十年纪事:1937-1947年-第41章
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当谈到《聊斋志异》时,毛泽东说:《聊斋志异》可以当做清朝的史料看。其中一篇题目叫做《席方平》的,就可以作为史料看。又说,《聊斋志异》是反对八股文的。它描写女子找男人是大胆的。还举出《狼》作例子,说明作者的难能可贵之处。毛泽东讲完这个故事后,又说:蒲松龄有生产斗争知识。
有人问毛泽东喜不喜欢看话剧,毛泽东风趣地回答:我们天天在演话剧。
这个同志又说:文学艺术理论有这样一种说法,生活要经过沉淀,经过一段时间的隔离,然后才可能把它写成很好的作品。现在反映抗日战争的作品吸引人感动人的比较少,是不是这样一个原因呢?毛泽东说:写当前的斗争,也可以写得很好。《解放日报》最近4月6日有一篇黄钢的作品,叫《雨》,写得很好,就是写当前敌后抗日战争的。
临别,毛泽东把他们送出很远,一一握手道别。
1942年4月10日,毛泽东在中共中央书记处工作会议上正式提议,准备以毛泽东、秦邦宪、凯丰的名义召集延安文艺界座谈会,拟就作家立场、文艺政策、文体与作风、文艺对象、文艺题材等问题交换意见。会议同意并通过毛泽东的提议。
4月27日,毛泽东请舒群等草拟了一份参加座谈会的名单,他又补充了自己所惦记的一些人的名字,中央办公厅按照名单分发出100多份粉红色油光纸油印的请帖,上面写着:“为着交换对于目前文艺运动各方面问题的意见起见,特定于五月二日下午一时半在杨家岭办公厅楼下会议室内开座谈会,敬希届时出席为盼。”署名是“毛泽东、凯丰”。
5月2日,中共中央宣传部在杨家岭召开延安文艺工作者座谈会第一次会议,有100多人参加,凯丰主持会议。毛泽东作了《在延安文艺座谈会上的讲话》(引言部分),指出:“今天邀集大家来开座谈会,目的是要和大家交换意见,研究文艺工作和一般革命工作的关系,求得革命文艺的正确发展,求得革命文艺对其他革命工作的更好的协助,借以打倒我们民族的敌人,完成民族解放的任务”。“在我们为中国人民解放的斗争中,有各种的战线,也可以说有文武两个战线,这就是文化战线和军事战线。我们要战胜敌人,首先要依靠手里拿枪的军队,但是仅仅有这种军队是不够的,我们还要有文化的军队,这是团结自己、战胜敌人不可少的一支军队”。“我们今天开会,就是要使文艺很好地成为革命机器的一个组成部分,作为团结人民、教育人民,打击敌人、消灭敌人的有力的武器,帮助人民同心同德地和敌人作斗争。为了这个目的,有些什么问题应该解决呢?我以为有这样一些问题,即文艺工作者的立场问题、态度问题、工作对象问题、工作问题和学习问题”。问题提得尖锐而又中肯,特别是毛泽东结合自己的切身经历,讲述了知识分子接触工农,感情转变的过程,给大家留下了极为深刻的印象。毛泽东讲话后,大家进行了热烈的讨论。中午,大家在杨家岭中央机关食堂吃饭,下午又继续讨论,直到傍晚。
5月16日,毛泽东、朱德等出席延安文艺座谈会第二次全体会议,主要是听取与会者对文艺问题发表的各种意见。民众剧团团长柯仲平在发言中讲到他们下乡演《小放牛》,受到老百姓欢迎,老百姓送许多鸡蛋、花生、水果、红枣慰劳他们。柯仲平自豪而诙谐地说:“你们要在那些地区找我们民众剧团,怎么找呢?你们只要顺着鸡蛋壳、花生壳、水果皮、红枣核多的道路去,就可以找到。”到会的许多人笑了,毛泽东边笑边插话:你们如果老是演《小放牛》就没有鸡蛋吃了。
