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第89章

HP之重生灰猊下-第89章

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    “嗯,也对。”哈利笑了笑说。

    “对了,我发现你最近一个月除了和安琪莉可在一起之外就是呆在图书馆和自己的房间,是找到了什么有趣的课题了吗?”斯查特兹问。

    “事实上,是有那么一个让我比较感兴趣的课题。不过,我想这个课题已经有很多人研究失败了”哈利一边将安琪莉可喂饱之后,让她自己去玩,一边向loket点了牛奶和餐点。

    “是什么呢?如果有点意思,我就加入这个课题。”斯查特兹可以说也是个研究狂。比起他的父亲因为研究黑魔法炸掉了半个学校的壮举,他也不遑多让,在圣徒的鼎盛时期,28岁的他就在老魔王的眼皮子底下炸掉了半个纽迦蒙德。

    要知道,那座城堡当时还不是监狱,而是老魔王为自己和儿子,或者还有邓不利多,打造的魔法堡垒,无比坚固,尤其是在主人在的情况下可是,它的小主人却有能力炸掉它,据说,当时在那周围,就只有斯查特兹毫发无损,可见斯查特兹的功力。

    哈利邪恶地朝好友露出一个不怀好意的笑容:“哦,亲爱的朋友,我希望我有一天能用阿瓦达索命咒和你打招呼。”

    “呃”看着哈利的眼神,斯查特兹仿佛看到了一个比自己还要疯狂的疯子。

    “你要研究破解咒语?”马丁也被哈利的疯狂给吓到了。

    “不单是破解咒语,还有魔药,以及提高版的防护炼金法阵。”哈利笑着将一缕不听话的长发拢到耳后。

    “天啊,你如果不是疯子,就一定是天才。”旁边一个教授听到了,立即插了一句。

    “多谢您的赞美,卡冈亚斯教授。”德姆斯特朗三个学院的教授除了特别教授之外,大部分是共用的,当然,也有一些课程是单独为一个或两个学院开设的,所以,在某些方面三个学院的院长所拥有的权利比校长还要大。这位卡冈亚斯教授是暗月学院高级变形术指导,据说是邓不利多和盖勒特的共同好友。

    “为什么不叫我候赛因?你也太生份了,哈利。”老人眨了眨他那棕色的眼睛。

    “哦,是的,候赛因。”哈利从善如流,恰到好处的笑容,让老人更加看好他了,“听说,阿不思把他的救世主弄丢了哦,不过我倒觉得这样挺好的。”

    “呃,候赛因叔叔”斯查特兹小声地阻止了老人的话。

    “呵呵,小斯萨嫌弃我老人家了”候赛因笑道,“行,我也不说了。可怜的阿不思”说着老人就走了,他上午还有课。

    “好了,哈利,今天晚上你要上第一节课了,你快去准备准备吧。我会让安琪儿不要去找你的。”马丁说。

    “嗯,那我去备课了。”哈利也起身走回自己的冰屋。

    英国霍格沃茨

    魔药教授很无力,因为他的碧眼小蛇没有回信。这一个月他足足写了15封书信,每封都尽可能地放软了性子,甚至很多语气都不像平常的自己了。都是卢修斯出的馊主意,什么自己应该让伴侣觉得他是不一样的,什么这种时候要让他感觉到自己的温情

    哦,魔力啊,普林斯家主宁愿面对巨怪,也比让他在信纸上写那些温柔的话语要好受得多。

    到底要怎么样,才能让那个自己深爱的男孩回一封信呢?他从来不知道,原来思念一个人会是这样辛苦;从来不知道,原来得不到爱人的回应会是这样空虚

    每当午夜梦回时,便会想起自己曾经那么冷硬地放弃了生的希望,那么无情地放哈利一个人他不知道那个时候哈利究竟是怎么过来的,他对哈利产生了很多的愧疚,然后这些愧疚发酵出更多的爱,却因为对方不在身边,这些爱积聚在心中,沉淀出更加深刻而纯粹的感情,于是,日子就在这种深沉的积淀中过去。

    霍格沃茨的教授们发现,他们的同事越来越沉默了,惜字如金,常常不自觉地摆弄着自己手腕上的那条精致的腕带。就连他最讨厌的西里斯布莱克都不能让他吐出一句话。

    而学生们,则觉得魔药课越来越上不得了,因为即使没有了大段的毒液,但黑衣教授的沉默让所有小动物都感到了另一种恐慌。于是他们对黑衣教授更加害怕了。

    这也让西里斯对他的老对手更加不满了,所有的学生都这样害怕他,哈利也一样会害怕他的,哈利一定是被他逼的。不行,我一定要救我的小哈利!

    于是,这就是误会了啊。

    英国波特庄园。

    “萨拉,这样扣留小鬼头给西弗勒斯的信真的好吗?”这天早上戈德里克刚醒来就看到爱人把一封信放进了一个匣子。

    “西弗勒斯需要感受一下哈利曾经的苦楚,这样有助于让他血脉觉醒。否则以普林斯的别扭性子,说不定会很糟。”萨拉查说。

    。。。

第106章 伊万斯教授的教学() 
北极圈;德姆斯特朗

    哈利看着案头上的教学讲稿的简略纲要,认真地在脑海里假想了一遍;如同任何一个新手一般,把任何可能发生的事都考虑了一遍。事实上;哈利并不是第一次做教授。在曾经的未来,他曾经也为德姆斯特朗带过几次试炼生;甚至在布巴斯顿也曾经讲过一学年的魔咒学。对于如何让学生喜欢自己的课;他也算有一些经验。

    德姆斯特朗和其他两所学校一样有收一定的麻瓜血统的巫师,但是德国巫师贵族对于麻瓜是很熟悉的;因为他们的王曾经与麻瓜合作过。甚至他们中间很多家族都有麻瓜身份。比起英国魔法界的闭塞德国相对要开放得多了;德国贵族们都拥有一些麻瓜军火和一些家庭用品。

    晚餐过后;哈利来到了马丁为他安排的教室里;几乎是踩着晚课开始的铃声到的。暗月学院的学生们已经到了;大教室里坐了从刚刚进校的新生到六年级的老生,竟然没有一个缺席。所有的学生们都知道特别教授的第一节课是十分重要的,因为这是完全认清他究竟是草包还是金玉的最重要的测试。

    “哦,淑女们、绅士们,晚上好。”哈利说了开场白,并不大声,只是让人听了都觉得很暖和,仿佛心里被暖风吹过。学生们对哈利的正式印象就在这一刻定格。

    “我相信你们当中有人或许已经知道了我的身份,但是现在我是你们的伊万斯教授,我们将相处比较长的一段时间,尤其是六年级的诸位”哈利的眼神轻轻地瞟过前三排的学生。不少学生眼神都是一动。

    “我经历过许多冒险,也曾经经历战争。”哈利一边走上讲台一边从袖口里抽出魔杖,“我不知道真正的冒险在诸位眼中是如何的定义的,也不知道诸位如何看待战争哦,或许是勇敢的、智慧的;或许是血腥的、野蛮的;甚至或许是鲁莽的、愚蠢的相信在座的诸位每个人都有自己的看法和定义。”哈利笑着用魔杖从自己的太阳穴处取出了一缕记忆银丝,将银丝放入一个水晶瓶,“但是,在我看来,无论是冒险还是战争,都需要战斗。战斗又是什么?我这里有两种解释,一种是这样的,战斗是只要能够达到打倒对方的方式;另一种则只有一个词语——艺术!”哈利一边说,魔杖向身后的黑板上一指,一个大大的花体字“艺术”在黑板上呈现。

    学生们都被占满整个黑板的词语以及哈利极具引导性的话语给吸引了。哈利站在站台上静静地的扫视着学生们,继续道:“魔法在战斗中不单单用于攻击和防御。魔法在战斗中的应用从来不能简简单单地定义为黑和白”哈利侃侃而谈,“以我个人的经验来说,魔法,在战斗中,只有两种,一种是有用的,一种是无用的。就算是家务魔法,只要在战斗中有用,那也不必忌讳它不是攻击魔法”

    哈利谈了很多,简略地从魔咒到魔药、从魔药到魔纹、从魔纹到变形、从变形到炼金物品在战斗中的好处一一指出。哈利的博学多才,以及他所举的一些很实用的例子让很多学生的眼睛都是一亮,再加上哈利很恰到好处的风趣和幽默更是让学生们彻底喜欢上了伊万斯教授的讲课方式,充满激情,又不乏智慧和实用。甚至还很有策略地演示了一些既不伤人又威力强大的魔法。

    “好了,各位,安静下来。”哈利的声音穿透了学生们对刚才他提出的话题的讨论声,学生们意外地在他声音一落就立即安静了下来,“马上就要下课了,哦,当然,如果你们愿意牺牲一点课外时间的话,我这里有一份关于冒险的记忆可以和你们分享。”哈利晃了晃自己先前当着所有学生取出的记忆。

    学生们第一次发现一堂课已经过去,自己竟然毫无所查。第一次发自内心地希望这堂课能够再长一点点。六年级前25名的学生们都感到自己是很幸运的,因为这样一个博学多才的导师将带他们去试炼,这样的好机会可不是年年都有的,至少之前的6年中德姆斯特朗没有一个导师比眼前的伊万斯教授更好。

    一个精通魔咒学、魔药学、魔纹学、变形术、炼金术的导师,一个对黑魔法和白魔法都不忌讳的导师,这在试炼中代表着什么,暗月学院的学生都是人…精,自然是明白的。

    哈利有些意外于竟然没有一个学生提前离开,但他也没有多说什么,既然大家都想看看自己的记忆,那也没有什么可说的,不是吗?打了个响指,loket就出现了,它现在灰头土脸的,混身是伤。哈利不知道自己的专属小妖究竟发生了什么,好几次试图和loket沟通,但每次都只是让可怜的小家伙更加卖力于自我惩罚——哈利不知道倒底是哪个环节出了问题,所以,他打算再观察一下loket的行为,如果是因为家养小精灵的灵魂问题的话,那他就得让loket回英国去了,因为他着实不想让人以为他虐待自己的奴仆小妖。

    loket把一台类似于麻瓜放映机的魔法设备放到了大家面前。

    “这是记忆影像放映机。”哈利介绍道,“目前就只有这一架,是我在收到你们的斯查特兹先生的邀请函之后,制作的。都坐好了。”哈利把记忆放进放映机的一个容器里,然后打了个响指,四周出现了白幕。他自己则走到学生席上,坐在了一个学生的身边。

    接着,教室的灯光暗了下来,立体的记忆场景出现了。

    “这是我的一次罗马尼亚阿巴卡蒂诺丛林探险的一次和剑齿虎的战斗。”哈利的声音介绍了地点和战斗对象。

    然后大家就看到了一只体形强健威风的剑齿虎的立体影像,若不是剑齿虎的周身和它周围的丛林一样泛着荧光,估计就是说它是真的也不会有人说什么。很多学生乍一看到都是发出一阵尖叫或感叹。

    然后就看到他们的伊万斯教授自信、从容、冷漠地用各种各样的魔法和那只大家伙周旋,学生们被那样凶险的战斗场面深深吸引,叹为观止。三年级以上的学生们甚至看到了不少自己认得出来的咒语,每认出一个来,就是一声赞叹——要不是看到教授这样用这个魔法,他们还真没有想到这个魔法可以用到这样的场合,而且能够让人化险为夷。

    哈利看着自己记忆中的场景,眼神微怔,想起了当时为什么而去和这只剑齿虎战斗——好像是自己要通过它的领地去一个秘境来着,结果这大家伙不让过,所以才开始战斗的。

    它似乎把自己看成了食物,结果就

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