搏击王-第194章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
后希望大家多多支持!”他看了看眼前的四个人,“咱们就顺时针说吧!”
“好,我接着说!”安宁正好在米老师左侧,于是开始自我介绍,“我叫安宁,安全的安,宁静的宁,是初一的学生。我从三年级开始习武,主要学的就是太极拳及相关功夫,现被聘为信德武馆武师,在全国太极拳大赛上荣获女子少年太极剑冠军和推手亚军。”
接着海花、百强、壮壮也都分别做了自我介绍,基本和安宁介绍的情况差不多。米老师对壮壮和海花说:“你们两个还是陈天训先生的弟子,这一回转行学搏击陈老师也同意了?”
“同意了!”壮壮说,“我们跟陈老师说明了这个情况,他就毫不犹豫地同意了。并让我们好好学,争取多拿点奖牌。”
“呣,大师还就是大师啊!”米老师很佩服地说。接着又问壮壮,“你现在学会了那些功法啊?”
壮壮有点不好意思地笑了笑说:“就会四种功法,一个是气功,一个是桩功,一个是铁砂掌,一个是防身功。”
“嗬,会得还不少呢!”米老师笑呵呵地说,“我只会你这里边的一个功法,那就是桩功。但是也练得不怎么样。”他又转向其他三人,“你们三个会什么功法呢?”
安宁抢着说:“我们三个都没有什么功法,只是各个招数更熟练一些罢了!”
米老师点点头,接着说:“有功法更好,没有功法也没什么关系!不过壮壮的那几个功法还是很实用的,学了搏击以后,你们可别忘了太极功夫啊!”
“谢谢老师提醒,我们每天晚上在家都要练太极功夫,所以不会忘的。如果真是忘了,那就得想办法弥补啊!”
“好,我们都自我介绍完了,下边我简单地讲一讲自由搏击。我们以后就是搞这个的,所以对这个事还要多了解。”米老师又说起了自由搏击。
自由搏击是二十世纪七十年代,在美国兴起的一项搏击运动。这项运动是在空手道基础上演变而来的,也有叫全接触空手道的,所以有很多人认为这项运动起源于日本。
这项运动的名称是由英文翻译而来,直译就是踢打和拳击的意思,也可以译成踢拳,或者是踢拳道,或者是自由搏击。在最初的时候,自由搏击的规则就是由空手道规则改编而来,也就是围绕着脚踢和拳击设置规则的。
现在世界上自由搏击的国际组织有很多,赛事也很多,规则也有好几个版本。但是主要有三大国际组织,其他的自称是国际组织的实际上都是区域性组织。
经过多年的发展,现在世界上的自由搏击规则主要倾向于无任何限制的搏击,如肘部攻击不再受限制,接腿还击也可以,搏斗时可以全身接触。唯一不容许的是:不许击打后脑和裆部。这是从人身安全角度考虑的。
至于比赛时打几局和怎么评分,各种赛事都不完全一样,一般倾向于五局三胜;评分是击中头部和胸部算一分,打倒在地算二分,击打膝关节以上部位算零点二五分。最后由三个裁判打分取平均值。
米老师给壮壮他们四个人讲了自由搏击的起源和发展,以及当今的现状,壮壮他们听得入了神。
第328章 训练()
听了米老师的介绍,壮壮他们四个人对自由搏击有了更加全面的了解,也掌握了自由搏击的主要规则。壮壮觉得,自由搏击是一种任你自由发挥的一种搏击方式,只要能战胜对手,什么打法都可以用。这种方法恰恰很适合自己。
米老师还说,自由搏击是无差别搏斗,没有重量级之分,没有参赛资格的限制。不管谁和谁对打,谁胜了谁就是赢家。
听米老师这么一说,壮壮心里更高兴了:这不就是为自己设置的比赛吗!自从他参加散打以来,从来就没有限制过对手,不管多高的多重的都可以上来打,但是却没有一个能打赢的。
米老师接着说:“你们几个能参加到搏击组来,我非常高兴。杨老师也向我介绍了你们的情况。我知道你们一直在练习散打,而且在武馆守擂每个人都坚持了一个月,没有一个人被打下擂台。这些都说明你们有着很好的搏击基础。只要再经过一段时间的训练,你们一定能成为自由搏击高手。”
“那我们怎么训练呢?”安宁着急的问。
“明年四月底有一个全国自由搏击大赛,我们争取能够参加这次比赛。这次比赛可能会分成两个级别,一个是十七岁以上,一个是十六岁以下,没有重量级之分了。”米老师透露出一个信息。
百强笑了笑说:“这个分法和我们过去一样,我们以前参加的所有比赛都是十六岁以下的人,而且都没有分重量级。”
米老师继续说:“所以这一条你们已经比较适应了。我们就按参加这次比赛做准备,在寒假前,我们重点练习速度、力量和灵活性。这三条是战胜对手最关键的。速度就是击打速度,手和脚都算在里边,这一条就是要尽量提高。力量就是击打力量,每一拳或没一脚都要有力。第三个就是灵活性,进攻、防守和僵持阶段都需要灵活。你越灵活,对手就越着急,最后只能被动挨打。”
“那寒假以后还训练什么呢?”百强问。
“放寒假以后就重点练习招数了。包括进攻的招数、防守的招数和僵持中的招数。这些你们都要掌握。”米老师说,“之后,我们就进行综合练习了,主要就是组织比赛,让你们在实战中进行锻炼。”他顿了一下,“你们看看怎么样?”
