新东方白易礼语法笔记-第6章

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　　What　do　you　think　of　the　idea？　　你认为这个主意怎样？
　　I　think　you’re　right。　　我认为你是正确的。
　　He　is　smelling　the　meat。　　他正在闻肉。
　　The　meat　smells　bad。　　这肉有臭味了。
　　I　see　（=understand）　what　you　mean。　　我明白你的意思。
　　I　see　the　fish　now。　　我看见那条鱼了。
　　I’m　seeing　（=consulting　）　a　doctor。　　我正在看医生（即看病）。
　　I’m　seeing　（=visiting）　a　friend　of　mine。　　我正在看一个朋友。
　　某些表示身体感觉的词（如　hurt；　ache；　feel等），用一般现在时和现在进行时没有多大差别，只是进行时更生动、更有感情色彩。例如：
　　How　do　you　feel　today？　（or：　How　are　you　feeling　today？）　你今天的感觉怎样。
　　My　head　is　aching。　（or：　My　head　aches。）　　我头疼。
　　I　feel　cold。=I’m　feeling　cold。　　我觉得冷。（3）一般现在时说明事实，一般不带感情色彩；现在进行时与always；　often；　frequently等词连用时带有感情色彩。例如：
　　He　always　asks　questions。　　他总是提问题。（无感情色彩）
　　He　is　always　asking　questions。　他老爱提问题。（表示强烈的感情色彩）
　　Don’t　be　plaining　all　the　time。　　别老是抱怨个不停。
　　She’s　always　blaming　others。　　她总是在埋怨别人。
　　2、一般过去时与现在完成时
　　（1）一般过去时只是单纯说明过去的情况，和现在不发生联系，它可以确定的表示过去的时间状语连用。而现在完成时表示某一完成的动作对现在造成的影响或结果，强调的是现在的情况，所以它不能和具体的表示过去的时间状语连用。如：
　　We　have　visited　a　power　station。　我们参观了发电站。（现在对电站有所了解）
　　We　visited　a　power　station　last　week。　上周我们参观了发电站。（只说明事实）
　　I　have　lost　my　pen。　　我把钢笔丢了。（还没有找到）
　　She　lost　her　pen　yesterday。　她昨天把钢笔丢了。（现在找到与否，没有说明）
　　（2）有些时间状语，如　this　morning；　tonight；　this　month等，既可以用于一般过去时，也可以用于完成时，但所表达的意义有所不同。用于现在完成时表示包括“现在　”而用于一般过去时则与“现在”无关。例如：
　　I　have　read　this　book　this　April。　　我今年四月份看过这本书。（讲话时仍是四月）
　　I　read　this　book　this　April。　　我今年四月份看过这本书。（讲话时四月已过）
　　I　have　written　two　letters　this　morning。　今天上午我写了两封信。（讲话时仍是上午）
　　I　wrote　two　letters　this　morning。　今天上午我写了两封信。（讲话时是下午或晚上）
　　3、一般过去时与过去进行时
　　一般过去时表示过去发生的事情，往往表示动作已结束；而过去进行时侧重动作正在进行、未完成。试比较：
　　Mary　wrote　a　letter　to　her　friend　last　night。　　玛丽昨晚给她的朋友写了封信。（信写完了）
　　Mary　was　writing　a　letter　to　her　friend　last　night。　　玛丽昨晚在给她的朋友写信。（信不一定写完）
　　I　read　a　novel　last　night。　　昨天晚上我看了一本小说。（指已经看完了）
　　I　was　reading　a　novel　last　night。　　昨天晚上我在看小说。（指看了一些）
　　I　often　went　swimming　while　I　was　living　in　Qingdao。　　我住在青岛的时候经常去游泳。
　　I　was　running　downstairs　when　I　saw　her。　　我正往楼下跑的时候看见了她。
　　I　ran　downstairs　and　found　her　gone。　我跑下楼梯，发现她走了。
　　4、一般过去时和过去完成时
　　（1）一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，而过去完成时表示在过去某一动作发生在另一动作之前。试比较：
　　The　class　had　already　begun　when　I　came　to　school。　　我来到学校时，已经开始上课。
　　He　had　gone　home　before　I　got　to　his　office。　我到他办公室以前，他已回家了。
　　（2）有after或before引导的时间状语从句的复合句中，由于从句动作和主句动作发生的先后顺序已经非常明确，所以可以用一般过去时代替过去完成时：
　　He　called　on　me　soon　after　he　had　returned。　他回来不久便拜访我。也可以说：He　called　on　me　soon　after　he　returned。
　　The　train　had　left　before　I　got　to　the　station。　我到车站时；火车已经开走了。也可以说：The　train　left　before　I　got　to　the　station。（3）描述一连串的过去动作，无需用过去完成时，例如：
　　He　stood　up；　took　his　bag；　put　on　his　hat；　left　the　room　and　went　away。　他站起来，拿起书包，戴上帽子，离开房间走了。
　　She　looked　around　but　saw　nothing。　　她环顾四周，但是什么也没有看见。
　　He　came　in　and　said　hello　to　everyone。　　他进来向每一个人问好。
