紫金山燃烧的时刻-第20章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
说到喜悦，还得提到百灵鸟。它个小，颜色暗些，羽毛也很一般，可却天生一副甜润、清纯的嗓子，总是欢唱着飞向天空。在校园内的山上看见过几只。我们中国人有时把它叫作‘天使’，因为它的歌唱像是从天堂飘落而来的。雪莱是怎么描写百灵的？嗯，待会儿去查查，好像百灵鸟是‘欢乐的精灵’、‘一团火似的云’、‘天堂之鸟’等等，可了不得。”
她觉得自己的英文还不够平稳，一会儿热情迸发，一会儿格格楞楞，但总体来说是越来越好。是的，越来越好。
还有些日记抱怨教授布置的作业太多，“他们毫不在意我是否有时间学习，几乎每天都喜欢来个小测验什么的”，并希望要多组织俱乐部活动，还有讲圣诞节、春节庆祝活动、社会调查活动的。她就是在从事一项社会调查时认识伊娃和她的朋友宁宁的。
第五部分 1937年12月15日 礼拜三第28节 伊娃的身世
伊娃和宁宁年龄比她小不少。三人站在一起时构成的不是哆、、咪，而是哆、、发或哆、、嗦。伊娃比宁宁只大两岁，但很成熟，有过很多不幸的经历。她的眼睛里总是流露出某种忧郁，某种另一个世界的空灵。宁宁总是乐呵呵的，性格里充满了阳光。海伦总共也只见过宁宁五六次，却有一种早已相识的感觉。很多方面，宁宁是七八年前的海伦的再版。
上次伊娃带宁宁到校园来，好几位教授员工看见她们在一起，都禁不住问：
“她是你的妹妹吗？”
“当然喽！”海伦自豪地回答，脸上荡漾着快乐的笑容。
海伦在校园里时常能遇见伊娃，昨天她还来过海伦的寝室。难民中心比其他地方要安全些，该不会出事吧。
宁宁呢？最近没有宁宁的音讯，只知道她不愿意撇下外公，自己一人到难民中心来。
什么声音？模糊不清，好像有人喊叫的声音。她纵身下床，开门。
外面的声音——不，外面的嘈杂声更响、更清晰、更让人胆战心惊了。
她出了紫香楼，朝出事的方向跑去。是科学楼，两个日本兵正抬着一个挣扎着的女孩子到了边门。楼外有一群学校的职工和妇女难民，个个愤怒难捺，叫喊着“你们不许抢人！”
“怎么回事？”海伦气喘吁吁地问。
“伊娃给抢走了！”一个中年妇女焦急地说。
“什么？”
“两个日本兵把伊娃给绑架走了！”
晚了！做什么也无济于事了，日本兵已经把伊娃绑架到校园外，摩托车轰然启动把她带走了！
可怜的伊娃！她会遭遇什么样的不幸？海伦觉得如果自己不回寝室，如果她再跑快一点，也许能把伊娃救下来。他们为什么要抢伊娃？他们真是一群强盗啊！23》
她从来没有见过这么大、这么亮的浴缸，里面装满这么多洁净透亮、轻轻波动的水，蒸汽紧张不安地升腾着……
浴缸雪白的瓷面给人一丝凉爽的感觉，可是站在浴缸边，伊娃却能感觉到里面强烈的热力。即使门半开着（“别关上门！”膳场离开时吩咐），浴室也很暖和，空气中弥漫着湿润的热气。
伊娃开始脱衣服，慢慢地，她感到孤独无助。仿佛有一只巨大恶毒的蜘蛛正在一边窥视着。她还年幼，对人世间的很多事情还不明白，不知道以后会发生什么事。
她小心翼翼地跨进浴缸，先一条腿，再一条腿，热气袭上身子时感到一阵痉挛似的震颤。她弯下腰，用指尖轻轻拨动水的表面，划几个缓慢的水圈，捞半手心热水试探着撒在自己的身上。
门是开着的，她下意识地提醒自己，别弄出声音来。
