逆水行周-第1635章
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“术业有专攻，学这种当官后很大概率用不上的知识，会降低学习效率，但是，若要走技术官僚路线，那就是必须学的。”
“或者，只会做学门，不擅长做官的人，也可以考虑靠数学吃饭。”
陈婤有些好奇：“靠数学吃饭？此话怎讲？”
宇文温小心将两台造价不菲的手摇计算机放好，笑道：“很简单，在黄州，工商业者遇到的许多难题，都会在州学悬赏，请数学家们或精通数学的学者们来解决，只要有人解决了，那么赏格就到手了。”
“那些沉迷于数学的人，可以担任教师，有一份稳定的工作和收入，然后，根据商会发布的悬疑问题，和同好们一起进行技术攻关。”
“攻关成功，有赏格，攻关未果，那也不要紧，能和同好们研究、讨论数学问题，也能让数学爱好者们甘之如饴。”
“这样的风气，已经持续二十多年，许多宝贵的数学公式，就是在一次次悬赏中诞生的，悬赏者们靠着这些科学的解决方案，解决了无数疑难问题，获得不菲的经济利润。”
“同时，许多数学家、爱好者，也不断从中提高理论水平，还发现了许多新理论和公式，更重要的是，靠着知识可以换来体面的生活，这让许多醉心于学术研究的学者们，完全没了后顾之忧。”
“在黄州，聚集着大量数学家、学者以及爱好者，他们定期举办学术会议，不断地完善各种数学理论。”
“与此同时，许多人靠着数学发家，一人养活全家人，夏天吹得起空调、冬天用得起暖气，成为耀眼的榜样。”
“那些运用数学知识解决经济问题的工商业者，同样凭着优异的业绩，成为同行眼中的榜样。”
说到这里，宇文温有些小高兴：“榜样的力量是巨大的，学者靠学问吃饭，商家靠数学赚大钱，让越来越多的人投身于数学这门深奥学问的研究中去，都不需要朝廷作动员。”
“越来越多的商家，开始学着用数学的方式解决经济问题，精通数学的人，越来越吃香，这意味着什么？”
“意味着，作为科学基础的数学，因为实用，所以越来越受重视，随着经济的快速发展，巨大利益的驱动下，会加快数学这门学问的发展，连带着推动其他学科的发展。”
陈婤见着宇文温把数学说得如此前途光明，颇感兴趣：“那，二郎教妾概率论好么？”
“啊？啊。。。。。好。。。”宇文温的语气瞬间低了不少，尉迟明月不知道夫君在这方面是个半桶水，也趁热打铁：”二郎！妾也有不少问题弄不明白，得二郎指点一二才行。。。“
“呃。。。。”宇文温不愿意承认自己在这方面是“鶸”，碍于面子又不好推辞，思来想去，想到一个金蝉脱壳的办法：“你们有没有听说过一个理论？”
陈媗和尉迟明月同问：“什么理论？”
宇文温故作神秘状：“那就是。。。。波粒二象性。。。”
第五百九十七章 目的（）
晚饭后，宇文温来到书房，在书案后坐下，趁着左右无人（宦官在门口），偷偷拿出《三年科举五年模拟》这本书，如同做贼般又看看四周，然后翻看起来。
宇文温不太懂数理统计这门学问中的一些名词和算法，但他不可能承认这一事实，所以当陈和尉迟明月要请教问题时，无奈之下使了个“金蝉脱壳”之计，用自己也不太懂的“波粒二象性”脱身。
尉迟明月所说的“倒数平均数”，宇文温已经没有多少印象，不记得自己“当年”是否学过，所以，现在翻看科举考试参考书，想要“更新”一下知识，免得日后丢脸。
在他的努力下，数学是科举必考科目（明算科），已经举办两届、即将迎来第三届考试的科举，从中脱颖而出的学子，至少都具备相当水准的数学水平。
那么，作为皇帝的宇文温，觉得自己好歹也要跟上时代潮流，不要真变成了过时的人。
今日，尉迟明月问的那个速度问题，宇文温可以按照“速度等于距离除以时间”的思路，用另一种方式来算，却不知道如何用倒数平均数进行计算。
现在，他就是要看一些用倒数平均数来计算、求解应用题。
某工场，分五次购入不同单价（每斤若干文）的原料，每次所花费用也各有不同，问这五次进货的平均进货价是多少（每斤多少钱）平均每斤原料花了多少钱。
某农灌抽水站，四台蒸汽抽水机同时运行，各台抽水机每小时的耗煤量依次是甲斤、乙斤、丙斤、丁斤，那么这抽水站平均每小时耗煤量是多少。
这些问题相对简单，又有复杂一点的问题：
有个苹果摊，摊主临时有事离开，让儿子看摊卖果，摊位里有两堆苹果，每堆三百个，第一堆按一文三个出售，第二堆按一文两个出售。
儿子认为，第一堆苹果按一文三个卖，另一堆一文两个卖，合起来就应该是两文五个卖。
于是六百个苹果按两文五个卖完了，得钱二百四十文。结果摊主回来后，看了钱，抄起一根木棍就追着儿子打，边打边骂“败家子”。
请问，这到底是怎么回事？
难一点的问题：
有一辆运货马车，前轮和后轮尺寸相同，可以互换，因为承重不同的原因（前轻后重），前轮和后轮的磨损程度不一样：前轮磨损较慢，后轮磨损较快。