　　由于汉语与英语表达时态的方式不同，中国人在学习和应用英语时经常犯时态错误，尤其是在写信、写电子邮件、写记叙文时。常见的时态错误类型有：时态不对应；通篇须用几种时态时用一种时态；时态混用或串用（如在描写过去的经历时，有时用现在时）；不用进行时。我们如果在日常口头交际中犯点时态错误，这在所难免，也可以理解。但是，在正式场合，如正式写作中，就不能允许出现时态错误，因为这是英语语法的基础。我们学习时态的目的，主要在于应用。因此，在使用英语，尤其是在写作时，一定要有时态意识，长此以往就能养成正确使用时态的习惯。
　　四。、助动词和情态动词
　　第一部分　助动词
　　汉语中只有助词，而没有助动词。这又是英汉两种语言的一大差别。英语的助动词，就是起辅助作用的动词，本身没有独立的词义，不能单独做谓语，在句子中只起语法作用，和实意动词一起构成谓语（叫复合谓语），表达否定，疑问，时态，语态和其他语法关系。其基本形式和作用如下表：
　　原形现在式过去式过去分词现在分词作用BeAm；　is；　areWas；　wereBeenBeing构成各种进行时态和被动语态HaveHas；　haveHad————构成各种完成时态doDoes；　doDid————构成疑问句和否定句、加强语气，代替前面相同的动词Shall——Should————构成各种将来时态Will——would————（一）助动词be的用法1、跟现在分词构成各种进行时态：
　　They　are　playing　war　games　with　toy　guns　and　toy　tanks。　他们正在用玩具枪和玩具坦克玩战争游戏。
　　We　were　playing　video　games　on　TV　last　night。　昨晚我们在电视上玩电子游戏。2、跟过去分词构成被动语态：
　　He’s　not　respected　by　the　press。　他们不受报界的尊重。
　　We　were　taught　how　to　use　a　puter　last　year。　去年教过我们怎样用计算机。
　　（二）助动词have的用法
　　have后面跟过去分词构成各种完成时态：
　　We’ve　known　each　other　since　three　years　ago。　我们从三年前就认识了。
　　He’s　been　to　Shanghai。　他去过上海。
　　（三）助动词do的用法1、帮助构成实意动词一般现在时和一般过去时的疑问式和否定式：
　　Do　you　know　John？　你认识约翰吗？
　　Mary　didn’t　e　to　see　me　yesterday。　玛丽昨天没来看我。
　　You　like　this　picture；　don’t　you？　你喜欢这张画，不是吗？
　　2、代替前面已经提到过的动词，避免重复：
　　Do　you　smoke？　？Yes；　I　do。　你抽烟吗？…是的，我抽。
　　I　smoke。　So　does　he。　我抽烟。他也抽。
　　He　doesn’t　like　it。　Neither　do　I。　他不喜欢，我也不。
　　They　went　swimming　yesterday。　So　did　we。　他们昨天去游泳了。我们也去了。
　　3、帮助加强谓语动词的语气：
　　I　do　like　you。　我真的喜欢你。
　　She/He　does　like　you。　她/他确实喜欢你。
　　She/They/We　did　go　swimming　yesterday。　她/他们/我们昨天确实去游泳了。
　　If　you　do　know；　answer　me　in　a　loud　voice　so　that　all　may　hear。　如果你的确知道，就大声回答我，以便大家都能听见。
　　be；　have；　do　都能做实意动词用：
　　These　are　puters。　这些是计算机。
　　We’re　having　breakfast。　我们正在吃早饭。
　　I　did　some　washing　last　night。　我昨晚洗了衣服。
　　（四）助动词shall和will的用法1、助动词shall/will构成一般将来时；should/would构成过去将来时
　　We　shall/will　be　rich；　if　we　succeed。　我们将很富有，如果我们成功的话。
　　They　will　be　rich；　if　they　succeed。　他们将很富有，如果他们成功的话。
　　They　said　they　would　be　rich；　if　they　succeeded。　他们说他们将很富有，如果他们成功的话。2、shall　用在第一、三人称作主语的疑问句中，来征求意见，表示“要不要……”
　　Shall　I　go　now？　要我现在就走吗？
　　Shall　we　invite　her；　too？　我们也邀请她吗？
　　Shall　the　house　be　insured　against　fire？　要给房子保火险吗？
　　Shall　the　reporters　wait　outside　or　what？　要记者们在外面等还是怎样？3、shall　用于所有人称，表示说话人的决心、保证、许诺、威胁、警告、命令等强烈的感情。例如：
　　You　shall　have　an　answer　by　tomorrow。　到了明天，你会得到答复的。
　　If　he’s　good；　he　shall　have　a　new　watch　for　Christmas。　如果他表现好，在圣诞节就会得到一块新表。
　　You　shall　suffer　for　this。　你会为这事吃苦头/付出代价的！
　　I　don’t　want　to　be　hard　on　them；　they　shan’t　be　pressed。　我不想难为他们；不会过于逼迫他们的。
　　They　hope　to　undermine　our　unity；　they　shall　fail。　他们希望破坏我们的团结：他们不会成功的。
　　If　you　children　don’t　do　as　I　tell　you；　you　shan’t　go　to　the　party。　你们小孩要是不听话，就不让你们参加晚会。
　　As　a　man　sows；　so　he　shall　reap。　善有善报，恶有恶报。（谚语）
　　Then　you　shall　e；　and　you　will　e　too；　Ruth；　won’t　you？　那你得来；Ruth，你也来好吗？4、would　可以表示过去的习惯，类似used　to：
　　He　would　e　to　see　me　on　Sunday　when　he　was　here。　他在这里的时候，星期天就来看我。
　　The　dog　would　lie　there　in　the　sun　all　afternoon。　那只狗常常整个下午躺在那里的太阳底下。
　　When　we　were　children；　we　would　go　skating　every　winter。