她慢慢地在浴缸里坐下，坐在蒸腾的热水里。可以感觉到水柔和而执著的浮力，热力穿透从下巴到脚趾间的每一寸肌肤，直指她生命的深处。
伊娃闭上眼睛，头靠在浴缸边上，感觉恍恍惚惚的。多安静啊，她模模糊糊地想，这么舒适，要是能永远这么躺在浴缸里，不用去面对外面的世界，该多好啊。但她也知道这不过是她幼稚的不切实际的梦想，她叹了口气，开始慢慢洗起来。
这么大、这么亮的浴缸，这么多透明、干净的热水，她从来没有这么奢侈地洗过澡。虽然年幼，她也知道在这个世界上没有任何事情是无缘无故的。这个自己并不想要的奢侈，会让她付出什么样的代价呢？想到这，她浑身打了个寒颤。
是怎么落到这里来的？下午发生的事虽然离得很近，但在她的头脑里已经一团模糊。只记得当时她在科学楼的小教堂里读《圣经》，来了一队日本兵。她当时全神贯注于手里的书，没有注意。读的是什么呢？耶稣给信徒们的一次布道？对，是耶稣在山上时的布道。
英文比以前读的东西难了些，因为她也只是两年前才开始学外语的。真正的困难（她想起来了）是耶稣那个布道究竟是什么意思。她觉得伊甸园、亚伯和该隐、诺亚方舟还有其他的《圣经》故事很有趣味，可这是第一回她觉得读懂了，又没有读懂。
这不是有点怪吗？要么读懂了，要么没有，她记得当时自己这么想。怎么可能同时既懂又不懂呢？
所以她对当时教室里的骚乱几乎丝毫没有感觉。少女的全部心智和情感都被深深吸引到对布道深邃含义的理解上：爱你的仇敌，才能成为天父的孩子。布道篇幅短，看似简单，但那是种假象，她还没有理解它究竟是什么意思。
她起身去走廊里的厕所时，看见两个日本兵在那里游荡，好像对墙上五颜六色的张贴感兴趣。其中一人（后来知道他的名字叫膳场）招手让她过去。她以为他要问什么问题呢，走到离他只有一步远时，膳场冲过来拦腰把她抱起，并用满是茧子的手捂住她的嘴巴。另一个兵冲过来制伏她拼命乱抓、乱踢的手脚。她最终是太小、太弱了，反抗不了两个健壮的日本兵，像个初生的小羊羔落在两只凶恶的狼手里。
她记得在被劫走时，后面有人拼命叫喊她的名字，还有其他一些刺心的、听不清的声响。可是，一两分钟后，除了令人晕眩的车子颠簸，劫持者粗野的喘息外，一切都听不见了。
在惊恐之后，她慢慢恢复了平静。该发生的总要发生的，她一遍又一遍地对自己说，世间所有的事情都是有缘有故的。
她年纪幼小，却已经经历很多不幸，以至于在课本里的伊甸园里第一次遇到撒旦、读到该隐因为妒忌杀了哥哥亚伯时并没有太多惊讶。
伊娃的身世是个充满苦难的故事。
她有过幸福的童年，如果可以这么描述八岁前安宁的生活的话。在1931年的多事之秋里，爸爸、妈妈神秘地消失了，一切都改变了。
她家当时经营着一个土特产小杂货店。伊娃早年的记忆里充满了形状大小不一的木容器，里面盛满了枣子——红色的，黑色的，光亮的，皱乎乎的，肉质饱满的，还有胡桃、栗子、橡子、黑蘑菇，以及五颜六色、形状古怪的草药。空气中总是弥漫着甜丝丝的、浓香扑鼻的气味。
每年爸爸总要去东北一到两次，几个礼拜后满载而归，带回一袋又一袋的东北特产。南京人喜欢这些产品，既可口，又能滋补，还有药用。她家说不上富有，但也过得去，至少不用担心下顿饭或冬天里没有衣服穿。
