重生之华夏文圣-第303章
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台下才子们“噗”的笑出来，很多人都乐了，而那些不满苏怀的人脸都黑了。
开玩笑……跟你对峙……你把东山纪这种文坛大宗师骂吐血了，我们不过是普通才子，谁**有这个胆子，你当我们是白痴啊~！？
井上教授在旁边看得很是郁闷，这苏怀不光是骂人有一套，活跃气氛也不错啊，比他们可是强太多了……
小林教授饶有兴致的看着，心里暗道，唉，当老师还是要有个人魅力啊，光有学问不行啊，看看人家华夏苏老师这水平，我们学校哪里有老师能比啊。
作为演讲者，对着陌生才子讲课，第一次见面交流，是一个很重要的环节，首先要确定一个基调，跟才子搞好气氛，苏怀对东山纪这种曰本精英手下不留情的，可对年轻人还是以引导为主。
他已经打定主意了，不用高压的方式让才子畏惧他，而是从学识上来令他们心服口服，毕竟教曰本年代一代做人，对华夏日后发展有好处。
否则他给的压力太过了，曰本国内同仇敌忾反对他，反而会造成反效果，打一派，拉一打，这种帝王权术，才是平衡敌人最好的策略。
苏怀看才子们都安静了不少，这才笑道：
“好了，大家也不要太紧张，我的主题还没有确定，我们先彼此了解一下你们有什么问题，可以先举手发言，无论你们问什么我都可以回答，不过仅限于三个问题。”
“哦哦哦~~！！”下面的才子们都激动了，一个抢着举手：“我~选我！”“苏老师我有问题！”
井上教授此刻也望向了不远处的吉田，吉田不动声色，苏怀以为现场都是支持他的人，其实却有很多是他们安排的，只是慢慢引诱他，走出明孝陵文物的知识范畴。
第五百三十二章 曰本鲁迅
苏怀气定神闲，随手点了一个留着刘海，看起来很温柔的女孩：“这为同学~那位娃娃头女生。”
那个女生激动地站起来了，满脸紧张地道：
“苏怀老师您好，我的问题是我读书很不行，也不觉得自己很笨，不是当才子的料，我的梦想是嫁个好人，组建一个完美的家庭，所以您能娶我吗~！我真的很想嫁给您~~！！”
全场一片哗然，求婚啊~！！！
井上教授差点直接气得要把书扔过来，这脸真都丢到姥姥家了！
苏怀也是愕然，自己迷妹一名，笑了一声道；“抱歉，暂时不行，才子还是要以学业为重，等你毕业了，我在考虑这个问题~”
那女孩幸福满满地点了点头，像是得到了最珍贵的承诺般，保证道：
“好的，我一定会好好努力的~”
小林主任在旁边欣慰地点了点头，这苏老师真是有为人师的风范啊，如果他要是当场拒绝，会让这个女生成为同学中的笑柄，更加打击她的学习积极性。
苏怀这么说，既没有答应，但是同时却鼓励了她，给予了她希望，令她也可以成为周围人的焦点，能最好鼓舞她的学习热情。
处理得相当完美……苏圣人之名，真不是白来得啊。
倒是井上在旁边看得有些懵，不明白苏怀究竟有几张面孔，之前在京都棋院那张牙舞爪的样子，现在又怎么温文儒雅啊，你丫可真是会演啊！！
“下个问题，这位同学~”
一个男生起立道：“苏怀老师，请问您，我能理解金陵大屠杀是真的，也能理解您为此痛恨曰本战犯，但是您为什么要求我们必须为大屠杀道歉呢？我们这一代的曰本人，根本就没参与战争啊，我们是无辜的啊？我们只是平民啊，我祖先也没有参军啊……而且我们家园也被原子弹轰炸，我们也是受害者啊！
您的所有言论，都让我觉得都是宣扬仇恨，提倡战争！”
这位学生一发言，现场就立刻安静下来了，这个话题太过严肃了。
苏怀眼中闪过一丝愤怒，却又转瞬消失，神色平静道：“这件事情里，没有一个曰本人是无辜的。”
他的目光扫过在场所有人：
“为什么？因为你们的父辈臣服于天皇，天皇发动了战争，屠杀了华夏人，你们的父辈哪怕不在战场也是帮凶。
你们默默无声支持了这个罪行，没有站出来反对，以为自己双手没有沾满鲜血，却享受了屠杀华夏人，侵占华夏的好处，难道这不是事实吗？
这就像是在校园欺凌中，参与者不仅仅施暴者与被欺凌者，那些沉默者更是造成这种氛围的元凶。
毫无疑问，你们每个人的父辈，都是这场战争的参与者，你们同样也是受益者。
如果我们华夏把你们京都一把火烧了，把你们财产都抢走，杀掉你亲朋好友，你的后代难道不会受到影响吗？
战争的罪行，远远不是一代人能抹平的！
你们说你们是受害者？荒谬！战争是你们发动的，你们自己选择走上了这条道路，你们灾祸是咎由自取，不由别人。
而其他国家则是无辜地被你们入侵，他们是因为你们施暴，遭受了灾难！
而现在，曰本所有二战反思中，都在到处宣扬曰本也是战争受害者的论点，拒不为侵略战争道歉，更是非常可耻的！”
苏怀说到这里，望着台下所有人，声音提高了不少，用训斥的语气道：
“你们这些白痴年轻人啊，你们不要上当了~政府让你们自认为是受害者，这样做不是在维护你们的尊严，更是在为未来战争铺路，是在愚弄你们。
不道歉，仇恨一直都在，永远无法消弭！
