桃李 张者-第5章
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邵景文说：“这所谓的《富贵调》是念给富人听的，让人家高兴了好赏碗饭吃。”
曲霞说：“你别忆苦思甜了，一切都过去了，那都是万恶的旧社会。”
“什么旧社会，我爷爷是1959年饿死的。我爷爷临死时把箫递给我爹问，在万恶的旧社会没有饿死我，咋在新社会把我饿死了呢，我弄不明白死不瞑目。爹说，新社会不让要饭，要饭就是给人民公社抹黑。爷爷说，种粮食的饿死了，那城里人不种粮食的咋还活着。爹说，那是因为城里人识字。爷爷问，那识字能当饭吃。爹说，识字了，就可以吃商品粮了，不用种地粮食由国家发。爷爷问，那粮食谁种呢？爹说，我也不知道。爷爷说，咱祖祖辈辈受穷，靠要饭活命，我一直以为那是没有地。现在看来不是那么回事，这新社会地都分给穷人了咋还饿死人呢。看来光有地还不行，要识字。最后爷爷握住爹的手说，我死了啥也留不下，把这箫留给你，万一将来政府又让要饭了，靠它还能混口饭吃，最要紧的我留下两句话你要记住。爹问，哪两句话。爷爷说，农民没有地不行，有地不识字不行。你一定要让邵家后人记住，要识字。”
曲霞后来再没有要求邵景文到湖边吹箫。没想到邵景文却独自在湖边吹起来了。也就是说邵景文肯定有了无法忍受的痛苦。当曲霞来到湖边时，邵景文正在吹《富贵调》。曲霞静静地走近了邵景文。也许邵景文感觉到了女友的临近，在吹箫的过程中随着箫声扭转了身体，这使曲霞只能看到他的背影。曲霞急切地转到邵景文面前，她发现邵景文正在流泪。泪水随着箫声流淌像两行低沉的音符。曲霞定定地望着邵景文不知说啥才好。一曲终了，曲霞静静地过去挽住了邵景文的胳膊问：“出什么事了？”
邵景文说：“俺爹死了。”
“得了什么病？”
“没有病。”
“那怎么死的？”
“被人逼死的。”
“什么年代了，还有这种事，谁？”
“我也有份。”
“什么？”
“要不是我上学，爹就不会为我下学期的学费发愁了，就不会铤而走险去割高压线卖钱了。我爹是被电打死的。”
“天！”曲霞睁大了眼睛，“你爹怎么这么糊涂。你下学期没学费我可以为你想办法呀。”
“我怎么能要你的钱呢？”
“我们俩还分什么你我，是不是你写信回家要钱了。”
邵景文哭着说：“我配不上你，我也对不起俺爹。”
我们老板的确是苦出身，这些他后来都给我们说过。痛苦的经历浸泡着他，使他成为一个八十年代的文学青年。老板现在基本上不承认自己是文学青年了，因为现在许多男人都不敢公开谈论文学了，说自己是文学爱好者脸上就发烧，怕得一个好色的骂名。这只说明男人不想做一个职业的文学爱好者了，因为那会像做职业的女人爱好者一样让人尴尬。从文学课堂走向法学教室，这种转移说明现代社会的女人不但自恋自爱，而且还要自强自立。于是，想成为女律师、女法官的便多起来。
我们周末去听老板的课，完全是为了给老板扎场子，面对成群的漂亮女生，你只能坐在位置上胡思乱想。这时，有位女生却让我身边的师兄起立，说位置是她占的。师兄头也没抬指着书包说，位置早已占下了。那女生却很自信地将师兄的书包移开，指着桌子上的一张白纸说：“我先占的。”我见那白纸上写了几个字：“此位有人。”
