军统内幕-第59章
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角猛扑,城内已听到枪炮声。卢汉同意了余程万的建议,让石补天师长出去传达余
程万命令,停止进攻。其实这是余程万与石补天事先商量好的阴谋,暗中却是叫部
队加紧进攻。当天下午石补天回来说,不放余程万出去,便无法阻止二十六军的攻
击。
这时一些潜留在城内尚未去自首的少数特务,也蠢蠢欲动,准备里应外合。他
们虽在报上看到我的通电,也不相信。军政委员会又把我亲笔写的东西制成锌板印
出来,张贴在许多地方。这些残余的特务们绝大部分在当晚和第二天便被捕获或已
报到自首,但少数的却还在幻想一旦昆明被攻破,准备再大干一下。这时国民党的
轻型轰炸机也三架两架地经常向昆明市区投弹威吓,形势是越来越紧张了。
十六、十七两天,余程万、石补天、李弥三人先后被释放。他们临走前和新结
义的兄弟…一话别,叫我们坚持下去,等他们打进昆明来救我们。这三人释出之后
立即翻脸,战事不但未停止,而是更疯狂地向昆明猛扑,枪炮声彻夜可闻,且越来
越近。二十六军的少数队伍已冲到拓东路附近的得胜桥,五华山的省府办公大楼也
遭到轰击。
十九日上午,卢决定把我和沈延世、李楚藩、童鹤莲四人移送到钱局街模范监
狱,因为五华山天天被轰炸,已不安全,加上两个军不停地向昆明猛攻,必要时还
可能暂时撤出昆明。我们四人到模范监狱以后,看到那里已关有几百名国民党的军
政官员和特务。当晚,附近城墙上的机关枪声已很清楚地听到了。这时大家心情非
常紧张,也很矛盾,一方面希望国民党军队马上攻进昆明,好救这些人出去,一方
面又怕在攻入昆明前遭到杀害。
二十一日后,枪炮声渐远,监狱里的陈科长告诉我:“最紧张时期,我几乎为
你们当孝子,现在已不成问题了。”当时守卫昆明的少数保安团队,无论在装备上、
人数上都比国民党军队相差很远,但是在昆明人民全力支持下终于把这群凶狠的敌
人打退了。在几乎弹尽粮绝的危急情况下,全城人民拿出了自己所有的东西来支持
自己的子弟兵坚守昆明,最后把敌人打退。
二十二日以后,昆明威胁解除,全市人民狂欢起来,到处锣鼓喧天高歌狂舞,
昆明人民在强大的敌人面前得到了最后的胜利。整个云南得到解放,这是云南人民
的力量,更是共产党和毛主席英明政策的胜利,也是卢汉先生对祖国和对云南人民
作出的一个贡献。
军统内幕
昆明“七一五”镇压学生爱国运动的经过
一九四八年七月十五日,昆明国民党军警镇压学生爱国运动,开枪打死打伤学
生三十余人,逮捕学生三百余人,囚禁三个多月。我当时是国民党特务机关国防部
保密局云南省站站长,是这一血案的主谋凶犯之一。想起往日这一滔天罪行,至今
犹懊悔交集!现将当日事件发生情况,就个人所知记述于下。
抗战胜利后,昆明学生爱国运动极为高涨,经常举行大规模示威游行,对国民
党政府种种反动措施提出抗议。国民党当局对之深为厌恶,并经常进行残酷的血腥
镇压,但不仅不能制止,反而愈来愈烈。我刚调任云南站长不久,云南警备总司令
何绍周便告诉我当时云南许多情况。他认为最感棘手的是没有办法对付学生,因为
轻不得重不得,轻了学生不怕,重了又怕引起各方面的反感。他当时最不满意的是
云南的行政当局不能和他很好地配合一致,设法对付学生。他埋怨省政府教育厅不
尽职,埋怨省主席卢汉拉后腿,使他不能为所欲为,因此云南的学潮镇压不下去。
他很希望云南站加强这方面的工作,从内部去进行破坏活动,设法掌握学联组织,
侦察出学联组织中与中共有关系的人来。他认为每次学潮都是由于有中共地下工作
人员在指使,否则不可能那样有组织、有计划地大规模动员起来;如果纯粹是一些
学生闹闹事,他不会对付不了。因此,他认为云南站的主要活动是弄清这些关系,
采用釜底抽薪的办法,只要逮捕少数与中共有关的领导人,并进一步破获云南的中
共地下组织,便可彻底解决问题。
我当时也很同意他这种办法,便着手加强云南站的学运工作。在这期间,云南
站只有学运指导员杨文智和昆明组在云大政治系的职业特务学生张发顺两人从事这
方面的活动。杨文智一向只从几个学校的教职员方面去了解一般情况,我便指示他
一定要通过教职员的关系,在几个经常闹事的学校中直接去发展一批学生,并利用
学校中担任事务方面工作的职员和工人去注意学生的行动,并趋学生上课时暗中搜
查学生的寝室,以便多方面去找寻线索。张发顺在云大读书,只靠个人去活动,我
便指示他要多利用同乡和要好的同学等组织一些读书会等小组织,吸收可靠的同学
正式参加特务组织,由云南站给以津贴,不要像警备总司令部情报处稽查处的特务
那样,专门注意那些闹得最凶、喊得最起劲的“猛张飞”,而要特别注意那些平日
不大作声而专门指使“猛张飞”的“诸葛亮”。
在这同时,我规定昆明组的重点工作要摆在学运方面,除了组长罗若维应直接
利用亲友和旧同学等关系在各学校发展线索外,还指定一个女组员王金林专搞学运
活动。此外,对云南站所掌握的公开特务机关昆明市警察局几个接近学校区的分局,
