贝壳电子书 > 励志人生电子书 > 卡耐基成功全集之四形象设计艺术 >

第32章

卡耐基成功全集之四形象设计艺术-第32章

小说: 卡耐基成功全集之四形象设计艺术 字数: 每页4000字

按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!



觉得很容易发表意见?

  1 2 3 4 5⑦通常你是否表达你的感受?    1 2 3 4 5⑧当你工作时如果有人注意你,你是否不受影响?

  1 2 3 4 5⑨当你和别人说话时,你是否能轻易地注视对方的眼睛?

  1 2 3 4 5⑩你是否易于开口赞美别人?    1 2 3 4 5(11)你是否因很难对推销员说不,而买些自己实在不需要或并不想要 的东西?    1 2 3 4 5(12)当你有充分的理由退货给店方时,你是否迟疑不决?

  1 2 3 4 5(13)在社交场合你是否觉得没有困难去保持交谈?1 2 3 4 5(14)你是否觉得别人在言行中很少表示不欢迎你?1 2 3 4 5(15)如果有位朋友提出一种无理要求,你能拒绝吗?1 2 3 4 5(16)如果有人恭维你,你知道说些什么吗?    1 2 3 4 5(17)当你和异性谈话时,你是否不感到紧张?    1 2 3 4 5(18)当你生气时是否会严厉地责骂对方?    1 2 3 4 5 '之七':自我肯定测量表计分与解释(1)高度自我肯定:分数相加,得分在 77 分以上者,表示非常自我肯 定,经常能适当、适时地表露自己的意见与感受。

  (2)中偏高度自我肯定:分数相加,得分在 52—76 分之间,表示大多 数时候能表露自己的意见与感受,但偶尔做不到。

  (3)中偏低度自我肯定:分数相加,得分在 26—51 分之间,表示偶尔 能自我肯定,但大多数时候不能表达自己的意见和感受。

  (4)低度自我肯定:分数相加,得分在 26 分以下者,表示非常不自我 肯定,经常不能表露自己的意见与感受。

  规划目标心理1。概念 规划即是决定如何达成所订目标的过程。根据规划执行,我们即可主动地利用计划,使资源能在控制之中,而不只是被动地反应。有效的规划具备 下列正面的结果:①它使我们能有效地利用资源;②它使我们能预测问题;③它使我们将自己的目的传达给他人知道;④它协助我们评估目标的可行性;⑤它协助我们评估实现目标的各种方法;⑥它协助我们建立事情的优先顺序;⑦它减少了应急的需要。

  (1)重要性与急迫性 你所选用的技巧,必须能确切地反映出最后目标的重要性和急迫性。也就是说,主要的目标或决策比次要的目标需要更多的规划。因此,我们必须 建立目标的优先顺序,特别重要的是要能分辨重要性和急迫性。

  当然,考虑优先顺序时,这两项因素也是不可或缺的,否则很可能会演变成只做紧急的事,而忽略了重要的长期目标。此外,这两项因素也可协助 你和上司讨论事情的优先顺序,并确定双方已取得共识,这使你在别人要求你立刻处理某件事时,你能以自我肯定的态度与之进行磋商。

  (2)派瑞特原理派瑞特(Pareto)是 19 世纪意大利的社会学家,他利用图表显示:国家 财富的 80%掌握在 20%的人的手中,这种80%~20%的关系,即是派瑞特 原理。我们可以从生活中的许多事件得到印证,举例来说:公司 80%的收入是由其全部产品中的 20%所赚得的。 生产线上 80%的故障,发生在 20%的机器上。

  80%的员工问题,是由 20%的员工所引起的。

  事实上,你的问题有 80%是由少数几件重要的事情所引起的。如果利用 派瑞特原理,你就往往可以轻松自然地将优先顺序排列出来。在维护计划的过程中,哪一部机器应该特别注意?哪些产品需要特别重视?你的时间应如 何投资才最恰当?什么样的投资可以使你的时间与金钱得到最大的回报?哪些部属应该多花点时间和他们讨论等等。

  下面有几项规划技巧:(3)一般查核表 利用什么(What)、何处(Where)、何时(when)、为什么(why)、谁(who)、如何(how)等疑问代词,我们即可将目标做迅速且有效的规划。 举例来说:。我所要达到的目的是什么(What)?。我需要什么(What)资源?。什么时候(When)需要这些资源?。有谁(Who)可以协助我?。次要目标是什么(What)?。哪些地方(Where)需要资料?。我应该如何(how)组织?。其他。

  (4)目标的联结 上述的一般查核表,大略说明达到整个目标所需的次要目标。此外,它也能以逻辑的顺序,列出所有的次要目标,以显示达成最终结果所需的行动 顺序。

  当次要目标以连续方式出现时,此种型式的规划更能发挥其功用。

  (5)特定查核表 对于有定期性循环目标要达成的人,如果他们有一份为目标所需要的工作检核表,将可省下许多时间,并提高工作效率。下面是商店拜访程序的例 子:(1)在联络簿上计划拜访。

  (2)整理进行拜访所需的所有装备。

  (3)进入商店并告知抵达。

  (4)检查所有的装置,盘清除肮脏、受损、过期的存货,注意已无存货 的货品,整理货架,补货等。

  (5)和经理讨论价格差异问题、本周的促销活动等。

  (6)商品促销。

  (7)进行附加的活动,如新材料的提供、额外的展示等。

  (8)订出下次拜访的时间。

  (9)填写联络簿。

  (6)甘特图

  甘特图范例说明______部门    制表人:    日期:

  类顺序    细目

  进步计划(年度)

  承办人  代理人    备注1别    2  3    4 65    7 98    10 11  12

  月 月 月  月

  月月    月

  月月    月  月  月

  行    1。

  政    2。

  工    3。

  作

  全省月报表、季统计汇整

  电脑维修

  行政会报

  第月 25 — 30

  日

  每季一次

  每周一 10 :

  00 ~ 12 : 00

  召    1。

  募    2。

  工    3。

  作    4。

  各部门人事资料

  汇整

  拟新闻稿

  面谈书面资料准备

  薪    1。

  资    2。

  作    3。

  业

  甘特图是以时间为横轴,事件为纵轴的条形图。甘特图可用来规划和监 督发展,能特别地显示在特别时间内所有的预定活动,以及在预定时间内应达到何种阶段,此图可发挥极大的功能。

  (7)挂图或日志 挂图和日志是两项最有用的规划辅助工具。这两个方法都是将计划转变为时间和日期,同时用来监督进度。和甘特图一样,挂图可以显示出哪些区 域的资源超载,而哪些区域不足。日志则可用来做一段短时间内的详细计划,而且对有效的时间管理而言,日志也是相当重要的,它可提醒我们应该做的 事,并避免会议时间互相重叠等等。

  (8)脑力激活 当我们处理一项问题,需要在思想上有所突破时,首先必须摆脱思想在以往意识型态中的抑制力量,我们所需要的是创造性思考,即开发众人潜在 创造力的脑力激活法,不过,若要使脑力激活发挥真正效用,有关脑力激活的一些原则必须要遵守。

  ①暂停批评,直到所有的构想发表完毕为止。

  ②愈多愈好,重量不重质,引发更多的点子,就是增加找到真正好意见 的机会。

  ③古怪的创意也无妨,必须能容忍最疯狂的主意,最糟的是一个人什么都不表示。

  ④串结联合,可以根据别人的点子,予以增删,搭便车以利思想驰聘。

  (9)角色扮演情景模拟 在工作中,我们时常会遭遇一些棘手的状况,规划如何处理状况的方式之一,就是在面对实务的状况之前,事先练习各种不同的方法。最好的方式 就是要求某人扮演在真实状况中你必须面对的对象。如此,当你真正面对这个人时,成功的机会就增加了。

  活动(1)活动目标 通过“造新桥”的活动,体会规划的方法与重要性。

  (2)活动名称 造新桥(3)进行程序①活动说明②活动进行 A。“造新桥”活动说明。 B。合约条件说明。

  C。介绍设备与审查员(由训练员担任)。 D。各组分别围坐于桌前进行讨论,讨论进行至 50 分钟的时候,审查员分发各组成员以下材料:。张索:每组一张硬纸板,长 50 公分,宽 12 公分。。石块,按各组所列数目。。胶带一卷。。胶水一支。。剪刀一支。。刀片一支。。50 厘米尺一把。 E。建造新桥。各组准备好了之后,在审查员的监督之下,开始造桥。审查员必须审核下列事项:。所费时间。。桥柱间距不得大于一公分。。张索、石块、时间、利润、质量是否与预估计划表所列符合?。记录结果。。评估审美观点,决定是否颁给环境奖金。

  ③分组讨论 A。请成员先各逢填写讨论纲内容。 B。派员报告。

  ④统整 A。在活动中有什么感受? B。受到什么启示?

  C。说明有关的规划概念及其与活动目的间的联结。

  (4)活动器材①硬纸板若干张(50 公分×12 公分)。

  ②石块(积木)。

  ③剪刀、胶带、刀片、胶水、尺(50 公分)。

  ④码表或计时器。

  ⑤“造新桥”说明(每组一份)。

  (5)注意事项①讨论提纲重点在于让成员体会规划的重要性。

  ②活动设计重点在于使成员发现,行动之前的规划是成败的关键,如果 有些小组造桥的结果与预估一致或与预估相背,请他们说明原因,促成全体 学员的学习效果。

  ③规划说明可利用投影片进行,但须在“造新桥”活动进行之后。活动 进行中,训练员不必给予暗示。

  ④在建造新桥阶段,必须监控,但因为审查员人手不足,故各组须分开 进行,此进行阶段应减少其他组员观摩,以免造成学习效果不佳,影响评分 的公平性。

  资料[之一]:“造新桥说明” 这个练习是要成员在限的预算之下,设计及建造一座桥,如果小组成员希望建造一座经济又实惠的桥,其目标必须明确,计划必须周详。

  (1)指南 你们是由当地公司聘请的一组专案小组,必须提出建造康定桥的构图。

  桥下的湍流有 45 厘米,造桥的原因是桥断了。 工程研究的结果发现:造桥失败的最大原因是因为河床无法支撑桥墩,因此,新桥必须直接横跨河的两岸。 由于康定桥的地点偏远,因此两端支撑桥身所需的大石,得由邻近的采石场供给。张索及其他的必要材料如胶带、涂料等,则免费提供。

  (2)设计 你将有一个小时的时间来进行状况评估,并且告诉设备员关于你在合约内所提及的建构的细节。 将近一小时的时间,所有的材料都会准备齐全。你可以在这个规划阶段试试材料,但不准做任何的组合。

  (3)建造 你们按小组的设计造桥,建造的时间将受到严密的控制。

  (4)评估 小组讨论计划与建造进行的方式,将由审查员于工程完成后进行评估。

  [之二]:合约条件(1)材料张    索(mm)    所需高度(mm)

  450    100    3。000。000 460    100    3。100。000 470    120    3。250。000 480    130

返回目录 上一页 下一页 回到顶部 0 0

你可能喜欢的