最有意义的生活 作者:许佳-第30章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
笏邓乔奘依镉幸桓龉趵吹耐В懦乒跤幸恢置姘艽蠛艽螅乇鹛乇鸷贸裕咳酥恍砺蛄礁觥蟾啪褪茿说的那种面包。B听了，在那里给C一一指出他叙述中的不合理之处。我在一边穷笑八笑，笑得牙齿都发酸了。
当我的目光又一次落在B的双眉之间的时候，我发现自己第n次开始想念陈小春。我每次一伤心起来，就总是喜欢乱想陈小春。
我们正以飞快的时速靠近上海。窗外的天光慢慢加深，而B的脸上总是同样的浅蓝色，衬着车厢里日光灯的青白色，看上去显得像果冻一样晶莹透明，随着火车轻微的颠簸，轻轻摇晃，摇晃，摇晃，摇晃下去。
C在我的斜对面望着我。我的目光和他对了一对——他的面孔绿莹莹的，下巴上有不规则排列的小胡茬，非常好看。然后，不知怎么回事，我就对牢他脱口而出说：“我实在是太喜欢陈小春了。”
A极其大声地、好像对我的行为彻底失望的样子，叫了一声：啊——天哪——！
B笑眯眯地说：“陈小春又来过了上海了。”我大叫：“真的？”B点点头说：“在华亭路上。看到的时候，我想打电话叫你过来，可是已经太晚了，来不及了。”我歇斯底里地说：“你为什么不跑上去对他说，叫他等我一等？！”愣了愣，我萎顿下来，摇摇头说：“算了算了。”A把手搭在我肩膀上，轻声说：“那么想看陈小春？”我脸对着火车的天花板，点点头。
高考后十个月（3）
——我想起，在高中里一直反复做的一道物理题目：正在行驶的火车车厢顶上有一个水滴，问它落下时是会垂直还是往前还是往后。这道题目我从来也没有搞清楚过。后来发展成还要你计算水滴落下的速度什么的。我那时手握一支铅笔，把下巴放在草稿纸上，幻想自己就是那个水滴，高踞在车厢上方，盘算着往哪里落下……然后就以某个无法计算的速度坠落，坠落，坠落……落在列车员的脖子里。
我再次厌倦地往窗外看去。火车开得很慢，仿佛是在山道上盘旋，小心翼翼。我想起初中那次到昆明去，火车就是这样开了很长一段路——一面是山壁，一面是悬崖。山壁上密密地长着树，翠绿的枝叶凑上前来，亲昵地在车窗、车顶擦过，发出“咝咝”的声音。
A、B和C在讨论软座是如何的舒适。B说买两张软座然后躺下来，是很舒服的。A说：这样的票价大概可以买一张软卧了。C说，可能还是坐着好，在火车上一躺下来就想人非非。A听了，嘿嘿笑着问，怎么就想入非非？
我拆开了桌上放的一包果冻，开始漫无目的地吃，间或抽一张面巾纸擦擦溅到脸上、衣服上的果汁。有一两次，A扭头看着我，很不屑的一副表情说：“你怎么智商那么低的啦？果冻怎么会溅出来的？”我理直气壮地说：“是的呀。”我现在经常肆无忌惮地大声说，是的呀，是这样的呀，是呀是呀。
喇叭里在说前方到达什么什么站的时候，我开始默默策划如何在前面不露痕迹地下车，下去住几天。可是这样一来，我的包就要落在车上了。于是，开车的时候，A、B和C就想：咦，解颐怎么没了？到了上海，还是没看见。他们就想：糟了，把解颐丢了！其实只是解颐把她的包丢在火车上了——是解颐把他们丢了。
我闭上眼睛，靠在椅背上，在列车轻微的震荡中幻想出轨。转念一想，这样对A、B、C就太不公平了，于是就只好打消了这个念头。