5月21日,毛泽东出席中共中央政治局会议。关于延安文艺界座谈会的结论问题,会议同意毛泽东指出的延安文艺界工作中存在着的偏向,党的文艺政策的基本方针是为群众和如何为群众的问题。会议决定星期六(5月23日)由毛泽东在文艺座谈会上作结论。今后中宣部、中组部要根据毛泽东所作的结论,经常有计划地召集文艺界的党员开会,加强党对文艺界整风运动的领导。
5月23日,毛泽东、朱德等出席延安文艺座谈会最后一次会议。起初仍进行大会发言,中间休息时,毛泽东、朱德等中央领导同志和与会者到室外趁着快要下山的太阳光亮,照了合影。在朱德讲话后,毛泽东作会议的结论。他说:座谈会开了三次,开得很好。前两次是我出题目,大家做文章。今天是考我一考,大家出题目,要我作文章。毛泽东的结论讲了文艺运动中的一些根本方向问题。首先讲党领导的文艺是为什么人的问题。毛泽东指出:“为什么人的问题,是一个根本的问题,原则的问题”。“我们的文学艺术都是为人民大众的,首先是为工农兵的,为工农兵而创作,为工农兵所利用的”。目前还存在某种程度的轻视工农兵、脱离群众的倾向。我们的文艺工作者“一定要把立足点移过来,一定要在深入工农兵群众,深入实际斗争的过程中,在学习马克思主义和学习社会的过程中,逐渐地移过来,移到工农兵这方面来,移到无产阶级这方面来。只有这样,我们才能有真正为工农兵的文艺,真正无产阶级的文艺”。接着毛泽东从党领导的文艺是为什么人的这一根本问题出发,谈到以下几个问题。一、如何为工农兵服务的问题。毛泽东指出,文艺工作者首先要到工农兵群众中去,向他们学习。关于普及和提高的关系,目前普及工作的任务更为迫切。二、文艺工作的党内关系和党外关系问题。毛泽东指出:无产阶级的文学艺术是无产阶级革命事业的一部分,是服从党在一定革命时期内所规定的革命任务的。党的文艺工作者应当在抗日、民主、艺术方法艺术作风上和党外的一切文学家艺术家团结起来。三、文艺批评问题。他指出:“我们是辩证唯物主义的动机和效果的统一论者。为大众的动机和被大众欢迎的效果,是分不开的,必须使二者统一起来”。文艺批评,应以政治标准放在第一位,以艺术标准放在第二位。毛泽东还批评了“人性论”等错误倾向。最后,他指出,延安文艺界中还存在很多的唯心论、教条主义、空想、空谈、轻视实践、脱离群众等缺点,需要有一个切实的严肃的整风运动。
延安文艺座谈会后,毛泽东在5月28日高级学习组作报告时,又讲到延安文艺界问题。他指出:现在华北、华中各根据地,陕甘宁边区,延安,有大批的文学家、艺术家,这是一种很好的现象,绝不是坏现象。中央关于知识分子的决定,正面地肯定地指出,应该欢迎大批的知识分子,只要是抗日的就应该吸收。最近准备作一个关于文学艺术工作的决定,召开了三次座谈会,目的是解决文学家、艺术家、文艺工作者和我们党的结合问题,与工人农民结合的问题,与军队结合的问题;要结合,就必须克服资产阶级、小资产阶级思想的影响,转变到无产阶级思想,才能够在思想上与无产阶级、与工农大众相结合,如果这个问题不解决,总是要格格不入的。我们的政策要好好引导小资产阶级出身的艺术家自觉地不是勉强地、慢慢地与工农打成一片。少数人不能打成一片,这是思想问题,不能勉强,不能用粗暴的态度。对文化人、知识分子要采取欢迎的态度,要懂得他们的重要性,没有这一部分人就不能成事。
