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第128章

草原上的红飘带-第128章

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    只跳一圈王聪就停下来,因为他从人们的目光中看到不削。

    大家都看着齐力套和孙梅这一对俊男靓女,谁还看他啊!舞曲最后是放上一段恰恰舞,能跳恰恰舞的人不太多,多数人都成了看客,场内只剩下十几个人。

    齐力套和孙梅都在场上跳着,尤其是齐力套的恰恰舞漂亮极了,场上大家都在给他鼓掌,孙梅的恰恰舞是最近自己跟着电视上学得,今天跟着师哥跳,她也放开了手脚,所以也跳得不错。

    王聪很尴尬,他最打怵的就是恰恰舞,他的个子太矮,跳这种舞他潇洒不起来,一旦跳起来给人的印象是非常猥琐。

    晚会一直闹到九点半才散,齐力套这次主动请孙梅去吃宵夜,孙梅瞪着大眼睛看着师哥说:“师哥你不要对我这么好,我会放不下睡不着的”。

    齐力套刮了她的鼻子一下说:“我们是师兄妹,干嘛顾虑这些,让时间来决定我们的关系吧!”

    孙梅做梦也没想到师哥会对她这样说,她知道师哥对她敞开了心扉,就惊喜的像一只小燕子,跑过来抱住齐力套的胳膊就向外面走去。

    青联第二天的会议是去现场考察,他们是乘坐一辆大巴去多伦旗清河乡考察的,主要是想看看当地的经济发展、看看那里的教育情况、了解一下当地老乡的生活。

    考察活动安排了一天,第二天回来时安排大家在大青沟旅游,完事就直接散会。

    其实真正在农村生活过的人,用脑子想都能想到农村是个什么样子,而考察团看到的一定是个面子工程,当然团市委组织这次考察还有另一个目的,那就是看看这些企业家们有没有在贫困地区投资的意向,人他们给当地政府领过来,投不投资就不是他们的问题,这就看当地政府是否能八仙过海各显神通。

    考察团进入多伦镇就被多伦旗政府领导给包围,首先是安排好大家的吃住,接下来才去现场参观,跟汇报材料写的一样,这些人下来根本就了解不到什么,主要是当地政府介绍了一下资源,他们很想趁这次机会留下几个企业家。

    让企业家掏腰包让地方经济也跟着发展起来。

    在多伦旗转了一天,大家最大的收获是多伦旗的饭菜不错,各级干部对委员们还算客气。

    当大家走进大青沟的时候,团高官告诉大家,这次我们没有白来考察,因为有两家企业想在多伦旗设立分厂,是不是真有其事大家不知道,但是人家却说的跟真的一样,因为大家没有听到哪个企业想来这穷乡僻壤进行发展,如果真想扶贫还不如给人家扔点钱。别到时候厂子没有发展起来资金还打了水漂,那不是两头不够人吗?

    孙梅悄悄告诉齐力套说:“这是市团委自己在造声势,现在说有人要来投资他们的面子会好过些,将来人家撤资就不是他们的责任了,都是做假的面子工程!以后这类青联会议我是一律不参加,师哥你呢?”

    齐力套说:“你都不来,我还来干什么!”孙梅轻轻地打了他一下,哈哈笑得弯了腰。

第219章() 
齐力套结束会议回到学校的时候,崔校长告诉他,还有一周就是其中考试,狠狠地抓一下你班里的成绩吧!如果你们这学期还保持原来的成绩,我马上就把十一、十二两个班调成快班。

    齐力套自己也知道这一段时间荒废了班级,是该抓一下学生们的学习成绩了,他找来十一班的班主任曹云翎,两人共同协商拿出一份指导学生们复习的计划,定完就做,语文复习部分由齐力套来完成,数学部分由曹云翎来指导,英语部分齐力套利用两个晚自习由他亲自指导。

    就这样一周后的期中考试,这两个班级的总分又考在年级组的第三和第四名,全校前二十名的学生都出在这两个班级,这个轰动可是不小,就连原来快班的部分家长们都找到学校来,他们都想找到学校领导要求调班。

    崔校长告诉他们调班不可能,学校一定会采取措施叫这些班级把成绩搞上去。

    学校正在研究怎么样才能更好地提高快班成绩的时候,教育局的红头文件发到学校。

    在大校长的办公桌上,文件有三份,而且还都是红头文件,这种红头文件都是经过党委研究后下发的,下级单位都得无条件执行,连一点商量余地都没有。

    大校长看完文件考虑半天还是找来崔校长,他把文件递给她什么也没说。

    崔校长拿起第一个文件时心里很高兴,因为这个文件中说齐力套已经被教育局党委推荐为全区优秀教师,今年的教师节要去参加表彰会。

    文件还给了两个名额,是全市优秀教师,这两个名额由学校自己评选,到时参加全市的表彰大会。

    这是好事啊!怎么大校长还阴着脸呢!

    崔校长拿起第二份文件,这份文件是教育局党委决定第43中学被列为教改实验学校,迎接今年十月份的全区教改实验检查,教育局要拨款修建校园,至于学校的教改,教育局会派两名督导员前来监督管理。

    崔校长想,这也是好事啊!当她拿起第三份文件的时候,自己也傻再那里,这哪是文件啊!这就是一份无可商量的调令,文件的内容很简单,就是调齐力套老师到教育局工作,职务是局长助理。

    这不是拆43中学的台吗?这个年轻人一直都是崔校长的骄傲,这个学校的变化几乎都是这个年轻人带来的,他给这个学校带来的变化是有目共睹的,两个慢班的成绩突飞猛进,其实不是快班落后拉下来,而是慢班太猛冲上来了,这种学生之间和教师之间的猛拼其实是一种好现象,崔校长知道,如果按现在这样发展下去,她们学校马上会成为市里的标杆学校,会挤进前三的名校,想想都会让人激动的时候,突然要抽调走她们的脊梁,这种事情让谁都不会高兴,崔校长对着文件掉下了眼泪。

    大校长动了肝火,他拿着文件就要走,他要去问问局长,教育上行政工作重要啊还是教学重要,但是他被崔校长的一句话给留了下来。

    崔校长说:“这是嫉妒我们学校发展的太快的几所学校再给我们上眼药啊!你以为局党委不知道这种情况吗!说不定局党委内部都有人想看看我们离开齐力套能折腾出个啥样呢!这是一次有预谋的安排,还是我们不够成熟啊!”

