背着背包去支教-第17章
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瘢⑹只罄嗖犯璨废奂鄹�13％的财政资金直补。试点取得了显著成效，农民得实惠、企业得市场、政府得民心。”
第59章遭遇洪水，战士官兵的大力帮助，感动乡亲，支教老师敬佩战士（）
第59章遭遇洪水，战士官兵的大力帮助，感动乡亲，支教老师敬佩战士
夏季里的雨水异常充沛，倾盆大雨从天而降，连着下了三天三夜。连江的水已经超出了警戒线，祖祖辈辈生活在连江下游的布依族同胞，遭遇了多年不遇的洪涝灾害。
居住在山里的猫洞社区由于距离较近，也采取了紧急的预警措施。所有的老师和附近村民，在这些党员的带领下，将前往下游抗洪抢险。
七月的雨，一直下个不停。坐在车里的人们，望着从山上冲刷下来的洪水，瞬间感到颤栗。谈话中，前方不远处，泥土从山上塌方了，一块巨石从上滚落，把路得死死的。我们不得不下车，步行前往。那碎小的石头，偶尔从峭壁滚落，狠狠砸在路面，发出咚咚的声响路的下边是万丈悬崖。雨越下越大，为了缓解紧张的气氛，这时候，梁老师说：“贴着石头走，比较安全。石头落下时，是一个美丽的弧线！”
当我们急匆匆赶下游布依族山寨的时候，一群群武警官兵已经奋战在抗洪一线，只见他们跃入水中，传递着装好的沙袋。他们满脸泥土，却顾不得擦一下。大家赶紧协助战士转移群众，老师们一边安抚学生，一边照顾老人。只见有的战士们背着老人，抱着孩子。看到这一幕幕，李雪梅老师流下了感动的泪水。这时候，所有老师，所有人都感动了。支教老师的爱比起舍身忘死的士兵来算什么，他们才是最可爱的人。李雪梅老师瞬间改变了对军人的看法，他们说，以前的看法，也许是叶老师那个冒牌货所给的阴影吧。她说，他要嫁给一个士兵，做一个军嫂。
洪水渐渐消退，布依族同胞捧出美酒，唱着歌曲，跳着舞，穿着美丽的民族服装，欢送这些抗洪英雄。
那首古老的布依族歌曲………《好花红》唱起来了：“好花红来好花红呃
好花生在茨梨蓬呃
好花生在茨梨树呃
哪朵向阳哪朵红呃
隔河望见艳山红呃
七十二朵做一蓬呃
想摘哪朵摘哪朵呃
都是那个艳山红呃
好久不到花坡来呃
朵朵鲜花遍地开呃
金花丢了还会来呃
情义丢了不再来呃
啊~~~啊~~~啊~~~”
广播里：“这次的抗洪救中，党员干部、人民群众在团结一心，表现出了无比珍贵的不畏艰险、顽强拼搏，万众一心、众志成城，坚忍不拔、勇于胜利的抗洪精神。”
我对老师们说：“我们回去要好好反思，好好学习这种抗洪精神。当然也要教育孩子们，学习这种精神。”
小莫老师说：“这次我很感动！如果时光倒流，我也要当一名军人。”大家鼓起了热烈的掌声！
“抗洪战士
你们的品质
纯洁高尚
抗洪战士
你们的意志
刚强坚韧
抗洪战士
你们的气质
朴实谦逊
抗洪战士
你们的胸怀
美丽和宽广”
第60章庄老师爱上了李雪梅老师，大彩老师和曼丽老师带旅游团来到这里（）
第60章庄老师爱上了李雪梅老师，大彩老师和曼丽老师带旅游团来到这里
暑假刚刚结束，支教老师们回到学校，学校已经升级成完小了，还选调来五个公办老师。大家都知道，这也许是最后一个学期了。虽然大家都不怎么说，心里都是明白的，他们也不会告诉学生，怕影响他们的学习。
庄老师和孩子聚在一起，听唱《听妈妈讲那过去的事情》，来来回回跟唱了几遍。突然，班长刘海哽咽起来，喃喃地说：“老师，不要唱了，我都快哭了。”接着，他便趴在桌子上小声抽泣起来。班里突然一下子安静了许多，而庄老师觉得不知如何是好？这时候，李雪梅老师在外边好像发现了什么，他走进教师，像妈妈一样安慰孩子。她指着庄老师说：“以后不要放了！”
李雪梅老师问：“这是怎么了？”刘海低着头，呜咽着说：“因为里面有很多妈妈……”庄老师突然明白了，他说：“唉！。。。。。。”李雪梅老师也明白了……孩子父母离异了。
庄老师渐渐喜欢上了李雪梅老师，这种爱是长时间的接触，如同齿轮的啮合，天长日久，渐渐走在了一起。庄老师和李雪梅老师，招呼着孩子们一起去操场做游戏，用来消除这尴尬的气氛。邓老师看到这一幕，自言自语说：“不是要嫁给军人么？”
后来，小朋友们提出要学唱这首歌，庄老师再也没有播放过。他告诉孩子：“我们换一首歌吧，《小草》这首歌不错。”没想到，孩子们欣然接受了。于是，庄老师和李雪梅老师带着孩子来到山坡，他们围坐在草地上。他们一起学唱起：“没有花香，没有树高。。。。。。”歌声悠扬悦耳，仿佛插上了翅膀，飞到遥远的天边。
美丽的喀斯特溶洞幽深漫长，绵延6。8公里，最宽处180米，相对高差160多米，全洞容积达600万立方米，空间十分宽阔，有上、中、下三层，洞中遍布喀斯特地貌的石笋、石柱、石芽、钟旗等四十多种堆积物，形成千姿百态的岩溶景观。
支教老师们有时间就带着学生们来游玩，李雪梅老师和庄老师陪着孩子们逛起了猫洞。
猫洞洞道纵横绵延交错，石峰四面分布，有长长的流水、还有间歇水塘、更有地下湖交错放置在中间。它被誉为“岩溶中的瑰宝”、“溶洞中的奇观”。
他们边走边聊，一群游客在导游的解说下，悠闲地欣赏着大自然的鬼斧神功。庄老师说：“这声音怎么这么面熟？你听！”
大采老师讲解着：“猫洞规模宏大，形态万千，色彩纷呈，五颜六色。它有雄伟壮观的“地下石塔林”、虚无缥缈的“铁山云雾”、一望无涯的“寂静群山”、磅礴而下的“百尺垂帘”、深奥无穷的“广寒宫”、神秘莫测的“灵霄殿”、豪迈挺拔的“银雨树”、纤细玲成的“卷曲石”、栩栩如生的“普贤骑象”、“婆媳情深”……”
李雪梅老师凑近一看，这不是大彩老师么，她想离开，被庄老师一把拉住。庄老师轻声说：“等她讲完，打个招呼！”
大彩老师继续讲着：“一幅幅大画卷，一处处小场景，令人心魄震惊，叹为观止。据专家考察比较，猫洞规模体量、形态类别、景观效果都比誉冠全球的法国和南斯拉夫的溶洞更为宏大、齐全、美观。
瑰丽多姿的喀斯特地貌风光，把猫洞映衬得气势恢宏。在洞内地表周围约5平方公里范围内分布有典型的罗圈盆、天生桥、天窗谷、伏流及峡谷等，具有较高的观赏价值和科研价值，被国际知名的地貌学家坦克威廉姆斯称为＇世界第一流的喀斯特景观＇。”
大彩老师解说完，她发现了庄老师，她两眼圆瞪，既惊奇又欣喜。他们都以为自己在做梦。庄老师拉过李雪梅老师，挺起胸脯，昂着头说：“这是我的女朋友！”大彩笑了笑说：“恭喜！哦，忘了，曼丽老师也来了。。。。。。”
李雪梅不好意思地走到大彩老师面前说：“以前的事情是我做的不对，不要记在心上。”大彩笑着说：“我都忘了什么了。。。。。。”这时候，曼丽走过来了，她看到李雪梅老师，直接亲切地拥抱了过去。
