美国大学本科申请策略与安全-第9章
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母亲是个话匣子，根本不给女儿说话的机会，而且连我也插不上嘴。我耐心听着，心理感到很窝火，平时咨询都是我说得多，今儿怎么来了一位反客为主的。半个小时以后，我开始明白母亲的意思了：我女儿很优秀，我们要申请耶鲁大学的全额奖学金，没有奖学金我们是不去的，也没钱去。又是一个常春藤情结患者，而且还要全额奖学金，我的怒火犹如盛夏的烈日，但我还不得不忍耐下去，我总得了解孩子的情况之后再“打压”这对不知天高地厚的母女吧。
从健谈的母亲的话语中，我努力捕捉我需要的有用信息。女孩名叫杨瑰，是贵阳市第一中学的学生，成绩好得没得说，在近1400名应届毕业生中可以排在前2％，如果考虑其他因素诸如课外活动、科研成果的话绝对是全年级第一。在英语方面，曾经获得中国国际青少年外语大赛一等奖，因此母亲向我保证，杨瑰的托福和SAT绝对没有问题（后来申请过程中，偏偏这方面告急），于是我便开始盘问杨瑰其他方面的情况。
第二章 显著学术成就型（2）
荣誉和奖励杨瑰获得的荣誉如下：称号类：1。贵阳市第四届十佳少先队员2。第五届贵州省十佳少先队员3。第七次全国十佳少先队员提名4。贵阳市优秀学生干部5。贵阳市第一中学袁黄奖学金两次竞赛奖：I。全国中学生英语能力竞赛优秀奖II。第十三届全国初中应用物理知识竞赛贵阳市赛区三等奖III。中国国际青少年外语大赛一等奖IV。首届泛珠三角物理奥林匹克竞赛团体三等奖、个人三等奖看完以上的称号和获奖情况，我认为杨瑰确实是个优秀孩子，但离耶鲁大学全额奖学金还是有差距的。由于职业的要求，我必须看完所有材料之后再下结论。
科技创新奖：1。首届中国青少年科技创新奖2。中国少年儿童海尔科技创新奖一等奖3。第五届明天小小科学家奖励活动二等奖4。第二十届全国青少年科技创新大赛三等奖5。第十九届贵州省科技创新大赛一等奖6。第二十届贵州省科技创新大赛一等奖、二等奖（两个项目）我觉得非常优秀，杨瑰确实可以申请美国顶尖名校，但离耶鲁恐怕还有差距。
体育类——羽毛球：1。贵阳市中小学生羽毛球比赛中学女子组团体赛第二名、女子双打第二名2。第九届运动会羽毛球青少年组比赛女子团体第二名、混合双打第四名3。贵阳市青少年羽毛球锦标赛女子组团体第三名、单打第五名4。贵阳市中小学生运动会青少年羽毛球锦标赛女子单打第四名5。贵州省青少年羽毛球锦标赛女子组团体第一名、单打第三名体育类——游泳：1。贵阳市少年儿童游泳比赛中学女子组50米蛙泳第三名2。全国少年儿童游泳分区赛女子组100米蛙泳第二名、200米蛙泳第二名我被吓了一跳，科技创新大赛获奖可以，但怎么还是文武双全，还在体育方面获得如此令人嫉妒的成就！（杨瑰后来到了美国的大学学习以后，羽毛球打到独孤求败的程度，打遍全校无敌手。这种失落的滋味也算是对她的一点小小惩罚，我得意地想）。
证书类：l中国音乐家协会钢琴十级l国家二级运动员l中国青年志愿者太多了！我开始对杨瑰的证书和奖项厌倦起来，于是我问了她一个问题：你最得意的成绩是什么？“是我的两项发明专利！”我吓了一跳，如果我戴着眼镜，我想眼镜一定会跌下来的。这些现代的中学生啊，真是会玩深沉，怎么不早说呢？杨瑰把她的专利和与之相关的成就出示给我看。
两项国家发明专利：l《利用石斛、苔藓伴生种植、治理石漠化地区的方法》2004年12月13日申请授理，申请号：200410098477。4 2005年1月20日初步审查合格l《利用苔植物治理石漠化的方法》2004年12月13日申请授理，申请号：200410098476。X，2005年1月20日初步审查合格在国家级期刊发表两篇研究性论文：l《石漠化地区金钗石斛的苔藓种植及其伴生关系的研究》2005－7－13，《科技资讯》，2005 年第20期第77页。（国内统一刊号：CN11—5042/N 国际标准刊号：ISSN1672—3791）l《喀斯特石漠化地微藻生物结皮及其培肥作用》2005－9－15，《中国科技信息》，2005年第18期第64页—65页 （国内统一刊号：CN11—2730/N 国际标准刊号：ISSN1001—8972）“中国工程学院韩英铎院士给予我的论文极高的评价：希望你的苔藓研究不断深入，为解决贵州石漠问题作出巨大贡献。”
三篇论文填补国内相应领域的空白：l《苔藓植物在西南喀斯特地区石漠化治理中的作用》，提交在第十九届贵州省青少年科技创新大赛上获一等奖、获2004年度中国少年儿童海尔科技创新奖一等奖、获第五届明天小小科学家奖活动中获二等奖
第二章 显著学术成就型（3）
l《利用石生苔藓种植石斛及其伴生关系的研究》，提交第二十届贵州省青少年科技创新大赛获二等奖、中国少年儿童海尔科技创新奖一等奖、第二十届全国青少年科技创新大赛三等奖