    她擦一下眼角继续说:“我们学校的教改发展不能越过主管局里规划的底线,我们的冒进,成了全区教改的靶子,这是给领导上眼药啊!这不是高帽都已经给带上!别去找没趣啦!咱们这是哑巴吃黄莲啊!现在摆在我们面前的是接下来该怎么办的问题”。

    大校长只能垂头丧气地说:“推着干吧!过一段不是还过来两个督导员吗!”

    崔校长唉声叹气地站起来问:“咱们俩谁和齐力套谈话?”

    大校长说:“我谈吧!这家伙来学校这么长时间我还没正式谈过话,到了教育局以后就是我们的顶头上司,必须得维护好这层关系!”崔校长点头回了自己的办公室。

    大校长找来齐力套就把文件交给齐力套,告诉他这是高升、这是领导重视、这会前途无量的,接着说了一些勉励的话,同时告诉齐力套下午在小会议室举行一次欢送会,叫他务必参加,他告诉齐力套说:“这几天就把班主任工作交给王梓妍吧!”

    下午的欢送会开得很不好,本来应该是高高兴兴的送别,却开成了对上级领导的声讨,甚至几个年轻的女教师都哭了起来。大校长怕造成不良影响就马上宣布散会。

    三天后齐力套来到教育局人事科报到,负责接待的科长直接领着他来到局长的办公室,齐力套走进局长办公室才知道,原来教育局是一位女局长,今后这个助理工作恐怕会很难做,因为女局长的事情一定很多,他还是希望自己在学校稳稳当当地教学,能每天做着自己喜欢的工作这比什么都幸福。

    想归想,眼前的事情还是要面对,他客气地向局长问好,人事科长出去后,局长开始了和齐力套的谈话。

    原来调齐力套来教育局不是崔校长她们想的那样,教育局最近发生了这样一件事情。

    教育局长乌兰高娃还有两年就要退休,围着她的这个位置局里人们开始明争暗斗,形成了非常明显的两派势力,以一把手乌兰高娃为一派,这一派人数非常少,优势是乌兰局长是一把手。

    以李锦川第一副局长为一派,这一派人数非常多,几乎涵盖了基础教育科、成人教育科、招生办等几大科室。

    虽然他们不占主要领导地位,但也能争个势均力敌。

    党委分工是局长乌兰负责政工、工会、财务、党建和纪律。

    副局长李锦川负责教学业务,所以教学业务这块工作基本上李锦川不让任何人插手。

    因此教学这一块的信息乌兰局长就掌握的很少。

    前几天乌兰局长去呼市参加一次会议,会上教育厅的领导表扬西辽河市教育局的教育改革搞得很好,说西辽河的教育教学改革已经走在全区的前面,尤其是有个叫齐力套的青年教师,他的新模式教学成为全区的样板,这次他的教学比赛获得全区第一名,这些信息乌兰局长可是一点都不知道,只能硬着头皮听着,也接下了十月份全区检查参观的任务。

    乌兰局长回到局里就找来李锦川开始发飙,李锦川知道自己做得有点过就没有敢解释,只能任凭局长处置,就这样迫使三个文件出笼,本来党委会做出的决定乌兰没想马上发下去,她压着想看一下会后的反应,可是紧接着又发生的事情让乌兰局长下定决心把文件发下来。

第220章() 
乌兰局长从自治区回来时,厅里要一份教改实验的汇报材料,秘书科到是很快就把写好的材料送到她的办公桌上,她一看就马上发火了,材料满篇都是假话大话加屁话,一点实际的东西也没有,她找来秘书科长就是一顿批,秘书科长知道这类教学业务上涉及的东西他们秘书科绝对写不出来,他就给局长出主意,让局长亲自安排教研室主任写,听说教研室主任曾经给市长写过稿子,乌兰局长没有别的办法,她就亲自打电话给市教研室主任,这个主任还真当了一回事,星夜赶稿,第二天上午就来到乌兰局长的办公室送稿。

    乌兰局长一看好悬没有笑出声,这哪是教改实验总结材料啊!这分明是一份给全区各地教育局做得一份报告,文章中趾高气扬的语气不说,脚踏实地的东西一点也没有,看着他的文章乌兰局长想,看来我们的干部需要到一线先当几天老师啦!不然这样发展下去管教育不懂教育可如何得了,教育的改革应该是观念上的改革、干部队伍的改革啊!虽然遥远,但是总的有人去做,就这样乌兰局长下了决心,他把齐力套调进自己的身边,她也想向这个青年人学习一点新的东西。

    乌兰局长今天的心情很好,他让齐力套先重点跟她说说新教改的事情,尤其是新的教学模式,这样做到底对学生起到什么作用,齐力套一涉及到教学方面的事情就会来兴趣,他首先把教改实验的大方向和我们今天教育面临的实际问题都摆出来,然后针对目前老的教育模式存在的诟病作了简要说明,接着讲到新的教学模式的创新,着重说

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