猫洞里的光五颜六色，色彩纷呈，一束束光柱耀眼璀璨。支教老师们在这里相遇了，他们走在猫洞雄伟壮观的溶洞里，享受着大自然赐予的美景，快乐无比。带团结束后，大彩老师和曼丽老师一起来到了猫洞完小。我说：“这是人生八喜之一……他乡遇故知！今晚一定要大联欢！”
第61章山里人学会了“互联网＋”，老师们帮忙寻找销售新路径（）
第61章山里人学会了“互联网＋”，老师们帮忙寻找销售新路径
富裕起来的村民，买上了智能手机和电脑。村村通工程将网线接入千家万户，人们尽情享受着网络时代所带来的快乐。山里的金银花多了，蜜蜂也多了，土蜂蜜产量越来越大，销路成了一个比较头疼的问题。
小莫老师对电子商务十分精通，他觉得是解决土蜂蜜销路的最好办法就是互联网。他把这个问题提出来的时候，面对的是一双双质疑的眼睛，很多村民还不知道互联网的威力。支教老师们一再解释，都不管用。最后我们在网上开了几家店，生意非常好。
猫洞社区的大喇叭里在宣传讲解着：“网店说白了就是网上开店！作为电子商务的一种形式，是一种能够让人们在浏览的同时进行购买，且通过各种在线支付手段进行支付完成交易的网站。
大多数网店使用淘宝、京东等大型网络贸易平台完成交易。它有很多优点：
1。操作方便快捷
因为它不用装修，你点点鼠标打开键盘就可以开个网店。简单方便，容易操作。
2。交易过程速度快
购买双方达成意向，可以立即付款交易，通过快递把货品送到买家的手里。交易只需几秒钟。
3商店打理方便
不需要雇佣员工，不需要摆放货架，一切都是在网上操作。看到你的货品下架，你只需要点击一下鼠标，就可以重新上货了。。。。。。。”
村民们渐渐认识了互联网，他们也相信我们的能力了。人们逐渐搞起蜂蜜合作社，请来农业专家研发了许多蜂蜜品种。有清热润燥的桂花蜜，也有补脑益智的龙眼蜜，还有益气补血的荆条蜜和治疗肺热咳喘的枇杷蜜，更有珍贵的清热解毒的金银花蜜。
梁老师帮助村民在网上开店销售金丝楠制品，他一步步在申请：“注册网店平台会员，并进行实名认证。申请网店注册，网店装修、上架宝贝、设置价格、等候顾客。”村民一步步学习着，他们很有耐心，学得很认真。
村民渐渐学会了网络，产品的销路问题迎刃而解。金银花虽然供不应求，村民们也想在网上凑凑热闹，竟然在网上开了一百多个销售金银花的网店，村民们在网络上竞争起来了。
晚上七点，村民准时围坐在电视机前看新闻：“我国的农业虽然看起来离互联网最遥远，但＇互联网＋农业＇的潜力却是十分巨大的，无可比拟的。
农业是我国传统的产业，它特别需要用信息技术来提升农业生产效率，它通过对地块的土壤、肥力、气候等进行大数据分析，然后据此提供种植、施肥相关的解决方案，大大提升农业生产效率。通俗讲，也叫测土施肥，科学施肥。
农业的电子商务即将推动农业发展的现代化进程。通过互联网交易平台的建立，将减少农产品买卖的复杂环节，从而增加农民收益。面对万亿元以上的农资市场以及近七亿的农村用户人口，农业电商面临巨大的市场空间。。。。。。。”
时代在发展，社会在进步。小莫老师感慨地说：“这个时代就是互联网的时代！”
第62章孩子们参加运动会获得金牌，数学竞赛，作文比赛，绘画比赛获奖（）
第62章孩子们参加运动会获得金牌，学生参加数学竞赛获奖，作文�
