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第6章

九把刀电影院系列之精准的失控-第6章

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十八,三七二十一……把拔,好好笑哦,这个三七二十一就是成语的那个不管三七二十一吗?”
   
   “对啊,然后呢?三八?”
   
   “三八二十四,三九二十七。四一四,四二八,四三十二……”
   
   方琳一口气背完了九九乘法表,到最后已经是上气不接下气。
   
   “把拔,你有在听吗?”
   
   “有。”
   
   “那我棒不棒?”
   
   “好棒,方琳好棒。”
   
   “那你快点回来嘛,不过妈妈真的很生气哦,你惨了。”
   
   “方琳,把拔跟你说。”
   
   “恩?”
   
   “不管发生什么事,不管把拔变成什么样的人,你都要记住把拔现在说的话”
   
   “……”
   
   “你知道吗,人的一生中,我们会碰到很多很不开心的事,遇到很多很不好的人,但偶尔也会发生很好的事哦。”
   
   “我听不懂。”
   
   “一定一定会有好事发生的,我们就是为了遇见那些好事才努力活下来的。”
   
   “好。”
   
   “好乖。”
   
   然后电话就断了。
   
   这些对话她永远也不会忘记。熟悉到每一个字都会背了。
   
   只是方琳跟周遭大人提起这通电话的内容时,那些大人就会一脸难以置信。他们起先是惊讶,然后是狐疑,接下来是一连串越来越尖锐的问题……最后是责备她说谎,骂她坏小孩。
   
   “你爸爸从头到尾都卡在驾驶座内,怎么可能出去打电话?”
   
   “你家的通联记录根本就没有这通电话,你扯什么谎?”
   
   “撒个谎有什么意义?你爸爸当场就死了!死了!”
   
   只有妈妈什么也没说,用力抱着她一起哭到两个人都没有眼泪。
   
   渐渐长大以后,方琳每次回想起那通电话还是深信不疑。
   
   她没有说服过自己那是过度思念父亲的胡思乱想,也从不认为自己神经错乱,更不觉得那是通神秘的恶作剧电话。
   
   爸爸打来的,就是爸爸打来的。千真万确。
   
   那么多年了,大家都说爸爸是开车到处撞死人的大坏蛋,只有方琳深信爸爸只是遇到了很不开心的事。她当然不清楚来龙去脉,电话里爸爸一个字也没提到那些不开心的事,所以那些不开心的事一定也不是那么重要吧……爸爸只是要她专心等待好事发生,还很有耐心的陪她背诵九九乘法表。
   
   悲剧很可怕,可小孩子不假思索的玩笑往往更残忍。
   
   事件发生后,学校的同学便一直用“你爸爸是杀人凶手!”照样造了五千个句子去欺负方琳,方琳生气的哭了好几次,也跟同学大吵大打了好几次架。
   
   学校的老师很保护她,每次都站在方琳这边,处罚那些用恶毒语言伤害方琳的同学。只是为了方琳好,老师最后还是帮她转学到别的学区就读。
   
   “方琳,妈妈帮你改个名字好吗?”妈妈帮她梳头发时会这么问她。
   “不要。”方琳倒是没有犹豫。
   “为什么不要?”妈妈楞了一下。
   “我的名字是把拔取的。”方琳对着镜子比了个胜利的手势。
    妈妈笑了,但是也哭了。两个人又抱在一起。


     国小毕业了。国中也毕业了。
     渐渐的,周遭的人好像都忘了了这个大惨剧的存在。
     即使记得 ,也不过可能将“杀人凶手”的女儿名字与其背景记得一清二楚,只要媒体不感兴趣,就不会有人突然对杀人凶手的家人产生兴趣。
     这些年方琳平平淡淡的度过。
     直到……
     高一开学的第一天,教室后面的公布栏被贴了一整面墙的当年新闻影印稿。
   
   
   3
    午间静息,方琳趴在桌上假睡。
    桌面上用立可白涂满了你能所想像的种种嘲笑。
   “杀人狂的女儿,一定也是杀人狂!”
   “你爸撞死人,那你有什么更屌的计划!?”
   “为什么当年你没有一起去死啊??!!”
   “史上最有潜力——疯狂女赛车手即将诞生!”
   “我好想干你喔!干死你干死你干死你这个杀人凶手的烂种!”
   “真人版碰碰车,碰碰碰碰碰!”
   “死一死吧你这个杀人犯的女儿!”
   “你爸爸把人类当作保龄球瓶撞成全倒啦!”
   “死!死!死!死!死!死!死!死!死!死!死!死!死!死!死!死!死!死!”
     每一句话都是用惊叹号结尾,仿佛句子本身还不够触目惊心似的。
     这些冷嘲热讽不管看了几次都无法处之泰然,方琳费了很大的的功夫用刀片刮掉,第二天却又马上被涂满,来来回回好几次,最后只好任凭这些恶毒字眼如肿瘤般长在桌子上。
     报告班导师?
     班导师只会暴跳如雷地教训她:”别人的桌子那么干净,为什么你的乱七八糟!到底有没有家教啊!”或:”你没惹别人,别人怎么会来惹你?检举别人之前,是不是应该先反省自己?回去!”
     不管别人怎么骂,都没有班导师骂的有杀伤力。每一次每一次,“没家教”这三个字就像一把尖刀,插在方琳内心的最深处,捅得她心血淋漓。
     几次后,方琳学会了最低限度保护自己的方法,那就是别找班导师帮忙。
     不找班导师帮忙,班导师倒是没放弃过找她麻烦……
   
