗓子叫：
“好——”
三年级的处于逆反的青春期，大叫：
“不好——”
我们这些历经风霜的五年级，抱着胳膊，连哼也懒得哼。
主持人介绍他们的话剧团，掰着指头数他们获过的奖。切！跑江湖的就跑江湖
呗，还起个学名，一般跑江湖的都有个美女撑场面，此团不仅没有美女，连收钱的
猴子也没有。却原来今天是看话剧，老师的保密工作真是越做越好了。
第一个小品《并非儿戏》，首先蹦出来的是一个嗓音尖利的女人，她扎了两个
小辫，穿着那种最土的花衣服。她说话的声音实在太尖了，连在最后一排的我也不
禁捂住了耳朵，终于，我没弄清楚她说的是什么。这时，又蹦出来个男的，也是学
生打扮，穿着校服，看上去四五十岁的样子，他与那最先出场的女生正好相反，说
话的声音极小，简直听不到什么声音，只听见什么“劫富济贫”。这时，又蹦出一
个男生，三四十岁，自然也是穿着学生的衣服，都快把衣服撑破了，还好，他声音
适中，不大不小，主要是什么：
“我是个大款的儿子，很有钱很有钱，我放学啦！”
他那么有钱，却用最土最大的大哥大打电话给他妈：
“妈！我打的回来噢！”
我认出了这个大哥大，是市场上卖的一种水枪，一挤，就从天线射出水来。瞧，
就是这么一个有钱的主。
他正喜气洋洋地往前走，那两个藏在树后面的最先出来的男女（暂且称他们为
女甲和男甲）跳了出来，说：
“打劫！”
一二年级的小朋友吓一大跳，我们这些见过世面的人，则认为这是所听过的最
好笑的笑话。
那女甲男甲叫那大款的儿子把衣服脱下来，终于，只剩下一条内裤了，我们兴
奋地大叫：
“脱！再脱！使劲脱！”
可到底没有继续脱下去。
脱完之后，扩音器发出比女甲的嗓子尖一万倍的声音，划破天空。既而，话筒
里又传出了许多人的哭声，凄凄凉凉，刺进人的骨头，但又不真实，象是话筒的某
个部位出了故障，我�
