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第5章

写作指导 网络小说写作指南-第5章

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如果有人问我,你为什么老找古诗作例子?因为它们是汉语文化真正的精粹。

最后还有一个提高文笔的方法,那就是反复研读那些经典小说,比如有的人反复看黄易的书,其文笔风格也接近黄易,“虎躯一震,香肩微耸”等等词汇,运用的熟稔无比,这叫近朱者赤近墨者黑。
本文来自中国作者素材库,原文地址:zzsck

 
问:如何做好人物刻画?(编号:0205)
楼心月:要做好人物刻画,最好先做人物设定。人物刻画务必遵循你的人物设定。
讲人设时我们说过,角色主要根据情节需要来安排。你也可以为你心目中很有“造型”的人物去设计故事情节。
这就意味着,不是只有人物围绕着情节转,情节照样也可以围绕着人物转。

第一点:人物只有在故事情节中才能显示出其真正的魅力。
下面我们多拿《三国演义》来举例,该书是“人物刻画”功力的上乘之作。
设想,不把诸葛亮放到三国的战场和政坛之中,怎么能显示出他近乎妖的能力?难道我们看他在自己家里面饭吃得有多香?睡觉睡到自然醒?
看过三国,我们都对“温酒斩华雄”这段故事情节印象深刻。我想,历史上的华雄肯定没有这么倒霉,作者安排这么一出,无非是为了显示关云长的盖世武功,华雄只不过是一介武夫,反正都要死的,不如成全了关二爷的英名。
我们再列举一下小说三国演义的一些著名情节,都是历史上没有的事,作者编出来,一来,增加故事的精彩;二来,加深人物刻画。
“舌战群儒”:诸葛亮成为最佳辩手。
“草船借箭”:诸葛亮上知天文,下知地理,智谋无双。
“蒋干中计”:周瑜老谋深算,把老同学和曹操一块当猴耍。
“喝断长板桥”:张飞练过狮子吼?太猛了!

当然,三国演义是一本古代历史小说,古代小说我们都知道,多少带有些玄幻色彩,如果你现在这么写历史小说,恐怕读者会觉着你人物设定不合理。

第二点:刻画人物的思想观,如人生观、价值观、世界观等。
诸葛亮:“鞠躬尽瘁,死而后已”(虽然出自出师表;不过三国演义里;诸葛亮也是这样的形象),忠臣。
曹操:“宁教我负天下人,休教天下人负我”,奸雄。
三国演义中,刘备的“仁德”也好,关羽的“忠义”也好,都体现得淋漓尽致,这就是他们的人生观,价值观。
《射雕英雄传》里,郭靖,杨康被父辈们寄于厚望,指望后人能一雪“靖康之耻”,当个民族英雄,金庸认为“侠之大者,为国为民”。
上述人物的所作所为皆不脱离其思想观:如诸葛亮临终时还为蜀国出谋划策;曹操全凭自己的猜疑,就错杀吕伯奢全家,以及神医华佗;刘备携民渡江,关羽千里走单骑;……
若问“小说中人物没有人生观、价值观等行不行?”那这样的角色与行尸走肉有何区别?或者,你的小说是在玩小孩子过家家?
注:小说中人物的亲情,友情,爱情的刻画都属于此类。

第三点:人物特征的刻画
人物特征刻画并不局限于面部,外貌的描写,重要的是突出人物的特点。
人物的特征,包括外貌、出身、社会地位、言行习惯(如口头禅,怪癖)等。
以三国演义为例。
刘备:由于以前贩过草鞋,草席,出身低微,便一直被其对手抓住痛脚,每每与他叫阵,就骂他“卖履小儿”,“织席编履之夫”。外貌特点,“两耳垂肩,双手过膝”,因此也常被对手侮辱,称为“大耳贼”。特色装备,“双股剑”。
张飞:张飞与人打架之前,都会自报家门,如“我乃‘玄武将军’燕人张飞,三姓家奴拿命来!”,于是读者印象深刻,一提到张飞就会联想到“燕人”。这就是张飞的出身。外貌方面,“豹头环眼,燕颔虎须”,典型的猛将形象。特色装备,“丈八蛇矛”。
关羽:“丹凤眼,美髯公,面如重枣”,真是相貌堂堂,威风凛凛,后世也称“红脸关公”。 虽然关羽也曾做过小贩,卖过枣,但由于他一出道就“温酒斩华雄”,一鸣惊人,为他积累了好名望。后来更是千里走单骑,过五关斩六将,还有谁敢小看他。特色装备,“赤兔马,青龙偃月刀”。
诸葛亮:曾隐居村野,故曾被对手辱骂为“诸葛村夫”,关于诸葛亮,我们记得最清楚的就不是他的容貌、身高,而是他飘然若仙的装扮,“羽扇纶巾”,这也是他的特色装备。
三国演义以对人物特征的夸张描写,人物自报家门,其他角色对该人物起“绰号”或“雅号”等各种方式,加强人物特征的刻画。
人的记忆力有限,读者记住的可能是你刻画的比较突出的,某一方面人物特征,因此,对于人物特征,切忌泛写,泛写特征,等于没有特征。


