科普-中华学生百科全书-第531章
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托夫计算得又快又准确。
你能知道是什么道理吗?
解答:如果设预先想好的数为 x,那么莱蒙托夫的计算式是:
1
(x+25+125…37…x )×5÷2 = 2822
你仔细看一下式子就发现,莱蒙托夫已经偷偷地把原数减去了,所以式
子中不存在未知数,莱蒙托夫只需把早就计算好的答案说出来准没错。
至于,莱蒙托夫第二次、第三次的表演仍能够成功,那还需要下点功夫。
也就是说,出题的人一边在出题,一边在计算,只要跳过那个“减去原来想
的那个数”就行了。
牛肉拉面
吃也有艺术,艺术中也数学。就拿吃牛肉拉面来说,有的人喜欢面条粗
一点,有的人喜欢面条细一点。大师傅有办法,喜欢吃粗面条的对拉 8 次就
行了,喜欢吃细面条的再增加 1 次。试问粗面条共多少根?细面条共多少根?
粗面条和细面条的直径差多少?
解答:对拉 8 次后,面条数目为 27,因为第一次是由 1 变成 2,然后才
是每次乘一个 2。这样 27=128,粗面条共 128 根。细面条要拉 9 次,面条数
为 28=256 根。
面条数目增加了一倍,面条的截面积也就小了一倍,可是直径的平方才
与截面成正比例,所以粗面条的直径应该是细面条直径的 2倍。
瞎子看瓜
有一个瞎子把 6 筐西瓜摆成一个三角形,自己坐在中间。一共是 24 个西
瓜,每排是 9 个。他每天摸一次,只要每排 3 个筐里的西瓜一共是 9 个,他
就放心了。没想到,他的邻居二嘎子跟他开了一个玩笑,第一天偷出了 6 个,
第二天又偷出了 3 个,一共少了 9 个西瓜,而瞎子却一点没有发现,这是怎
么回事?
解答:因为二嘎子通过改变每筐里的西瓜数,而使每排西瓜总数仍保持
9 个,这样瞎子以为西瓜没有丢,实际上西瓜已经少了。
爱因斯坦的舌头
大科学家爱因斯坦是“相对论”的缔造者,他在科学研究工作之余,又
练就了高超的小提琴技艺。他的表情有时很滑稽,让人捉摸不透。世人流传
一张照片就是他吐着舌头、凝视前方的形象。
有一个班级进行民意测验:
11 位同学认为表示“惊奇”,7 位同学认为这种意见也可以考虑。
6 位同学认为表示“高兴”,8 位同学认为这种意见也可以考虑。
1 位同学认为表示“幽默”,6 位同学认为这种意见也可以考虑。
1 位同学认为“惊奇”、“高兴”、“幽默”三种神态兼备。
还有 3 位同学认为是表示“无可奈何”。
请问这个班级一共有多少同学?
解答:由题意,认为表示某种神态的同学,他们的意见是肯定和专一的;
而认为可以考虑的意见是模棱两可的,他们也可能同意两种意见或三种意
见;表示“无可奈何”意见的,也是一种肯定意见。为此,可以用集合的办
法画成如图那样的圆圈,相重迭部分就是同意两种意见的,其中间 3 个圆相
重迭部分是表示三种神态兼备意见的人数。如果未知的人数分别以 x、y、z、
p 表示,则:
x+ p+ z= 7
y+
x+ p+ y= 8
p+ z= 6
p =1
求解得:
x=4,y=3,z=2,p=1
总人数为:
S=11+6+1+3+x+y+z+p
=11+6+1+3+3+4+2+1
=31
所以,这个班级共有 31 名同学。
稀世珍宝
在东京珠宝收藏博览会上展出一棵 18K 金的圣诞树,在 3 层塔松形的圣
诞树上共镶嵌有 1034 颗宝石。
这棵圣诞树上的宝石是这样摆放的:如果从顶上往下看,3 层圆周上镶
嵌的宝石数成等差级数递增;而 3 层圆锥面的宝石数却按等比级数递增;且
第一层的圆周上与圆锥面上的宝石数相等;除此之外,塔松顶上有 1 颗宝石
是独立镶上的。请问,圣诞树的宝石具体是怎样镶嵌的?
