学生手册-第5章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
◎ 我们不能一有成绩，就像皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。
◎ 昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。
◎ 人不可有傲气，但不可无傲骨。
◎ 不谦虚的话只能有这个辩解：即缺少谦虚就是缺少见识。
◎ 有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。
◎ 凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。
◎ 礼仪的目的与作用本在使得本来的顽固变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。
◎ 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。
◎ 当有我们在责备别人时，岂不是也在间接宽容自己。
◎ 坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。
◎ 要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。
◎ 对人要和气，但不要狎昵。
◎ 凡事只要看得淡些，就没有什么可忧虑的了；只要不因愤怒而夸大事态，就没有什么事情值得生气的了。
◎ 思而后行，以免做出蠢事。因为草率的动作和言语，均是卑劣的特征。
◎
「骄傲」两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。
◎
谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬；不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。
◎ 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。
◎ 不要对一切人都以不信任的眼光看待，但要谨慎而坚定。
◎ 无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。
◎ 对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识、仁慈、胆量。
◎ 友谊之光像烛火，四周黑暗的时侯最为耀眼。
◎ 关怀别人的人在两个月中交到的朋友，比那些要求别人关怀自己的人，在两年中所交到的朋友还要多。
◎ 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。
◎ 每一个重复的脾气都是习惯的养成，脾气愈久，动作就愈成熟，直到你无法控制。
◎ 脾气若不加以抑制，不久之后它就会成为你生活的必需品。
◎ 使我毁灭的是朋友的激情，而不是敌人的憎恶。
◎ 外在美可以赢得赞美，但必须有内在美支撑。
◎
同是一件事、一句话，如果用和气谦虚的态度说，往往会帮助我们达到目的；反之，费了很大力气，不但无法达到目的，甚至可能引起大家误会，造成反弹。
◎ 拒绝借钱给朋友，不会因此而失去朋友；反而是借钱给朋友比较可能会失去朋友。
◎ 容易发怒的人，情绪智商也不怎么高，是小人利用的对象。
◎ 假使你想避免看到愚人，你必须先打破自己的镜子。
◎ 有些人学习了一生，而且也学会了一切，但却没有学会怎样思想。
◎ 黑暗笼罩着整个世界，但理想却光芒四射，无比灿烂。
◎ 有所成是因为用心。如果有很多机会，但不用心，就不会成长。
◎ 生命不要求我们成为最好的，只要求我们做最大努力。
◎ 我不识何谓君子，但看每事肯吃亏者便是；我不识何谓小人，但看每事好占便宜者便是。
◎ 合理安排时间，就等于节约时间。
◎ 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
◎ 工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。
◎ 有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。
◎ 勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束。