A的手放到了我的头上——我感觉到他的那个温度。我现在不想说话了。尽管我从小就喜欢一天到晚唠唠叨叨，喜欢念经似的嗦，可是现在我还是不愿意说话了——千不愿意万不愿意。我想去跑步，一直跑到上海去。
我还是回到上海了。我们向地道走去的时候，我跟B拖在后面。我悄悄在她耳边说广舒美，你不要生张斓的气呀。你应该能理解他的呀。”B定定地把我看了一看，然后眼光坠到地上。在地道里，她说：“我知道。我不生他的气。”随即她抬头吐了口气，笑嘻嘻地说：“回去给Van打个电话。”
走出地道，看见外面露天里的灯光的时候，C大声说：“还是上海好！”我笑嘻嘻地看着他好看的脸庞和四肢，想：是的，上海是好。
可是，我还是回到上海了。
高考前一个月（1）
高考模拟考结束之后，张先生走进教室。我们数学老师正好在训话说：“离高考没有多久了，你们不要松懈，要给我放点脑子在数学上。”张先生在旁边接上去说：“你们李老师和我英雄所见略同。你们要放点脑子在数学上。”随即，他突然大喝一声：“你们不要断章取义，钻空子说我叫你们不学其他的课！我说的是要合理估计自己、安排时间，如果……就……也可以。你们要领会精神！”我们在下面哈哈哈哈大笑，我和同桌笑得缠在一起，分也分不开。
领会精神这句话实在是太好笑了。
于是就早早地放了学。多数人都有趁机放松一下的节目——我自己一个人呆呆地坐在座位上，心里盘算着，不知道A会不会来，B又会不会来——今天不想见他们，最好他们都不要来。
窗外有人叫我。一看，是X走出去又折了回来。我走过去开窗。X问我：“张信哲的《爱转动》要不要？”我为难地说：“现在没有财力呀。”她说：“不是让你付钱。问你要不要。”我点头的时候，坐在窗口的一个男生说：“她是送你的，不要付钱。”X挥挥手说：“烦来！”转过来又问我有没有安排。我说没有。她犹豫着说：“去不去玩？”我说：“嗯……”我被她犹豫的神情感染了，半晌，突然提议道：“丢硬币吧？”她摇头。我来了劲，一迭连声地说：“丢么，丢么！”她说：“不要呀。”我伸手到口袋里找硬币，她反对得更加激烈，说：“不要呀，不要！”那个男生在旁边说：“要不要硬币？”X说：“不要。”我作罢，重又恢复了犹豫的态势，望着X。过了一会儿，X说：“算了吧。我走了。”我依旧嗯嗯啊啊。她又说：“我走了。”我说：“不好。”她发出嗯嗯的哭声说：“要下雨了。”我重复两遍不好之后，突然说：“好吧，再见。”她招招手，走两步，停下回头，又招招手，走到教学楼的边上，一转，不见了。我依旧站在窗前，看着空无一人的水泥地，看那上面银灰色的空气。那个男生说：“喂，你还在和谁讲话啊？”我回过神来，眨了眨眼睛，俯下腰身，把脑袋伸出窗外，对着天大声嚷嚷道：“啊呀！”然后缩进来，拉上窗，关好。
我一个人坐车回家，一路上让walkman不停地反复放张信哲的歌。我盘算着回家如何对爸妈交代——这次模拟考我是完蛋了。今天是星期五，下星期一，成绩一定会公布的。我想怎么办怎么办怎么办。我想象着：礼拜一我到学校，在校门口遇到张先生，他阴沉着脸说，你当考大学是捡香烟屁股啊？我就低下头去，可是还是能够感觉到他谴责的目光。他又说，你可以不要到学校来上课了——wū一样的成绩！于是我就说，好，那我就不到学校来了。说完，我转身就走，找一个安静的地方去复习功课。
我在家里，坐在写字台前面，背对着整个的家。我听到爸爸走进我的房间里，于是我在那里默念，出去！可是他不出去。我坐在原处，克制着自己，怕自己把模拟考试的真实情况泄漏给他。