解答:假设三层圆周上的宝石数分别为 A、B、C,则:
B=A+m C=A+2m
其中 m 为等差系数。
因为第一层圆锥面上的宝石数等于圆周上的宝石数,所以可假设三层圆
锥面上的宝石数为 A、D、E,那么:
D=nA E=n2A
其中:n 为等比系数。
由于树顶上那颗宝石是独立的,所以:
A+B+C+A+D+E+1=1034
A+A+m+A+2m+A+nA+n2A=1033
解此方程,只有一种可能:
A( n2 + n+4) =1000
3m
= 33
根据 m、n、A 均为整数,得:
m =11
n = 2
A =100
因此,宝石的镶嵌是这样的:
塔松顶上有 1 颗宝石;
第一层圆周上 100 颗宝石,圆锥面上 100 颗宝石;
第二层圆周上 111 颗宝石,圆锥面上 200 颗宝石;
第三层圆周上 122 颗宝石,圆锥面上 400 颗宝石。
牛郎和织女
牛郎星离地球 16.5 光年,也就是以光的速度运行到地球要 16.5 光年。
织女星离地球 26.5 光年。如果牛郎和织女同时由各自的星球以最快的速度赶
到地球相会,那么牛郎要在地球上等多少年才见到织女?而见一面之后,织
女又匆匆赶回,牛郎至少又要等多少年,才又能与织女相会?
答:牛郎与织女以最快的速度赶路,充其量也就是以光速行进。因此,
牛郎比织女先到地球 10 年,牛郎需要等 10 年才见到织女。
织女匆匆赶回,如果马上又出发的话,来回需 53 年。牛郎要等 53 年才
能与织女第二次相见。如果牛郎也返回自己的星座,那么除了路上的时间不
算在内,牛郎也要坐等 20 年才能与织女第二次相聚。
百羊问题
百羊问题是出自中国古代算书《算法统宗》中的一道题。
这个问题说的是:“牧羊人赶着一群羊去寻找草长得茂盛的地方放牧。
有一个过路人牵着 1 只肥羊从后面跟了上来。他对牧羊人说:“你赶来的这
群羊大概有 100 只吧?”牧羊人答道:“如果这一群羊加上一倍,再加上原
来这群羊的一半,又加上原来这群羊的14 ,连你牵着的这只肥羊也算进去,
才刚好凑满 100 只。”谁能知道牧关人放牧的这群羊一共有几只?
根据题意,我们可设这群羊共有 x 只,则
x+ x+ x + x+1= 100
1 1
2 4
解这个方程得 x=36,也就是牧羊人放牧的这群羊共有 36 只。
百鸡问题
中国古代算书《张丘建算经》中有一道著名的百鸡问题:公鸡每只值 5
文钱,母鸡每只值 3 文钱,而 3 只小鸡值 1 文钱。现在用 100 文钱买 100 只
鸡,问:这 100 只鸡中,公鸡、母鸡和小鸡各有多少只?
这个问题流传很广,解法很多,但从现代数学观点来看,实际上是一个
求不定方程整数解的问题。解法如下:
设公鸡、母鸡、小鸡分别为 x、y、z 只,由题意得:
x+y+z=100①
5x + 3y+ z = 100②
1
3
有两个方程,三个未知量,称为不定方程组,有多种解。
②×3…①得:7x+4y=100,因此
y = 100 7x = 25 x 7
4 4
由于 y 表示母鸡的只数,它一定是自然数,而 4 与 7 互质,因此 x 必须
是 4 的倍数。我们把它写成:x=4k(k 是自然数),于是 y=25…7k,代入原方
程组,可得:z=75+3k。把它们写在一起有:
x = 4k
y = 25…7k
z = 75+3k
一般情况下,当 k 取不同数值时,可得到 x、y、z 的许多组值。但针对
本题的具体问题,由于 x、y、z 都是 100 以内的自然数,故 k 只能取 1、2、
3 三个值,这样方程组只有以下三组解:
x = 4 y =18 z = 78
x =8 y =11 z = 81
x =12 y = 4 z = 84
兔子问题
13 世纪意大利数学家斐波那契在他的《算盘书》中提出这样一个问题:
有人想知道一年内一对兔子可繁殖成多少对,便筑了一道围墙把一对兔子关
在里面。已知一对兔子每一个月可以生一对小兔子,而一对兔子出生后第二
个月就开始生小兔子。假如一年内没有发生死亡,则一对兔子一年内能繁殖
成多少对?
现在我们寻求兔子繁殖的规律。成熟的一对兔子用记号●表示,未成熟
的用○表示。每一对成熟的兔子经过一个月变成本身的●及新生的未成熟
○。未成熟的一对○经过一个月变成成熟的●,不过没有出生新兔,这样便
可画出下图
可以看出六个月兔子的对数是 1,2,3,5,8,13。很容易发现这个数
列的特点:即从第三项起,每一项都等于前两项之和。所以按这个规律写下
去,便可得出一年内兔子繁殖的对数:1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,
144,233,377。可见一年内兔子共有 377 对。
人们为了纪念斐波那契,就以他的名字命名了这个数列,该数列的每一
项称为斐波那契数。斐波那契数列有许多有趣的性质。除了 an=an…1+an…2外,
1 1+2 5
n 1 5 n
还可以证明他的通项公式为an = ,公式虽然复杂,
5 2
可它的每一项却都是整数。而且这个数列中相邻两项的比值,越靠后其值越
接近 0.618。这个数列有广泛的应用,如树的年分枝数目就遵循斐波那契数
列的规律;而且计算机科学的发展,为斐波那契数列提供了新的应用场所。
鸡兔同笼
中国古代的《孙子算经》(公元 280~420 年)一书中,收集了不少算术
趣题,“鸡兔同笼”问题是其中之一。原题为:今有鸡(雉)兔同笼,上有
三十五头,下有九十四足,问鸡、兔几何?
原书的解法是:设头数为a,足数为b,则b2 a是兔数,a2 a是鸡数,
b
这个方法很巧妙。可能是这样思考的:鸡兔头数和为 a,而足数之和为 b,则
有:
鸡 + 兔 = a ①
2·鸡
+4·兔 = b ②
1
这其实是一个二元一次方程组,由 ×② …①得:
2
兔 = …a,代入①得:鸡 = a…2 a。由此解得:兔 =12只,鸡 = 23只。
b b
2
我们还可以这样考虑:假设笼里全是兔子,则共有 4×35=140 条腿,但
实际只有 94 条腿,多了 140…94=46 条腿,这是由于把鸡假设为兔子,使每鸡
多了两条腿造成的,所以应该为:46÷(4…2)=23(只),兔为 35…23=12(只)。
韩信点兵
大凡著名的军事家都是精通数学的。“韩信点兵”的故事就是源出于我
国古代《孙子算经》。让我们来欣赏这位将军的智慧:
一日,韩信到前沿检阅一队士兵。这队士兵人数众多,无法一一点清,
况且兵贵神速,时间是军队的生命,不能迟迟不决。韩信立即令队伍整队,
排成每列 5 人的纵队,最后多余 1 人;接着又命令改成 6 人一列的纵队,最
后多余 5 人;然后又变换队形,变成每列 7 人的纵队,最后多余 4 人;最后,
下令排成每列 11 人的纵队,最后多余 10 人。操练完毕,韩信不仅了解了这
队士兵的军事素质,而且全队士兵的人数也在不知不觉中了如指掌了。
难道他真有神机妙算的本领吗?
这就是著名的“孙子定理”,也是驰名中外的“中国余数定理”。它是
这样分析的:
首先,求 5、6、7、11 的最小公倍数:
M=5×6×7×11=2310
求得 M 对于每个因数的商数:
a1 = 2310 = 462
5
2310
a2 =