师兄低头看看，嘿嘿笑了起来。想说用一张白纸占位置太史无前例了，不算。可师兄抬起头来却咽了下口沫，改了口，师兄说：“哦，用白纸占位置挺有新意，我让你吧。”
她坐下了，有些俏皮地望着我们笑了笑。说：“不好意思呀！”
我们觉得她笑的属于天真无邪的那种，除了嘴唇涂了紫色的口红让人觉得另类外，其他方面基本上能让人接受。就如她用来占位置的白纸，有几个字，更多的却是空白。即便没有那几个字，师兄也会心甘情愿地让她的。
师兄走向讲台把为老板准备的椅子搬了下来，放在她身边，坐了。师兄知道老板授课从来不坐讲，他说提不起劲来。师兄让了座位，桌位却不能让，万一要写个什么的也好有个着落，只有和那女生共用了。
从上学期开始，作为邵先生的研究生，我们师兄弟几个不觉都换上了浅色的西装；并且在上衣袋里也装上了手机，手机露点尖尖角，像个小饰物。夏天的时候手机装在淡色的T恤口袋里也一样。当然，这不是老板要求的，这纯属自然而然地学来的。我们基本修足了获得学位所要求的学分，除了老板的课其他课不听了。于是，我们一边准备论文，一边在律师事务所实习。说是实习，其实也是打工。每个月有几千块钱的收入，干得好了还有提成。不过，我们不在老板的所里干。老板不让，说会近亲繁殖，让我们自己找所实习，开阔眼界，也不推荐。老板很自信地说：“我不相信我的研究生在外头找不到活干。”
当然，我们一找就找到了。不久，我们基本上都配上了手机。配上手机也不是为了好看，那纯属业务需要，也证明我们干得不错，这和有些同学买手机为了泡妞不同。比方师弟李雨就有这个嫌疑。师弟的女朋友蓝娜就是他靠打电话泡上的。为了对师弟打电话泡妞有一个了解，我觉得有必要对这四次电话进行一些说明或者说注释。注释的内容其中包括：1打电话前的交往。这十分重要，因为每一次电话都是以打电话前的交往为铺垫的。没有这些铺垫那求爱电话就失去了存在的基础，就成了一种骚扰。2打电话中的其他对话。如果没有其他对话，就没有一种语言的过渡，没有一种语言过渡的求爱电话显得唐突。那会给对方一种不严肃或者神经病的感觉。3打电话时师弟所处的环境。对于蓝娜来说，她只能在宿舍一楼的楼长办公室接电话，而师弟有手机可以在任何一个环境中给蓝娜拨通电话，无论师弟在一个什么环境，师弟都要寻找一个没人的地方。否则“我爱你”那几个字实难启口。4当对方挂断电话后，师弟对对方心理的分析。否则下次会失去再打电话并在电话中求爱的勇气。
总之，对于一种恋爱经过的注释是颇为让人为难的。虽然如此这也比用长长的篇幅把这个过程完完全全地记录下来而来得简单。
开始是个雨季。蓝娜穿了一身白，矫情地撑一把古老的油纸小红伞，一塌糊涂地在风雨飘摇的校园内徘徊。那时候蓝娜只有一条白裙子，白皮鞋是下铺刘唱的，古老的小红伞还是隔壁女生的。为了使蓝娜心满意足地走进校园，她们将衣物合二为一，塑造出典型人物蓝娜。于是这个典型人物便可以在典型环境中出现了。好在漂亮女生们都不愿结伴而行，她们只能转换着走进雨季。这也是她们都满意的结果。要知道两个漂亮女生同时出现，无论是对男生还是对女生都是一场灾难。所以，女生们双双出去往往是有反差的，一个漂亮另一个一般。