“不错,这样训练真不错!”壮壮称赞说。
“因为你们已经有了很好的基础,所以就不用按部就班地训练了,就是重点抓好这几个点进行训练,我想你们的搏击水平应该会有一个明显提升的。”米老师似乎已经看到了训练成果,“走,咱们现在就去练功房!”米老师说着站了起来,带着他们四人去了练功房。
在练功房里,米老师在一个吊着的沙袋前做着击打示范,边打边说:“在这就练习出手出脚的速度,你们互相做个记录,现在每十秒钟能击打多少下。等到放寒假的时候,你们再测量一次,看看有什么变化。”
米老师又来到了哑铃前,从地上拿起了两个哑铃说:“对于力量练习,你们主要就是练习两个前肢使臂力腕力在增加一个档次。”顿了一下,“这几项练习你们要交叉着做,同步推进。
“灵活性怎么练呀?”安宁又问。
米老师答道:“这个练习就是练习反应和步伐,这样才能使身体更加灵活。你们在练习完速度和力量后,再拿出半个小时的时间两人一组练习灵活性,一个人击打对方,另一个人进行躲避,在躲避的同时身体和脚下进行快速移动,这样来练习反应和步伐。”顿了一下,“寒假前,你们就练这些内容,最后我要检查训练效果。效果好,咱们继续往下练;效果不好,咱们就不能转入新的练习。所以,你们一定要抓紧练习。”他看了一下大家,“你们先选一个人当组长吧!”
百强接过了话茬说:“我们原来的组长就是安宁,到搏击组来了,安宁还继续当吧!大家都同意吧?”壮壮、海花都表示同意,百强接着说,“那安宁你就继续连任小组长吧!”
安宁无可奈何地说:“我原来准备到了搏击组以后就好好地练功,什么事也不管了。没想到还得继续当小组长,看在咱们都是老熟人的面子上,那我再推辞就不够意思了!嗨,只能接着当了!”
“来,大家鼓掌通过,同时也向安宁表示祝贺!”百强鼓动说,接着几个人一起冲着安宁鼓掌。
“行了,当一个小组长又不是什么大官,没什么可祝贺的!要祝贺,你们就祝贺我拿冠军吧!这个还有点意义。”安宁笑着说。
百强又带头鼓起了掌:“那就预祝你明年拿冠军!”壮壮和海花也跟着一起鼓掌向安宁表示祝贺!
米老师说话了:“好,那就让安宁当组长,以后有什么事我就和安宁联系。下边咱们就分别训练吧!”说完,他和安宁交换了联络方式,壮壮他们几个人开始进行训练。
米老师挨个走到每个人身边,对每个人的击打进行指导并做着示范。最后走到壮壮身边,看着壮壮击打了几下之后说:“你的击打速度已经比较快了,但是还要提高。再比赛时,谁的击打速度快谁就占便宜。你想一想,一秒钟击打一拳和一秒钟击打四拳差别很大呀!所以要提高速度。”
壮壮问:“练习的时候,以多少拳为一组比较好呢?”
米老师说:“你看看我啊!”说着就对着沙袋打了一组拳,“你看到我打了多少下?”
壮壮思考了一下说:“十二拳!”说完了还肯定地点着头。
“大概用了几秒钟?”米老师又问。
壮壮又琢磨了一下说:“差不多三秒钟吧!”
“对,你就按照这个速度练习击打,三秒钟打十二拳。”米老师很明确地说,“将来在实战中,一般一组只打八拳、六拳,就算你一组打六拳,只需一秒半,三个一秒半就打出去了十八拳,如果都打中的话,分数自然就高上去了。”
噢,壮壮明白了:打得越快,击中的拳数就越多,得分也就越多。这倒是多拿分的好办法。他抻了抻胳膊,然后练起了快速击打。每一组十二拳,没三组停顿一下,然后再接着打。
米老师继续站在壮壮身边看着,并连连说着好,还鼓励壮壮说就这么练。壮壮来了情绪,一组一组地快速击打着。汗水顺着他的脸颊流淌下来??????
第329章 备好训练用具()
训练课结束了,壮壮他们一个个汗流浃背地走出了练功房,回到了训练厅。婷婷正在训练厅里等着壮壮,看见壮壮带着一身汗水回来了,于是说:“你们可真下功夫啊!还没有见过你练功出这么多汗呢!”
“我们在练功房里又打沙袋又练哑铃,那还能不出汗?”壮壮用毛巾擦着脸上的汗说。
“你们先洗洗澡去吧!”婷婷劝说道。
“不用了,回家再洗吧!”壮壮说着和百强一起去了男更衣室,安宁和海花也去了女更衣室。
几分钟后,他们换好了衣服背着背包先后走出了更衣室。壮壮对婷婷说:“咱们走吧!”大家一起走出了体校大门。
婷婷问壮壮:“第一天到搏击组都练什么了?”
壮壮答道:“米老师给我们讲了自由搏击的起源和发展及当前的现状,带着我们开始进行速度、力量和灵活性训练。就是这些!”
“那你感觉怎么样啊?”婷婷又问。
“我感觉自由搏击非常适合我,我也很喜欢自由搏击。”壮壮说。
“自由搏击到底是什么呀?”婷婷好奇地问。
“可以说就是无限制地对打,怎么打都可以,最后确认赢家。”壮壮用最简单的语言说出了自己对自由搏击的理解。
婷婷点着头说:“从字面上理解也是这样的,自由搏击就是自由地打拼吗!”说完呵呵地笑起来。
走出铁栅栏大门,他们拦下了两辆出租车,百强上了一辆出租车,壮壮、婷婷、海花和安宁上了一辆出租车,各自回家了。
壮壮他们乘坐的这辆出租车先送海花到东湖公园西门,然后又开