     
     礼拜三下午第二堂课到第四堂课都是国文。
     国文正好是班导师负责的主科,连续三堂国文课按往例都安排学生写作。诡异的是,每次作文课命题似乎都是冲着方琳而来。
     上上个礼拜的作文题目是“罪与罚”与“姑息的代价”两者择一。
     上个礼拜的作文题目是“我的爸爸”与“如果我没有爸爸”两者择一。
     而今天的作文题目则是……
      班导师用粉笔在黑板上写下“如果我杀了人”,顿了顿,然后在一旁又写下“如果我的爸爸是杀人凶手”。全班忍俊不禁。
     “李方琳!你一定很高分啊!”
      甘泽在教室后面翘着二郎腿大叫,马上又惹得全班哈哈大笑。
      二一二,二二四,二三六,二四八,二五十,二六十二……
      坐在方琳前面的男同学,不以为然地看着这两个题目,心想:这是哪门子的作文命题啊?这不摆明要给李方琳难看吗?到底班导师对李方琳有什么不满,要这样一直一直的弄她呢?
      前座的男同学没有转头偷看方琳的表情。
      他不忍心。
   “一样,两个题目选一个。”班导师淡淡的说:”如果我杀了人这个题目,主要是想让各位善用想象力,试着用内化的思考去反省杀人这种劣行。另一个题目我的爸爸是杀人凶手,则是想让大家讨论大义灭亲的意义。不要七嘴八舌,专心写作!三堂课还写不完的要处罚跑操场!”
     大家一阵骚动,显然还是在讨论方琳。还有人噗嗤笑了出来。
     方琳的头低低,长发垂落在桌面,没有人可以看清楚她的表情。
     细细碎碎的耳语,唧唧喳喳的评论,就像近在咫尺的黑色蜂窝。
   “安静!安静!”班导师用力拍黑板,怒气勃发:“讲什么话?专心写自己的,要不然全班一起出去跑操场十圈!”
     大家这才安静下来。
     九九乘法表已背过两轮,半小时过后,方琳的作文簿上还是空白一片。
     要写什么呢?
   “爸爸,你说,我会遇到很多不开心的事,遇到很多很不好的人……但你也说过一定会有好事发生的不是吗?”方琳看着空白一片的格子,茫茫然唇语:”为什么上了高中之后,我连一件好事都没发生过呢?
     越想越出神,不知不觉一只手慢慢接近她的背后。
   “?”
     那只手迅速拎起桌上的空白作文簿,方琳才猛然回神。
     神色冷淡的班导师拿着作文簿,严峻地说:”李方琳,你是不是看不起我?”
   “……没有。”方琳低声说。
     心跳得好快
   “不是看不起我,那这是怎么一回事?。”
   “……”
   “说啊?”
   “我还没有想好。”
   “什么叫还没有想好?将来考大学作文的时候你也可以这么大方说你还没有想好吗?你是不是不想考上好大学?还是你完全不在乎?”
   “……不是。”方琳心跳得好快好快,好像快没办法呼吸了。
   “不是什么?你凭什么不在乎?你那种瞧不起人的态度到底是怎么来的?”
   “……对……不起”方琳呼吸越来越困难,使尽全力才勉强吐出这三个字。
   “你跟谁对不起?跟我对不起?你最应该说对不起的人就是你自己!你这样自暴自弃的态度继续下去会变成什么样子?出去之后别说我教过你!”
   “……”
     全班的气氛变得极为肃杀。
     所有人知道事不关己。却同样被这股强烈的怒意狠狠压迫。
   “很好,你自认很优秀。”班导师淡淡地说。
   “……”方琳想说没有,但完全没有力气应答。
   “你不用写作文了,你给我上台。”班导师指着讲台的方向。
   “?”方琳以为自己听错了。
   “上台。”班导师的眼神极为冷峻。
   “我……”
   “你是不是瞧不起我?作文不写,叫你上台又不要,李方琳,你到底来学校做什么的?上去!”
     万般无奈,方琳慢慢走上讲台。
     虽然不知道为什么要上台,双脚已微微发抖。
   “不写,就用说的。”班导师双手环胸,下巴微扬:“两个题目选一个,即席演讲。讲的好我就不处罚你,讲不好我就叫你明天朝会到司令台讲给全校同学听。开始。”
     方琳傻了。
     全班同学也傻了。
     方琳全身火烫,脑袋一片空白。
   “在等什么?等鼓掌?”班导师拍起手来:”好,大家鼓掌!”
   全班掌声如雷。
   “好啊好啊!我们很想听啊!”甘泽哈哈大笑,用力鼓掌。
     方琳呆呆的看着眼前发生的一切,这发生在自己身上,恶意如雷的一切。
     哭?
     如果狠狠地在大家面前痛哭失声的话,也许会很简单。
     但哭要是有用早就用了。
     既然结果都一样,彻底的被羞辱被糟蹋,方琳早就下定决心绝对绝对不在这些人面前掉一滴眼泪。问题是,她不过是一个才十七岁的高中女孩,此时此刻尚能够忍住眼泪已是最极限,若真的开口演讲这两个题目肯定泪水失守。
     她就这么站在讲台上,站在黑板上那两行作文题目粉笔字前。
     掌声断断续续。
     被凝视,被窥看,被可怜,被取笑。
   
   
     那天她面无表情呆站了三节课。
   
   
   
   4
   
     原来不只是失去爸爸那么简单。
     无法单纯的为爸爸的早逝感到悲伤,人生还是有很多其他的东西可以失去。
     中午没有人跟方琳吃饭,下课没有人陪她一起上洗手间,体育课时没有人跟她一起坐在大树下乘凉聊天,每一次化学课分组实验时她总是一个人默默地站在一旁。一个人上学。一个人回家。这就是方琳的高中生活。
     比起学校,家里是温暖的避风港。
     却也是一个方琳无论如何都不想把“风”带回去的小港口。
     回到家,方琳从没有跟妈妈提起过学校发生的一切。并不

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