2005.02一家都是宝3(任育凯,叶问晴)-第11章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
幸好，这栋屋子后面原就有间效果相当好的隔音室，听说是之前的屋主为了专心练习古乐而特别建置的。
然后，任育凯乖乖坐在一旁听她们讨论、试奏、修改、再试奏，然后，眉头皱起来，然后，满脸的不以为然，然后，受不了，然后，快昏倒，然后，抽筋口吐白沫，然后，濒临嗝屁边缘……
“一定要你们自己作的曲吗？”他呻吟着问。
“对。”
哦，再多听几次他一定会死翘翘！
“既然你们是艺大附属高校毕业，之前应该已经作过曲了吧？”
“有啊！作过十几次了，不过那时候只有艺术作曲。”
艺术作曲？
让他死了吧！难怪会作成这样，她们一定是忘了现代作曲和艺术作曲是不一样的，两者的音阶与和弦各自不同，作出来的曲子才会有不同的风味。
或者是……
“请问，你们有认真研究过现代音乐吗？”话刚问完他就后悔了。这种问题实在很白目，既然要修现代作曲，怎么可能没……
“没有。”
“……怎么可能没有？”他忍不住尖叫，如果不是看不见，他一定会跳上去掐住说话的人。
美芝耸耸肩。“我家很穷，在学校里有学校的功课要忙，课余时间也得回家帮忙，电视都没时间看，哪有空闲去研究。”
“我也是啊！”里见嘟囔。“别说没时间研究，我们也没有那种闲钱去买CD来研究。”
难怪每次请她们吃饭，吃剩的食物她们都要一人分一半打包回去。
“那妳呢？”任育凯脑袋四处转，不晓得问晴在哪里。
“在我家只能研究艺术音乐，要是有现代音乐的CD或曲谱什么的让我父亲发现的话，他一定会当场给你折成两半撕成碎片，”问晴一脸的无奈。“所以我只能在学校里研究，可是高校里面的课程都是有关艺术音乐的课程，最多只能请同学教一下。”
“对啊！我的贝斯就是同学教我的。”美芝举手。
“我的键盘也是。”里见也举手。
“还有我的电吉他。”问晴举两手。
是喔！有时间帮助别人，没时间自己研究音乐。
“那么，请问你们为什么要修现代作曲？”
“现代音乐比较好赚啊！”美芝和里见异口同声的说。
真干脆！
“我是因为那片单曲CD，就是我拷贝给你的那一片，”问晴低低道。“是它帮助我度过那段黑暗的岁月，所以我也想作那种能够感动人心而帮助到人的音乐，因为人的力量有限，但如果是音乐的话，那种力量是无限的。”
任育凯伸出手，问晴抓住，他摸向她的脸颊，软软的、嫩嫩的，摸起来实在很舒服。
“你就只想到要帮助别人。”他喟叹道。
“昨天别人帮我，今天我就得帮助别人啊！”
“好吧！那你们作的那个……那个……”一说到这，他又想哭了。“不能让人修改吗？”
“当然不行，要修只能由我们自己来修，不过合音和伴奏套谱可以请人帮忙，但有限制，必须是业余人士。”
“业余人士？”
“就是说，那种曾经利用这方面的知识赚取金钱的人不可以。”
很好，他最多帮学校社团配过谱而已，是百分之百的业余人士。
所以，当她们忙着制作古典艺术歌曲的时候，任育凯也忙着为她们配现代合音和套谱。
先作点字乐谱，再输入电脑利用电脑程式转换成正常乐谱，然后列印出来。
“你们要不要试试看这个……欸？等等，你们谁要打鼓？”
“打鼓？”三个女孩面面相觑。“我们没有人会打现代鼓啊！”
昏倒！
“所以你们就省略了打鼓？”
“不然怎么办？”
“不能找人帮忙吗？”