未来，那些这么告诉你们也是受害者的权贵，同样可以用天皇的名义，继续号召你们这些所有人，为了他们的利益再度踏上战场！
你们要明白，最为战争侵略者后代你们，为战争罪行道歉，不光是为了平息华夏和其他受害国的怒火，更是为了免除你们未来遭受的战火与厄运。
难道你们还想被那些战犯当中棋子操控吗！？
各位……你们明白衰亡的民族之所以默无生息的缘由吗？就是因为沉默啊！
沉默呵~不在沉默中爆发，就在沉默中死亡~！”
苏怀高声念了首现代诗，全场鸦雀无声，那提问的曰本才子，若有所思，缓缓坐下了。
很多曰本才子的眼中眼神明显变化了。
如果说苏怀之前只是以才华令他们臣服，那么这段话，却是从内心打动了他。
而井上，吉田等人却是忍不住张大了嘴巴……这个混蛋，竟然在一万名曰本才子面前宣传如此反动的思想。
他分明是在种下曰本动乱的种子，未来，这里会有曰本的文坛领袖，会有主导商界的精英，在这些人脑海中种下这种反抗革命的思想，会掀起一场无比巨大的风暴！
变革……不……有可能是一场革命也不一定，比起苏怀之前为华夏证明的那些文物，这种思想灌注才是更为可怕。
没想到苏怀竟然用这汇总方式，唤醒曰本才子们，最近曰本陷入泡沫经济，国力急速衰退，在文化在又被华夏吊打，这种内忧外患下，很容易酝酿出剧变的种子啊！
这个人……简直就是个大和民族的灾星。
骚动的现场也安静下来，很多举起地手，都放了下来，包括那些原本气势汹汹，要质问苏怀的人。
他们这些曰本年轻人心中的无辜，委屈，此刻也是烟消云散了。
小林暗自点头佩服不以，这才是真正的为人师表，以德服人啊。
苏怀此时感觉也很诡异。
当年鲁迅留学曰本，发现了学医不能救中国，苏怀自己浑然不觉中，也成为了曰本鲁迅，给内忧外患的曰本掀起巨大的社会浪潮，打倒自己民族象征，寻求变革的开始……
咦……这他妈不就是五四运动吗……？不过就是从打倒孔家店，变成打倒天皇而已~~~
不过现在他心情多少，有点小郁闷呢，妈蛋，我刚刚炒热的气氛，一下子就降下来了，你们也是的，非要问这种严肃问题搞毛线啊！！
这段话是他准备在结束时候才说的，现在就抛出来，这气氛就冷了。
“好了，既然没有提问，那就进入我们正题吧~~各位同学，我这次是来讲华曰历史交流的，你们想听什么？”
苏怀这话一说，下面顿时有不少才子又兴奋起来，纷纷举手。
“讲三国和战国的对比吧~~苏老师你最擅长讲军事了~”
“对，我想听三国和战国~~”
“这个好，这个好~~”
苏怀有些无语道：“这两个时代，相差了几百年，没什么好对比的，你们还感兴趣什么？”
“我们就熟悉战国啊~”众多曰本才子都很失落。
这时候却听旁听的一个历史女老师举手道：
“苏老师，您能不能讲讲大灾难时期的曰本和华夏接触史？这段历史我们也失传了，大灾难当中，曰本也因为地壳变动，只剩下北海道幸存了……”
才子们都是一愣，显然有些意外。
苏怀看着那边，那个女老师就是之前他安慰的那个，看来她是想找新课题。
咦，我就想讲这个，你怎么这么乖，竟然这么配合我啊？
可事情怎么会这么巧啊？不对劲啊，莫非又有人要害朕……？
第五百三十三章 外界的信息
苏怀想到这里稍微犹豫了一下，思考是不是曰本给他设下的陷阱。
不过想想，之前参加军事小说竞赛的《德川家康》很多内容都是吹牛逼，各种虚构，那段时间正好是大灾难时期的事情了。
可他也没把握，大灾难中究竟发生了什么……毕竟从大灾难开始，两个时空的走向就开始有些许不同了。
苏怀试探问那位女老师道：“你们现在知道大灾难历史证据吗？”
“很少……这个属于全世界历史的空白期，因为那个年代太动荡了，就连现在的京都也是大灾难之后，按照图纸重建的。”女老师很无奈道。
才子们也是应身附和：“是啊~苏老师，你不是有民间资料吗？给我们讲讲吧~”“现在都没有相关资料了~”
苏怀听到这话，倒是放心了，就怕你们有实证，没实证那就简单了。
全世界对大灾难中的动荡历史，都失传了，他就不怕有人打他脸了。
苏怀想了想，就笑道：“那好吧，那我就讲大灾难当中，曰本与明朝在两次战争吧~”
闻言，台下的小林主任一愣：“要讲华曰战争？”转头看着井上教授一副得意的样子，就知道是他故意指示女老师发言的。
小林主任赶紧急冲冲上台，按住话筒小声道：“苏老师，这话题您还是别讲了，恐怕是井上教授故意安排的~~”
“怎么了？”苏怀有些疑惑，怎么不能讲啊，这个事件包括了中曰朝三国，很多历史意义嘛。
为什么不能讲了？
这段历史他很熟悉啊，那可是《明朝那些事》里面当年明月大大，用了着重笔墨描述的一段事件啊。
可以说，全中国的人，只要对历史感兴趣的，都看过这书，都了解当中的内容。
作为明粉之一的他，怎么就不能讲了？
“这场两场战争，传说中是华夏入侵朝鲜，想以朝鲜为跳板入侵曰本，曰本救援朝鲜……联合击退了华夏，把华夏草原联军击退�
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