第四点:人物代入感方面的刻画
要说三国中的代入感:
诸葛亮运筹帷幄,举世无双的智谋;关云长的盖世武功,忠义双全;赵子龙的勇武和忠心不二,单枪匹马,百万军中三进三出,独闯曹营……
这些都是让读者十分倾慕的角色,看了三国演义,哪个读者不想成为(代入)他们那样的英才,英雄?!
这是精神上的代入感,这种代入感,是很让读者受用的。实际上并不是说人物平凡真实,如读者生活中的人物,才有代入感。现实生活中,也许看你书的读者是个懦夫,但他的理想是何尝不是成为一个人人景仰的大英雄,也许他考试经常不及格,但他何尝不想上清华北大,何尝不想做比尔。盖茨、巴菲特。

另外切忌人物脸谱化,别把好坏全部写在“脸上”,好人不要尽善尽美,坏人也不一定十恶不赦。人性本来就是矛盾的,没有绝对的善,也没有绝对的恶,每个人都有天使与魔鬼的思想,关键是哪种思想在内心占主导地位。 

可见小说人物角色的思想言行合乎情理,并满足读者精神上的追求,也是人物刻画的关键。
 
 
问:如何搞好环境描写(编号:0206)
楼心月:我们这里专讲下自然环境的描写。
自然环境描写,不光是眼睛看到的,也可以是耳朵听到的,鼻子闻到的,舌头尝到的,身心感应到的,即从六感(眼耳口鼻身心)入手。

比如形容雷雨天环境。
(眼)窗外,白茫茫一片,大地顷刻间变成了沸腾的汪洋。狂风暴雨肆虐着,园子里的树木惊得瑟瑟发抖。远处一道紫色的电光,撕裂了虚空……
(耳)抽泣的风声,咆哮的雷鸣声,哗啦啦的雨声交响成一片。
(鼻)大雨将泥土腥味传递了过来,
(口)这个真没有什么可写的,勉强不来。
(身)楼心月感到一股沉沉的寒意。
(心)楼心月的内心也被雷雨天扰得忐忑不安。他的女人更是犹如受惊的小兔子;倦缩在他的怀里。
如果你觉得有必要;你可以把这些糅合在一起。
窗外,白茫茫一片,大地顷刻间变成了沸腾的汪洋。
狂风暴雨肆虐着,园子里的树木也惊得瑟瑟发抖。
远处一道紫色的电光,撕裂了虚空。
抽泣的风声,咆哮的雷鸣声,哗啦啦的雨声交响成一片。
大雨将泥土腥味传递了过来,一股沉沉的寒意,穿透肌肤,直袭心头。楼心月的内心被雷雨天扰得忐忑不安,他的女人更是犹如受惊的兔子,倦缩在他怀里。

多数环境描写以眼和心为主(所见、所感)。
写景不用写全貌;可以抓住关键一角。
李白写庐山瀑布,也就四句,就是所见,所感的写景方式。
日照香炉生紫烟; 
遥看瀑布挂前川。 
飞流直下三千尺; 
疑是银河落九天。

这四句,顶得上现代人千句万句。(教程里;我常提到这首牛诗)

所谓抓住关键一角,就是抓住该环境的主要特点去描写。比如,鸟语花香,景物的特点是悦耳的鸟鸣声(耳)和扑鼻的花香味(鼻)。
花园里,主要是个美(眼);集市中,主要是个闹(耳);锅炉房,主要是个热(身),悬崖边,主要是个怕(心);餐桌上,主要是个谗(口);垃圾场,主要是个臭(鼻)。


环境描写要直观,形象。
直观,也就是说,你描写环境所涉及的词汇,最好是常见的,读者了解的。比如形容瀑布飞泻而下,流水砸在石壁之上,“飞珠溅玉”。这个珠和玉既不是陌生事物,又美而贴切,就是不错的描写。

形象,也就是说,你描写环境所涉及的词汇,最好让人容易体会的。比如形容雨非常大,常用“倾盆大雨”“瓢泼大雨”,搞不清楚的读者,去倒盆水,或泼一瓢淋下自己就彻底体悟了。
直观和形象非常之重要,把握的好,你的环境描写才有代入感,否则,就是对牛弹琴。


最后总结一下:环境描写可从六感着手,哪六感?眼耳口鼻身心;抓住环境的关键一角,也就是其主要特点去描写;一定要直观形象。
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