l《喀斯特石漠化地区微藻生物结皮及其培肥作用》，提交到第二十届贵州省青少年科技创新大赛获一等奖
置疑
要是我能有这样的成就，恐怕可以获得一个环境工程的硕士双学位呢！杨瑰一个高中生，怎么可能取得这么多成就？难道是……我相信通过我职业级别的盘问，她这个乳臭未干的毛孩子一定会露出马脚的。
“你看过什么书？”我问杨瑰。
“小时候，我很喜欢看描述世界奇迹的书，像《世界49大谜》，我总是反复琢磨着，然后恍然大悟般的大呼‘哇！奇迹！奇迹！’。其实我们自己的诞生就是奇迹，我们自己就是奇迹。我们有会运转的大脑，有灵巧的手指。也许我们会是下一个爱因斯坦、肖邦、达？芬奇…… 我们时时刻刻都在创造着奇迹。”
“那后来呢？读这本书就可以使你获得两个发明专利？没这么简单吧。”我继续追问，努力找寻杨瑰的破绽。
“创新、质疑、探索的好奇心随着我的长大而越来越强烈，年幼时期的未知，我始终未曾放弃。随着我渐渐长大，有了一定的知识积累后，执著地要去寻求问题的答案。实验的过程，锻炼了我的动手能力，满足了我的探究心理，验证了所学到的知识，品尝到学习知识的乐趣，发现新的问题，又引发新的求知欲望。”
“这些都太虚了”，我打断杨瑰，“请举个例子吧。”我相信杨瑰的马脚快要露出来了，不禁暗暗得意。
“我的家乡在高原。在我的记忆中，我家住在一个郁郁葱葱而又美丽的山城，随着我一天天长大，原本绿色的山却一天天变得荒凉了……后来我才知道这就是给人类带来灾难和贫困的石漠化现象，我对它产生了浓厚的兴趣，我要探索出一种治理石漠化的方法。贵州地处东亚喀斯特发育区的中心，全省喀斯特总面积占73。8％。喀斯特地貌分布之广，碳酸盐岩发育厚度之大，在全国是独一无二的，在世界上也是罕见的。这样特殊的地形导致我们省可耕作土地不足，农民为了生存，不得不乱砍滥伐、毁林开荒，造成植被破坏、水土流失，石漠化在不断吞噬土地，这也是我省经济发展滞后的主要原因。为了不再看到这种情况继续发生，我希望自己能够为此做些什么。”
“什么是石漠化，你能不能通俗地给我解释一下？”我问杨瑰。
“当然可以。首先我相信你应该知道什么是沙漠化吧？”杨瑰反问我。我点点头。
“那就好办”，杨瑰得意地看我一眼，“水土流失后地表如果只剩下沙子就叫沙漠化，只剩下石头就叫石漠化，我们贵州就是这样的。”
“那你是怎么想到苔藓可以解决石漠化呢？”
“这也是偶然机会发现的。我们学校曾经组织参观黄果树瀑布，我发现水边有些石头是光光的，而有些则覆盖着浓密的苔藓，于是就想到是否可以用苔藓来解决石漠化问题。”
信服
听到这里，我内心开始暗暗赞叹，这个女孩的确有成为杰出科学家的潜质啊：善于观察、善于思考，而且还能想出解决问题的办法。
“你可别觉得这容易，要解决如何成功在石头上种植苔藓，我研究、实验、失败、再研究、再实验、再失败……一次又一次，最后才成功的，这个研究结果使我的第一个专利申请成功。”杨瑰看我轻描淡写又不露声色，生怕我不明白这些成功背后的艰辛。
“我也是学理科的，并且搞过研究、写过论文，所以我知道你工作的难度和价值。”我告诉杨瑰，但同时又追问：“你的第二个专利成果是怎么成功的？”
“我的第一个专利发现虽然可以在理论上解决石漠化的问题，但是还不是很实用，因为政府还不可能有那么多资金去做这件事情，更何况我们贵州还是个贫困省份；因此必须调动农民的积极性，让他们去种植苔藓解决石漠化才行。”
第二章 显著学术成就型（4）
“这的确不容易”，杨瑰看到我怀疑的眼神后继续说道，“农民不会有种植苔藓的积极性，因为没有任何经济效益。但我已经找到办法了，就是让农民在苔藓层上种植金钗石斛，而金钗石斛是贵州四大中草药之一。我通过研究发现：金钗石斛在伴生植物为苔藓时成活率最高，苔藓在完成自身代谢的同时，还能将吸收的水分和其他营养物质传递给金钗石斛，其吸收水分的效率和速度直接影响金钗石斛的生长发育。在利用苔藓植物治理石漠化和生态恢复的过程中，在苔藓层上种植高经济价值的金钗石斛，既可实现生态重建，又能产生很好的经济效益。这一研究成果能改善、恢复和重建石漠化地区良性生态系统，调动农民治理石漠化的积极性。”
“太完美了！”我不禁为眼前这个不起眼的女孩叫好。但还是问杨瑰，“说真的，哪些工作是你自己做的呢？”
“我独立完成整个研究过程，包括设计研究方案、查阅资料、收集信息、走访专家、野外和实验室的实验以及论文的撰写。”
此时我早已不再怀疑，而只是想让她给我一个确认。但申请耶鲁的人群中，类似的优秀竞争者非常多，杨瑰并没有必胜的把握，就连获得国际奥赛金牌得主都有被耶鲁拒绝录取的呢！我开始和杨瑰聊她的课外活动，由于她花费了大量时间搞科研，她的课外活动一定非常匮乏，我坚定地这么想。
课外活动不输于学术研究
然而杨瑰确实也是个超级女生，她的课外活动是我接触到的少数几个最为突出的例子之一。
从小学开始，杨瑰积极参加社会实践，考入贵州省广播电台在少儿栏目担任小记者和节目主持人，还为