5月30日下午两时,毛泽东在鲁艺球场对全院师生讲话。他指出:在鲁艺领到文凭还不算毕业,这只是在小鲁艺毕业了,还没有在大鲁艺毕业,人民群众还不承认你们。你们这鲁艺是个小鲁艺,你们要到大鲁艺去,到工农兵群众那里去。小鲁艺在桥儿沟,大鲁艺就是社会嘛,要使小鲁艺与大鲁艺结合起来。毛泽东还说:要拜群众为师,同他们交知心朋友,向他们恭恭敬敬地学习。工农兵的东西很生动、很丰富,当然也比较粗糙,是些豆芽菜。可是,你们不要瞧不起这些豆芽菜,任何大树刚出土的时候,都是两个芽,都是从豆芽菜长起来的。有些人嫌弃豆芽菜,把它踩死了,结果大树就长不出来。毛尔盖那个地方,因为没有人踩豆芽菜,所以大树多得很。
毛泽东在讲文艺作品比生活更高时说:你们不久以前演出的《带枪的人》里面,我们看见了列宁,在这个戏里和群众谈话、打电话、办公,赶走孟什维克……可是在戏里他没有吃过饭,也没有睡过觉。人不吃饭,不睡觉是不行的。列宁在生活中当然也要吃饭睡觉。戏里面并没有把列宁的一切活动都写出来。这也就是说,实际生活中的列宁比我们戏里看到的列宁要丰富得多。但是,列宁没有到过中国,更不用说延安。何况他已经去世了。戏里的列宁仍然活着,还可以永远活下去。他出现在延安边区大礼堂的舞台上。并且还可以出现在世界所有的舞台上。所以我说文艺作品中反映出来的生活要比普通的现实生活更高、更强烈、更有集中性,更典型、更理想,因此就更带普遍性。
毛泽东看到姚时晓时问:现在还写剧本吗?回答说:不写了,现在做支部工作。毛泽东说:做支部工作是了解人、熟悉人的工作,和写剧本不矛盾。晚上,毛泽东还在鲁艺参加了晚会。当他听完大提琴独奏后,专门走上前去与演员握手,连声说:谢谢!谢谢!
续范亭来到延安后,已经不止一次地见到毛泽东,同毛泽东谈话。每一次见面和谈话,都使续范亭受到很大教育,所以他很自然地把毛泽东看做是自己最好的老师和最知己的朋友。1942年,续范亭发自内心地写诗歌颂毛泽东:“领袖群伦不自高,静如处子动英豪。先生品质难为喻,万古云霄一羽毛。”续范亭解释说,这首诗的前面三句我早就想好了,可最后一句想了几天,拿毛主席比喻历史上哪个人好呢?有一名记者问斯大林,列宁同彼得大帝相比,谁更伟大时,斯大林回答说,如果说列宁是大海的话,彼得大帝就是沧海一粟。所以我说“先生品质难为喻”。我曾想把毛主席比作刘邦的三杰(张良、韩信、萧何),但觉得不够全面,最后才想起了杜甫的一句诗“万古云霄一羽毛”。这是杜甫赞颂诸葛亮的。“万古”是空前,“云霄”是甚高,“一羽毛”是品清质虚而体极小,惟其清虚而不自大,所以空前而又甚高。
毛泽东读诗后,5月14日复信续范亭:“不自高,努力以赴,时病未能,你的诗做了座右铭。”
1942年5月21日,中共中央政治局召开会议。关于整风学习问题,会议决定延长学习时间:机关由4月20日起延长到9月20日共五个月。学校由4月20日起延长到8月20日共四个月。会议决定成立中央总学习委员会,由毛泽东负总责,康生副之,领导全延安整风学习。
6月2日,中共中央总学习委员会举行第一次会议。会议决定:(一)总学委巡视团工作。同意李富春所提总学委巡视团各巡视员分工,以后每星期巡视团汇报时,总学委各同志都可以参加。(二)加强《学习》报编辑委员会。(三)解答各方面所提出的问题,决定由凯丰负总责。(四)总学委抽阅延安高级干部的学习