也给予了加强这方面工作的任务;特别对警察局刑警大队大队长周伯先,叫他利用
该大队组织的篮球队、排球队等体育组织去拉拢一批学生,来替刑警大队搞学运活
动。通过这些新的布置,云南站的学运情报在数量质量上虽有所提高,但对学潮的
控制和侦破中共地下工作人员的线索,始终没有办法。
六月间,昆明学生又集合三万多人举行了一次反美扶日的大游行。游行完毕后,
学生们还齐集在昆明美国领事馆前面草坪上进行示威,高呼口号,并向美国领事馆
递交抗议书,吓得美国领事馆的人员紧闭铁门,不敢出面答话。学生们还把中英文
的标语贴在领事馆大门外面。何绍周派出大批军警,也无法把学生驱散。
当天晚上,何绍周找我们去他家开会,到会的人有昆明警察局长王巍、宪兵十
三团团长彭晋仁、警备总部稽查处长阮更生。情报处长刘剑义、政工处长刘善述等
人。何绍周听取了几个人关于当天学生游行情况的报告后,非常生气地说:“真丢
脸!我们这么多的人都不能制止这次游行。你们知不知道学生向美国领事馆提抗议,
美国人却向我提抗议,这等于打了我一记耳光一样难受。”
会后,其他的几个人都走了,何绍周又特别叫我留下来和他商量一下,我们研
究了如何把这个问题提到云南省特种会报上去讨论,迫使云南的国民党省党部与省
政府和我们步调一致地参加武装镇压昆明学潮,免得到时有人拉后腿或从旁说风凉
话。因为学生的家长们大都与当时云南党政军当局的人有往来,怕有人碍于情面,
反对用武力镇压。何绍周觉得如不给学生一点颜色看看,就不能平安无事地过下去。
我当时也感到采用武力镇压与从内部去破坏同时并举,对消除昆明学潮可以收到很
好的效果,也赞成采取一致行动来一次大的镇压。 云南省的特种会报,由于主持召集的省主席卢汉一向不大感兴趣,所以过去起
的作用不很大,但每月或隔一个月总还得召开一次。七月初,我接到卢汉用化名通
知的开会信以后,便先和何绍周商谈,决定要在这次会上提出用武力镇压学潮的问
题,请何首先主动提出来谈。他也认为正是时候,应当不放过这一机会。
这次到会的人,有卢汉和省政府秘书长朱景暄、民政厅长杨文清、教育厅长王
政、建设厅长陇体要、警务处长李毓侦,以及何绍周和他的副总司令兼参谋长马瑛、
云南保安司令部参谋长谢崇文、中统局云南负责人查宗藩和我,共十余人。开会时
除照例传达了国民党中央特种会报的指示文电外,便对当前云南方面的问题提出报
告和进行讨论。
恰好那次中央特种会报的文电中提到应防止各地学潮的一些有关问题。何绍周
便把最近学生反美大游行及在美国领事馆门前示威情况作了一番报告,说:“为了
防止今后再有类似的事件发生,应当对云南大学、师范学院、南箐中学等学校进行
一次搜捕。”他再三强调这次学潮不单纯是学生闹事的问题,肯定背后有共产党在
操纵指使;如不及时制止,将来随时可能发展成为学生在城市的暴动行为。
在何绍周这番危言耸听的发言之后,参加开会的人都表示同意来一次有计划的
搜捕,对正在蓬勃发展的学潮给予有力的打击。特别是教育厅长王政更感到除此之
外没有别的好办法。因为何绍周在发言中对教育厅进行了指责,认为主持教育的部
门太不负责,越来越放纵学生。最后何绍周自告奋勇,表示愿意由他负责来主持这
一工作,请省政府、保安司令部以及中统局、保密局等单位进行协助。
大约是七月八日或九日上午,何绍周邀我去警备总部参加他们的会议。这次到
会的有警察局长、宪兵团长和警备总部各处处长。何在会上报告了最近昆明学潮情
况,说明特种会报上同意由他负责主持对学生进行一次搜捕,他要求各有关单位立
刻提供搜捕的黑名单。会议的第二天,我便把云南站掌握的几个学校中一些学生活
动的情况和学联会负责人名单等送给了他。十日下午,他又要我去他家中商谈了有
关搜捕的问题,并决定在十一日晚间即开始行动,他还要求我随时向他提供有关材
料。
十一日下午,何绍周集合了稽查处、刑警大队的便衣特务和宪兵两个连,警察
局保警大队两个中队,与总部特务营一个连的武装部队,于晚间十时后将云南大学
和师范学院的学生宿舍包围,逮捕了三十多名学生送到总部军法处看守所,由军法
处长丁龙恺亲自连夜进行审讯。这次突如其来的搜捕,使学生们在半夜里被惊醒,
来不及抵抗,但除了平日一些表现最积极的学生被捕以外,昆明学联方面一些重要
负责人却没有捕到,也没有搜到重要的文件。第二天上午,我打电话给何询问情况,
他认为不能令人满意,准备再进行一次细致点的搜捕。
警备总部于深夜逮捕大批学生的消息,很快地在昆明传开了。被捕学生的家长
和许多学校的学生立刻组织起来,向各方面呼吁救援被捕的学生。省参议会也召开
临时会议,希望早日把问题弄清,将无辜被捕的学生立即释放,以免引起民愤。何
绍周不但不理会这些,还坚持要继续进行镇压。
从十二日开始,各校学生为了防止国民党军警再来搜捕,便纷纷向云南大学集
中,夜间轮流派人担任警戒,把四面围墙缺口加固起来,并将大门堵塞,以进行自
卫。当时虽然内外隔绝,而集结在云南大学的上万学生的活动情况,却随时从一些
担任事务工作的职工那里传到特务耳中。这时学生们