问晴耸耸肩。“最多可以找两个搭配伴奏，但是我们不熟那种人啊！”
“我不信你们学校里没有半个人会现代鼓。”
“有啊！现代乐器科一大堆，可是他们自己也要应付审查呀！而且，虽然可以互相借人帮忙，但……”三个女孩又相觑一眼。“我们借不到，现代声乐科与现代乐器科之间会互相帮忙，现代作曲科只能自力救济。”
所以她们就算了？
任育凯面无表情地伫立片刻，猝然转身便走。
“我去买鼓。”
“咦？可是……谁打？”
“我。”
三个女孩子顿时傻住。
他？一个瞎子要打鼓？
凯依不但会打现代鼓，而且打得超炫，复杂多变、热力奔放，每次表演总是带给歌迷们无比的惊奇感，尤其是他最爱耍帅玩一招蒙眼打鼓，更是教人赞叹不已。
现在，那一招可就用上了。
气势磅礡的双大鼓，疾如雷电的小鼓连击，绚丽多变的过门，强劲流畅的变拍，从第一击开始，任育凯便全然陶醉于激烈的节奏之中，忘形地挥洒出各种令人惊叹的打击技巧，还会把鼓棒甩到空中再接回来。
那三个女孩子看得目瞪口呆，两眼发直。
他真的看不见吗？
整整十五分钟后，任育凯才停下鼓棒，挥去满头汗水。
“过瘾！”
“酷！二哥还是那么厉害！”任琉璃五体投地的臣服。
“啧，又是那一套，我都看腻了，小智却老跟我抱怨他学不会、耍不来，真的有那么难吗？”
任家全体同胞齐向那位任家唯一玩不来音乐的人行注目礼。
“干嘛这样看我？”吟倩无辜地环视众人。“我说错什么了吗？”
大家齐翻白眼，转头他顾。
“这下子应该没问题了，瞧，他什么都买了，”任育伦指着萤幕说。“而且依他的表现，看来是没有退步。”
“不对，他不但没有退步，应该更厉害了。”任沐霈慢吞吞地说。“为了弥补看不见的缺憾，所以他的听力、记忆力和感受力一定更加敏锐，现在也许只要让他听一、两遍曲子，他就可以半个音不差的给你弹奏回来。”
任育伦惊讶地吹了一声赞叹的哨声。
“太厉害了，那么，现在要他同意进录音室录音应该不会很困难吧？”
“不，暂时还不要，”任沐霈绽出一抹奇异的笑。“因为他现在才刚开始。”
“才刚开始？”任育伦困惑地重复。“刚开始什么？”
“我不是说过了吗？他有一项承继自我的特殊才能是你和琉璃都没有的。”
“啊！对，那老爸是说……”
任沐霈也指指萤幕。“这个。”
任育伦与任琉璃只一眼即恍然大悟。
“原来是……”
“没错，等他完全发挥出来之后，那时才是你们找他进录音室的时候。”
然后，他就可以丢出棒子去给儿子捡了。
第六章
想要得到冈田大友的赏识并不容易，但学习科目与现代音乐有关的学生还是卯足了劲去拚，自一年级到四年级，现代作曲十二组，现代声乐三十六组，现代乐器四十八组，总共九十六组，真可谓竞争激烈，战国时代又来临了。
只是不知谁才是丰臣秀吉！
“把古典乐曲修改为现代乐曲？”问晴呻吟。
“四点以前要交出去？”美芝窒息。
“惨了，快去抢练琴室！”里见惨叫。
竞争激烈，战况惨然，可就是没有人把问晴那一组放在眼里，因为她们太不起眼了，不但外表乏善可陈，课业方面也没听说过有什么惊爆的特殊表现，又是一年级新生，还是蹲一边去看学姊、学长们的表现吧！
“我一直觉得我们那首曲子好像哪里不太对劲，不过一配上任公子给我们的合音和伴奏套谱就OK了！”
三人好不容易占到一间空练琴室，但一坐下来头就大了：怎么改？
结果研究了半天，竟然又讨论到题外去了。
“何止OK，是超棒好不好？不晓得任公子是请谁帮我们配的谱。”
由于任育凯一眼看上去就像个游手好闲的公子哥儿，每天吃饱饱穿暖暖，家里又有钱供他成天无所事事的到处乱晃，所以美芝和里见干脆就叫他任公子。
“他会打鼓，也许认识什么业余乐团的人吧！”
“说的也是。啊！对了，我得打电话通知他晚点来。”问晴赶紧拿出手机来。
“他到底是念什么的？”美芝好奇地顺口问。“打算就这样醉生梦死地继续混下去吗？”
“物理，我想他应该会继续往理论方面深造吧！”问晴按下按键，然后把手机覆上耳际。“喂，是我，我是想通知你一下，晚点来，我们有额外作业，四点才能回家……”
在日本，会来找任育凯的人实在不多，除了问晴之外，最多的就是推销员，所以当大门外的人说出自己的姓名时，任育凯不但意外，更惊讶。
“山上的乌龟？！”
大门外一阵静默，然后……
“任性的小凯子，这就是你的待客之道吗，把客人关在门外？”
任性的小凯子？！
任育凯气唬唬地打开门。“你来干什么？”
“废话，当然是来找你！”
两人之间顿时爆起一阵激烈的火花，雷电四起、烟雾弥漫，不过外人看来一定很可笑，因为任育凯是对着一无所有的空气劈出闪电，而山上圭一则是对着另一片扁平的门板回以雷殛，明明是对峙，却都不知道对到哪里去了。
“请进！”任育凯咬牙切齿地说，而后径自转身进屋，也不带路。
山上圭一只好循着任育凯的手杖声走，跟着任育凯进屋，没听见他换拖鞋，继续跟着他走了一段路，然后听见倒茶声，又跟着他走了另一段路，才听见他说：“请坐！”
绕了半天，终于到客厅了吗？
奇怪，一般人的客厅必须绕这么久才到得了吗？山上圭一疑惑地自行摸了张双人沙发坐下，也是很凑巧，他摸到的沙发恰好就在任育凯惯常坐的单人沙发对面。
任育凯随手把茶杯放在桌上，“请喝茶！”然后摸到自己的老位置上落坐。
很抱歉，这边是瞎子，看不见客人在哪里，麻烦自己动手找茶喝吧！
“你到底是来干什么的？”
山上圭一沉默一下。“听说最近你和晴子走得很勤？”
一听，任育凯马上咧开得意洋洋的笑。“何止很勤，告诉你，我天天去穷追猛打，接她下课，请她吃饭逛街，还贿赂她的死党，好不容易，她终于答应作我的女朋友了！”
“是吗？”山上圭一喃喃道。“我以为只要我有耐心，不需要用卑鄙的手段去逼迫她，终有一天她会相信我的诚意，原来这样是错的吗？”
“废话，”任育凯得意地跷起二郎腿。“追女孩子的确是不能耍卑鄙的手段，否则早晚会吃到自己种下的恶果，但总要把诚意表现给她看呀！只说不做，人家会信你才叫有鬼！”
“原来如此，”山上圭一微微一笑。“好，那就谢谢你的忠告了。”
笑容僵住，“忠……忠告？”任育凯吶吶道。
“对，就从今天开始，我会按照你的话去做，把我的诚意表现给她看。”
任育凯不敢相信地瞪大眼，随即虎跳起来怒吼。
“你敢！她已经是我的女朋友了耶！”
山上圭一老神在在地继续微笑。“那又如何？只要她还没有结婚，她就是自由的。更何况，她的父母已经同意我们的婚事，而你呢！我敢打包票，伯父伯母一定会反对到底。”
“但她不是……”忽地噤声，想到那是问晴的私事，不得她的同意，他不能随便说出来。“呃，我是说，别跟我来那一套茶道香道下水道什么的，你知道她在大学里是修什么吗？现代作曲，所以说，我不会你们那一套又怎样？我只要会她现在这一套就行了！”
“但她这一套也学不了多久了，如果她坚持要念现代作曲，从