我就这样度过了周末。
星期一到学校去的路上，我十分周密地设想了离家出走的情景：早上我背着书包离开家，不去学校，就到哪个大学的自修教室去，躲在那里读书，绝对不会有人找到我——我想，我的初衷应该是对的，只是想找个清静的地方读书。我连在哪儿吃饭、睡觉、洗澡洗头都想好了。可是我知道，我没有勇气实施。A要是知道了，一定会说，我真崇拜你，怎么就给你想出来了呢？
我想起来了，我不能让他们找不到我，我不能让A找不到我。A帮我补课，已经一个多月了。今天他要是来找我——我怎么跟他交代呢？
这一天都是不停地发考卷，每节课都发考卷。中午，最后发的语文试卷发了下来，等一下上课就要讲。我同桌吃午饭还没有回来，我一个人孤零零地坐在座位上，桌上摊着一张又一张难看的考卷。我真是厌恶死了这种白花花的纸、纸上老师用红笔画的圈，还有我自己蓝色的错误的答案。这时候，我眼睛的余光看见A从门口走了进来。他一直走，走到我课桌的旁边，站定了。我没有抬头看他，但是我猜想，他一定是在看我摊在桌子上的考卷。我就坐在那里，人缩着，两只手并起来夹在膝盖的中间。随即A的手放在了我头上。我头一直低着，好像叽哩呱啦不知道说了些什么。A安安静静地等我说完，随后声音温暖地说：“过去了，就别想了。我们还有时间。”他的手在我头上，轻轻摸了摸。他手掌心的热度从我头发上一直朝里面传进来。我戴着眼镜闷坐在原处，眼泪滴在玻璃片上。
A说：“你好好上课吧。我在图书馆，等一下放学了来找你。我们好好研究研究。”我不响，不动。他没有立刻走，等了片刻，弯下腰来，帮我把滴水的眼镜摘掉，放在课桌上，压着语文试卷，随后直起身子。
走之前，他又摸了摸我的头。
A带着我走出校门，去坐公共汽车。我问他要到哪里去，他说，去了就知道了。我说：“不行！你要告诉我，你带我到哪里去？”他原先一直在往前走，这时停下脚步，回头对我笑笑，轻声说：“你不是对我说，你想找一个又安静又舒服又有秩序的地方去复习功课吗？现在我带你去呀。”
我叉着双腿，站在候车的大金属棚底下，两条衣袖里都是汗。太阳从那上面照下来，地上一团蓝绿色的影子。金属的颜色、金属的影子，金属碰撞的声音：叮叮当当，叮叮当当。A伸手在我眼前晃了晃，我不动。他又晃了晃，我还是不动。他低下头，说：“精神那么不好啊？”我没有马上回答他，过了很久，才恹恹地说：“没有精神。”他不响了，突然从书包里拉出来一副耳机，开始听音乐。我没心思去问他在听什么。又过了一会儿，他拉拉我的衣袖，示意车来了。我点点头。
高考前一个月（2）
一路上，我一直在想，那是一个什么地方。在A带我到达那个地方之前，我无论如何也没有推断出来——那是希尔顿。
我和A舒舒服服、大模大样地坐在希尔顿漂亮的大厅里。我挑了一个靠近角落的位置——一来比较隐蔽，二来我可以从这里看见进进出出各式各样的人。A坐在我的身边，我们一起做解析几何的题目。我的身体凉快起来，心安静下来，眼睛看着打扮得漂漂亮亮的男男女女，耳朵里听A给我讲各种各样的曲线。我的眼前，一道一道全是亮晶晶的曲线，交错在一起，相互拥抱。在那些不停变幻着的曲线中间，时不时出现A笑眯眯的脸——他一直在说，这个你要注意一下，我们来研究研究，研究研究。
A的耳机一直没有离开他的耳朵。我伸手拉了拉耳机线，抗议道：“怎么可以在上课的时候听音乐呢？”他笑笑说：“我又没有听。关