1931年九月初，爸爸决定带妈妈一起去东北采购。他们安排让一个邻居帮着奶奶和八岁的招娣（伊娃的中国名字）照看杂货店。后来奶奶告诉她，爸爸想带妈妈出去见见世面，看看中国别的地方的风土人情。
爸爸、妈妈为什么没有带我一起去呢？伊娃好奇地想。她把头埋在水里，感觉到自己短短的、浓密的、蚕丝样的头发在透亮的热水里飘浮着。她用细长的手指在头皮上揉搓，头皮顿时可以畅快地呼吸了。好舒服啊。
她把头从水里抬起来时，一撮头发粘在脸上，水从脸颊、下巴、手掌、肘往下滴，她用手指把头发梳拨到两边，开始洗脖子、手臂，不紧不慢的，好像全然不知时间的流逝。也许爸爸、妈妈没有带她去倒是件好事。她清晰地记得她和奶奶一起去下关的火车站送行的情景。这是妈妈第一次外出，她记得妈妈的眼睛里透出兴奋和激动。火车呼哧呼哧地缓缓启动，汽笛尖叫着离开车站时，妈妈从窗口向她和奶奶挥手告别，爸爸的头也在窗口出现，说他们很快就会回家来的。火车一阵尖叫，轰隆轰隆地开走了，把她和奶奶撇在拥挤的月台上。她看到爸爸、妈妈的最后一眼是，妈妈挥动着红白花纹的手绢在车窗外飘舞。
火车消失的瞬间，她突然被一种不祥的感觉揪住：也许她再也见不到爸爸、妈妈了。她不知道这个感觉是怎么突然从天而降的。
一个月过后爸妈还没有回来，奶奶对她说，别担心，他们大概还没有办完事情。她们焦急地等，从十月等到十一月，她发现奶奶也变得十分焦虑起来。十二月中旬，第一场雪落下来的时候，爸爸、妈妈还没有在家门口出现。多少个夜晚，她梦见爸妈敲门，醒来后，除了奶奶在床上不安地翻身，絮絮叨叨地梦呓外，只有静得令人悚然的黑夜。
后来她知道在那年的九月十八日，正是爸爸、妈妈东北之行过半的时候，驻守沈阳某铁路地段的日军对当地的中国部队突然发起进攻。不几天，战火烧到东北的三个省，半年后日本人宣布成立“满洲国”，用刺刀扶着溥仪再次坐上“皇帝”的宝座。
她还是个孩子，不知道日本人为什么要强占东北。她只强烈地感到爸爸、妈妈是从那里消失的。奶奶说，他们也许是在双方部队交火时被夹在中间，被炸弹击倒了，或者是东北失陷后在逃亡的路上遭歹徒枪杀了。总之，他们去错了时候、去错了地方。因为对于他们的消失没有其他解释。他们无论如何也不会撇下年幼的女儿、年迈的母亲，还有经营不错的杂货店就那么走了。怎么可能呢！
一连好几天、好几个月，奶奶整天坐在门口哭啊，叹息啊，几乎把眼睛哭瞎了。她有好长时间也像傻了似的。最终奶奶只好把店关了，几乎把所有的东西都卖或典当掉，以此勉强维持生活。
第五部分 1937年12月15日 礼拜三第29节 宁宁现在怎样了呢
她时常为发生的一切责怪自己，这使得她痛上加痛。她怪自己在火车站给爸爸、妈妈送行时，心里闪过的那个不祥的念头。现在，她最害怕的事情变成现实。那不吉利的感觉是怎么冒出来的，她肯定是个不孝顺、不吉利的女儿。
她有时想，或许这是对她未能招来个弟弟的惩罚吧。招娣招娣，爸妈给她起这个名字不就是想招来个弟弟吗？很明显，爸爸、妈妈对他们的第一个孩子是丫头感到失望。他们一定很想要个儿子。可是，招娣没有招来弟弟，甚至连个妹妹也没招来。记得小时候奶奶和爸爸、妈妈常望着她出神、叹息，如果爸爸家的香火因为她而间断的话，肯定是她的过错。
不过，她不记得自己受过奶奶或爸爸、妈妈的任何亏待。也许她是他们的唯一后代、唯一希望的缘故吧，他们对她一直很好。当时，绝大多数的家庭是不会花钱让女儿读书的