这辆马车，在使用过程中，适当的时候可以交换前轮和后轮，以便让两对轮同时报废，那么请问，这辆马车从新车状态下开始使用，行驶多少里交换前后轮合适？
这样两对车轮，最多能同时行驶多少里？
宇文温放下书，喝了杯茶，长吁一口气：倒数平均数的概念他算是弄清楚了，但是，比这更重要的是再次确认了一件事。
科举教材和习题集里，数学（明算科）的应用题，全都和实际应用有关。
所以，即便备战科举的学子老是不能考进会试，距离当官遥遥无期，那么，靠着学到的数学知识谋生都是不成问题的。
无论是日常生活中的摆摊卖菜，或者管理抽水站、蒸汽机，维护马车，只要学好数学，就能稳稳端住饭碗。
宇文温的感慨，不是无脑吹捧“理科”，是有感而发，他觉得一个国家的国力以及发展前景如何，和这个国家的数学水平（学术界水平）有很大关系。
数学是科学各门学科的基础，只有数学的水平起来了，整个国家的科学技术水平才有坚实的基础，各门学科的发展才会如虎添翼。
宇文温的数学水平实际上不怎么样，仅限于义务教育的水平，比起这个时代的许多数学家，根本就是一个“”，他想激励学者们研究数学，却不知该如何从学术上指明方向。
所以，他选择以“应用数学”为突破口，不会让数学成为没多大应用价值的屠龙之术。
提前出现的各项科学技术和机器设备，带来了许多应用问题，这些问题大部分都需要依靠数学来解决，那么，能够解决这种问题的人，就该获得回报。
这些人，也许当不了官，也许出身卑微，但是只要能解决问题，就能获得钱财收入，一样过上夏天用得起“空调”、冬天用得起“暖气”的生活。
当官，不是这些人学习的唯一目的和选择，而这个时代的科举，也不仅仅是为了培养未来的官员。
宇文温花费大量人力物力和时间，构建起来的学政和公办教育体系，其教育目的可不是仅仅为了培养官僚。
无数学子为了当官而读书，面对僧多粥少的局面，日复一日、年复一年的做习题，这是对公共教育资源的极大浪费，也是对人力资源的极大浪费。
但是，官本位思想根深蒂固，现实让无数人读书的目的都定格在科举考试当官上，所以，随着科举体制定型而出现的教育体系，根据“利益导向”，最后结果必然是官本位。
那么，对于当官没太多用处的明经科（数学），恐怕会渐渐变得无足轻重，最后退出必考科目。
就像一些受众稀少的运动项目，迟早要被奥运会开除一般。
这样的发展前景，不是宇文温想要的，但他一人之力有限，加上有限的寿命，根本就无力保证数学在科举中的长期地位。
他能想到的唯一解决办法，就是让数学变成“显学”，把数学和社会发展联系起来，再也无法分开。
显学，是指在社会上处于热点的、显赫一时的学科、学说，但对于中原来说，儒学才是显学，宇文温要把数学立为显学，只能求助于“利益导向”。
利益导向是什么？
学好数学，能受雇主重用、挣大钱。
这就是最直接的利益导向，靠学问做官当然最好，若在科举考试中实在竞争不过别人，靠学问赚大钱也是不错的。
所以，科举的数学（明算科）教材及试题集，所教授的内容，大多是以实用为主，也就是所谓的“应用数学”。
譬如倒数平均数的运用，基本上都是应用题，而不是枯燥乏味的理论题。
那么，学好相关知识的学子，即便因为各种原因无法再以当官为目的继续学习，也能够靠着学来的知识，改行吃“学问饭”、“技术饭”。
按照有司的初步统计，自第一届科举大考以来，各行各业伺候蒸汽机等精密机器的技术员，每年的工资上涨水平都很惊人，截至去年年底，技术员类职位的平均工资，是每月十贯左右。
普通工人，平均工资水平是每月一贯左右。
而各行各业的技术员们，至少有百分之八十曾今是学子，在读书时是以金榜题名为目的，只是没有财力或信心进行“持久战”，只能“改行”。
技术员一个月的工资，差不多是普通工人一年的工资，若到了技术主管一级，平均工资是二十贯左右，到了技术总管的级别，平均工资是五十贯左右。
如此悬殊的收入差距，很好回答了“读书不是为了当官，那是为了什么？”的疑问：知识就是金钱，读好书，即便当不了官，一样可以过上富足的生活。
经济的快速发展，各类蒸汽机械的普及，给东主们带来了越来越多的发财机会，所以，他们愿意高薪聘请懂技术、能用学问解决问题的人，愿意以优厚待遇留住这些人才。
所以，自第一届科举大考以来，许多改行吃“学问饭”、“技术饭”的学子，到了现在，其经济状况都比备战科举时提升了一大截。
不仅能养活自己，还能养活家人。
他们同龄或者同期的同学，此刻还在寒窗苦读、备战科举，因为不事生产，所以不会有收入，每月还要花费不少钱去买书、买资料。
若考得中还好，若一直考不中，一辈子都被耽搁了。
这么明显的反差下，其“利益导向”必然会起作用，宇文温想着想着，欣慰不已，看着《三年科举五年模拟》这本书，感慨起来。
新时代的科举，新时代的教育，绝不会走向“八股文”的死胡同！ 富品中文
第五百九十八章 随机应变（）
“呐，大家看看，这就是如今最热门的期货藏宝图，名为‘阴阳烛’。。。。”
“嘿，这黑白框框，看起来
