掌纹的秘密-第11章
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也必定不好，这也就是所谓的遗传。父母的体质就是婴儿的先天体质，中医学所谓的先
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天不足就是指一个人的先天体质不佳，只有健康的身体才能生出健康的后代。但也有一
些父母不信这个“邪”，总觉得什么都是天注定的，该是什么样就是什么样。所以，临
床上就不乏看到那些3线断续弯曲，体质虚弱的婴儿。
出现这样的掌纹，婴儿会用什么样的“语言”表现给爸爸、妈妈呢？——“体弱多
病的林妹妹”。出现这样纹理的婴儿，一般不是吃不下，也不是不好睡，就是用药味薰
着，好像才好过，纯粹一个林黛玉的翻版。你想想父母会有多辛苦啊！但是这能怪婴儿
吗？这就是你们父母所给他的先天“体质”。体质就是现代医学所谓的“内环境”，也就
是指人体细胞的生存环境而言。譬如鱼虾的生存环境就是水质，水质不良时鱼虾就无法
生存，而土质也就是花木的生存环境，土质不好时花木当然也无法生存以致枯死。当人
体的体质不佳时，细胞也必将无法生存而死亡，使疾病缠身，缠绵不愈。
肝分线：此纹提示胎儿期母亲曾服用过一些药物或饮食中不慎吃过对胎儿发育有影
响的食物，如农药含量过高的蔬菜、用催长剂喂养的鱼类、用催熟剂促长的水果等等。
导致婴儿机体的免疫功能下降，抵抗力差，特别是肝脏的免疫力大大下降。
出现这样的掌纹，婴儿会用什么样的“语言”表现给爸爸、妈妈呢？——无休止
地哭。有这种掌纹特征的婴儿，每天睡眠时间短，睡着的时候还好，一旦醒来，就会哭
个不停。小脸总是气憋得红红的。爸爸、妈妈整天抱着他跳“迪斯科”，真是辛苦啊。
但是没有办法，谁让妈妈的孕期不注意饮食和合理身体调养呢。
我们剖析完了“手和脑”千丝万缕的联系，使我想起了德国著名哲学家康德曾说
过的话“手是人类外在的脑”，能反映大脑的技能和心理活动。
是啊，２０世纪是手科学发展的世纪，我国在手科学研究领域取得了举世瞩目的成
就，特别是在手的修复上站在了世界顶峰（断手再植、足趾及皮瓣移植、臂丛损伤的诊
治等） ；在皮纹上成功应用了皮纹多元智能检测系统；在掌纹上突破了130多种疾病在
手掌纹线上的对应规律等等。这些成果真是可喜可贺。
我现在致力于人体生物特征研究的一个新学科——掌纹医学。掌纹医学涵盖了掌纹
诊断学、掌纹治疗学、掌纹预测学、掌纹心理学等领域。研究这些新学科，都是以手为
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基础，破译它上面那些密密麻麻的纹线。其中掌纹诊断、治疗技术，这些年的研究成果
层出不穷。利用掌纹诊断疾病治疗疾病的方法，已经被世人所认可。
但是，根据心理的变化分析引起的掌纹变化，再从纹线中分析出具体的心理问题，
这属于掌纹心理学领域的研究，当前尚处于起步阶段，多数掌纹研究者正在努力探索，
希望能够掌握其中的一些规律。
为了推动这方面的研究，我想把自己在掌纹与心理方面研究的一些浅薄临床经验提
供给大家，希望我们能共同在掌纹心理学方面有所突破——通过手来研究脑和心理疾病
的关系。
1…3岁“婴幼儿期”掌纹与心理
1…3岁“婴幼儿期”掌纹与心理
1133岁岁““婴婴幼幼儿儿期期””掌掌纹纹与与心心理理
“婴幼儿期”心理病
婴幼儿也会患心理病，你信吗？这个问题是我们为人父母的人必须要思考的。
父母的“私心”对婴幼儿心理的影响：
现在很多父母，都为了自己的“私心”，而影响着孩子正常的心理发育。做妈妈的，
为了使自己的身材苗条，选择不哺乳，请月嫂照料，什么也不管，连晚上睡觉也是让孩
子跟着月嫂。做爸爸的，为了自己的生意、工作，希望母子都由月嫂照顾。孩子得不到
父母的爱、人之初的情感交流和依偎父母怀中的乐趣，因而以哭闹“抗议”。
家庭缺陷对婴幼儿心理的影响：
父母感情不和，他们养育的婴幼儿也总显得很忧郁。这说明婴幼儿虽不明白父母间
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的微妙关系，但是他们却能敏感地警觉周围发生的微妙变化。如果夫妇每天当着孩子的
面吵架，婴幼儿不明白父母为什么吵架，吵的内容是什么，但他们却能从中学会憎恨和
仇视。他们的神情就会变得很忧郁，这是一种非言语信息交流。
非言语信息交流包括人的表情、态度、说话的语气、语调的高低等等。这种信息作
为言语信息的补充而存在，同样是非常重要的。对于从出生到3岁的婴幼儿来说，他们
还不懂许多道理，他们很容易在情绪上受到外界环境的影响。因此可以说，非言语信息
对他们的影响是相当大的。父母在家中经常无故发火，常给孩子脸色看，这容易使孩子
性格变得胆小、内向。
时下，因父母关爱不够和教育不当等原因，引发学龄前儿童的心理疾患不断增多。
很多案例表明，学龄前儿童的心理疾病其实早在婴幼儿阶段就已经埋下隐患。
从婴儿期到学龄前时期的心理疾患，如果没有得到有效、及时的矫治，就会引发精
神上的疾病，后果不能低估。心理学家告诫父母在关心自己孩子生理健康的同时，也应
该关注一下心理健康，科学地对待孩子生活与学习，使他们身心都得到健康的成长。1
至3岁是孩子心理发育的关键时期，我们可以在以下几个方面来观察孩子的行为，以便
及早发现婴幼儿的心理问题，解决问题：
1。观察孩子的注意力集中情况。
2。观察孩子是否动作笨拙、磨蹭、自理能力差。
3。观察孩子是否有情绪问题。
4。观察孩子的适应和交往能力，有没有内向、孤僻、不说话、不与别人沟通等问题，
要及早发现是否有自闭症的问题，及早治疗。
5。观察孩子的语言表达能力，有没有口吃、发音不清、话多、爱重复、表达不清、
自言自语等问题。
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婴幼儿掌纹特征
掌上色泽红润，皮肤细嫩，掌型圆滑，手的关节因丰满的肌肉包裹不突出。健康
婴幼儿的掌纹特征应是：
1、2、3线清晰完整。
掌上杂纹少。
各指长短符合标准（特别提示的是：无名指不超过中指，若超过提示钙不足）。
各指不过分弯曲（特别是小指若出现扭“8”字状，是先天肾气不足的表现）。
掌部肌肉丰厚，掌色红润。
■ 1…3岁的幼儿，思维具有直观性、行动性及狭隘性的特点。
■ 1岁半…3岁，开始具有表象思维，发展的任务是克服羞耻感和疑惑。这时期的
幼儿其思维已由婴儿期的直觉行动思维进到具体形象思维了。其思维特征表现在：自我
为中心，刻板性，不可逆性。
■ 情绪的表现特点为：冲动性，即处于激情状态，随时爆发不能自控；易变性，
即情绪常常处于不稳定状态，表现出喜怒无常。
“婴幼儿期”调养
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此期为稚嫩之时，形气未充，神气未定，易饱易饥易惊易为邪袭，疾病传变迅速，
调养应适其寒温、多见风日、合理饮食，待之以慈祥、安和、愉快，使婴幼儿发育结实、
稳定。“人之初，性本善，性相近，习相远”。这时父母的情绪变化，可以潜移默化地给
孩子强大的心理暗示，决定孩子的性格。所以初为父母者，一定时时注重自己的言行举
止，千万不要认为孩子不懂事，而随意而行。现代心理学的研究发现，这个时期父母的
言行孩子都明白，只是不会说话表达而已，不信，你们夫妻只要吵架，小孩子一定会凑
热闹地大哭，这是为什么？这是因为他什么都懂，他在担心你们的争吵对他的威胁，于
是他就以痛苦的哭闹来参与你们的战争！希望你们停止吵架，来关注他。所以，这个时
期是孩子性格形成的关键时期，是父母教育孩子的关键时期，你们的表率作用，决定了
孩子终身的性格基础。我希望当一对夫妇决定生养一个健康的孩子时，不要先忙于体格
检查，而是应该首先要签署一个孩子三岁之内的“家庭和谐公约”。否则，谁也不能保
证，你养育的孩子是“健康”的。
10岁左右“儿童期”掌纹与心理
10岁左右“儿童期”掌纹与心理
1100岁岁左左右右““儿儿童童期期””掌掌纹纹与与心心理理
“儿童期”心理表现
现代社会中，儿童心理问题和心理障碍越来越受到关注。然而很多年轻的父母面对
孩子出现的异常行为，往往感到疑惑，不知道是否属于孩子的心理问题，是否该求教心
理医生。下面就孩子常见的心理疾病给大家作个介绍：
1。咬指甲 咬指甲是儿童时期很常见的不良行为，爱咬指甲的孩子常伴有睡眠不安
和抽动。
2。吮吸手指 吮吸手指在婴儿期是一种常见的现象，到2…3岁以后，这种现象会明
显减少。随着年龄增长，会逐渐消失。如不消失，则是一种不良的行为偏差。
3。屏气发作是指婴幼儿在受到刺激哭闹时，在过度换气之后出现屏气，呼吸暂停，
口唇青紫，四肢僵硬，严重者可出现短暂的意识障碍，短则半分钟到1分钟，长则2
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分钟到3分钟。多见于2岁以内的孩子。
4。口吃 是指说话时言语中断、重复、不流畅的状态，是儿童期常见的语言障碍。
约有半数＇辰祥書院＋DZS。JXSOSOU＇口吃的儿童在5岁前发病。
5。言语发育延迟 是指儿童口头语言出现较同龄正常儿童迟缓，发展也比正常儿童
缓慢