蓝娜穿过那些用黄颜色的迎春花藤搭起的花径，在校园内很有诗意地走着。路边的鲜花开满了心田。她会看到校园内那古老的四合院内，紫色丁香像紫色云雾一样飘浮在朱红的门楣之上。那是中文系的所在地，她幻想着一位中文系的浪漫才子会突然出现在身边，她甚至把那位才子的台词都拟定好了。比方，他会从蓝娜的手中接过红油纸伞，然后说：“让我为你撑起一片晴空吧！”
可是一次次的都让人失望。正当蓝娜感慨男生都怕雨之时，师弟出现了。那天师弟在校园里顶着雨幕乱走，这种雨是不用打伞的，细雨打在脸上凉丝丝的惬意。不打伞的师弟走过一个用冬青修剪起来的花坛。他看到了一位拿着红伞的女孩。
蓝娜身着白衣裙正在那花坛边踯躅。红油纸伞不是撑着头顶的，而是挡在胸前的。一双看不见的手在红油纸伞后用力，那红油纸伞旋转如风，雨花飞溅。当她看到师弟时，她停止了旋转，把伞稍稍举高了一些。这正好挡了她半个脸，犹抱琵琶半遮面那种。这样，只能看到她那双能传情的美目。师弟顿足看她的时候，她挺严厉地瞪了师弟一下，这使师弟有些支持不住。不过，师弟还是想等待着她把红油纸伞拿下来的一瞬。师弟的等待已经十分长久了，师弟几乎失去了信心。师弟觉得无论她是什么样子的，只要让看一眼就够了。师弟其实没有任何非分之想。那只是男人的一种好奇心罢了。因为她那身着白衣，手持红伞、玉树临风的样子太那个了。
其实，这种探究已使师弟多次失望。比方在校园内当你骑着破自行车咋咋呼呼地追上一位在你前方走着的美好背影时，你希望她长得和你想象的一样美，可是超过她蓦然回首，你会大失所望。
不知过了多久，她终于不经意地将红油纸伞从嘴边移了下去。师弟只觉得眼前一亮，像被闪电击中了。师弟听到心中咯噔一下，有什么被绷断的声音，接着心中便是一阵抽搐。师弟长长地叹了口气，心中产生了一种无可奈何的忧伤，这种忧伤带着一种莫名其妙的自悲。原来是蓝娜。李雨知道蓝娜是同学们公认的法学院院花，也知道是蓝教授的掌上明珠，可是谁敢泡呀。危险。不过蓝娜不认识李雨。法学院有三千多学生，谁认识谁呀。别说本科生和研究生了，就是本科生和本科生只要不是一个班也不认识呀。当然蓝娜就不一样了，人家是院花，联欢会时又经常上台，属于校园名人。
其实，在师弟青春期相当长的一段时间，师弟见到其他漂亮女孩也会要产生一种自卑心理。师弟时常感叹在自己的生活经历中为什么没有出现过这样出众的女孩，为什么这样的女孩和自己没发生过一段难忘的爱情故事。
师弟意识到该走了，只能走了，远远离去，只有这样才能还我自尊，才能脱离危险。可是，师弟当时无论如何也移不动脚步，一种勇气和另外一种勇气注入师弟的胸怀。师弟勇敢地跨上了一步，并且说了一句什么。
师弟当时说了什么连自己也没听清。后来那蓝娜成了师弟女朋友后曾告诉师弟，那句话是：“同学，你迷路了吗？”蓝娜学当时的腔调告诉师弟时，闹得师弟脸上发热。
蓝娜答：“我为什么要迷路？”
师弟说：“在雨中很容易迷路的。”
关于迷不迷路的问题，他们似乎探讨了许久。这时，一辆小汽车莫名其妙地驶进了校园，就像一个大巡洋舰驶进了一个陌生的海湾，在林荫道上东突西窜，迷路后四处徘徊。他们基本没有理会小车司机的问路，只是因小车司机的迷路而好笑。当时蓝娜说：“真有迷路的，不过不是我。”
师弟后来在上自习占位置时再一次碰到了蓝娜。这种巧遇可能为我们这所学校独有。因为其他高校不会因上自习占位置的。
有人说，如果你在天黑之后还看到谁在校园里闲逛，那么他不是失恋者便是没占到位置的。那时候�
