红楼之纵横四海-第185章
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第一篇是默写《司马法？天子之义》。
“天子之义必纯，取法天地而观于先圣。士庶之义，必奉于父母而正于君长。故虽有明君，士不先教也，不可用也。……。”
第二篇默写，是《尉缭子》中的一篇。
默写完毕，检查一遍，看看没有什么讹误，就答两篇论题。分别是出于《论语》和《孟子》的两篇。
贾珉也很快就答完了。
这两轮题目，答案都是固定的。考生们能够走到这一步，剩下的都是精英了。这样的题，几乎难不住他们。所以，最后的成绩，也基本上拉不开差距。
唯一能拉开差距的，就是最后这道论题了。
论题的题目，是关于苗疆土司作乱的。要求分析苗疆土司的作乱原因，提出平乱之策。
苗疆土司作乱之事，在历史上由来已久，不仅仅是本朝独有的现象。从明朝开始，朝廷就开始对土司制度进行改革。
除了武力平乱之外，取消土司的世袭权力，设立府、州、县，改派具有固定任期的朝廷官员进行治理，这样的做法，一直持续到了本朝。
土司作乱的原因，本质上不过是一个“利”字。对内的表现，一个是对属地的统治和对属民的盘剥权力之争，另一个就是土司继承权的争夺。
对外，则是土司的扩张，争夺更多的利益。
土司作乱的直接后果，就是四大弊端：一是对内残暴统治属民。二是对朝廷叛服无常。三是骚扰与其接壤的其他地区。四是土司和土司之间不断地发生战争。
平叛的策略，则是恩威并用。计擒为上策，兵剿为下策。令其投献为上策，敕令投献为下策。
具体的步骤，则是根据土司本人的情况不同，采取不同的措施。自动交印者，酌情加以赏赐。或者授予世职，或者授予武职。
抗拒着，则严加惩处。或者杀头徒刑，或者没收财产。
然后就是设立府县和军事机构，清查户口，丈量土地，征收赋税和设立学校等等。
这些，都是历史上和当今朝廷的通行做法。
这种做法，概括起来讲，就是改土归流。
也就是改变土司的世袭制度，由朝廷委派流官进行治理。
想做好这篇论文，这些东西是绕不过去的。
但是，若是只就这些东西就事论事，文章虽然中规中矩，却是了无新意。
这些东西都是考官和皇帝知道的，并且已经做过的，还要你多说什么？
所以，要想得到好评，文章就必须有新意，叫人有眼前一亮的感觉。
土司作乱的原因和平叛策略，基本上是固定的了，论据也都是现成的。在这两方面，是没有多少可以创新的地方的。
要想叫文章出彩，就得在平叛措施上，有一些新的举措出来。
由于土司作乱常常有时服时叛的特点，所以，就应该在长治久安这方面下功夫。
根据历史经验，贾珉最后归纳出了两条措施。
这两条措施，是以前都没有过的，或者有，也是一种不自觉的行动，没有得到足够重视，更没有广泛推行。
第一条措施，就是将原有的土司们迁移。把他们从原来的地盘上，迁移到远离原属地的内地去。在内地给予他们土地和房屋重新安置。
这样就可以把他们与自己原来的本土势力彻底割裂开来。离开了他们世代统治的势力范围，没有了原来的资源和人脉，他们想再作乱，就是一件非常难的事情了。
没有了这些本土势力的干扰和掣肘，流官们就可以按照朝廷的律令，进行统治了。
第二条措施，就是建立城池。这一条措施，分为两个部分，一是建立军事中心和要塞，二是建设城市。
前者以前就有，这一回，要以后者为中心。
有了城市，就有了市场，不仅可以发展商品经济，更主要的是，可以提供大量就业机会。
土司的原属民有了新的就业机会，就是有了新的生活门路，可以解除跟土司的人身依附关系，成了自由民。
没有土司，他们也可以生活下去，甚至生活的更好，土司再想召集他们作乱，就很难了。
无论是解决什么问题，终究还是要解决人的问题。
第一条措施，是针对土司的，第二条措施，则是针对土司原有的属民的。双管齐下，才有可能实现长治久安。
这两项措施，以前没有实行过，贾珉提了出来，绝对是有新意了。在吸引眼球上，可以达到目的了。
但是，光有措施还不行，还得看措施是否具有可行性。如果可行，成本多大？能不能承担得起？
把土司迁移，完全是可行的，也不用花多少钱。
建设城市虽然需要花钱，但是不一定就要朝廷花钱。可以引进商业资本进行开发，逐渐建设城市，在可行性上，也是没有什么问题的。
考生答题的时候，元亨天子和几个人，就不时地在考席间走着，看看考生答卷的情况。
多数的时候，元亨天子只是略略一看。有时候微微点头，有时候微微摇头，有时候无声叹息。
在看到贾珉的卷子时，元亨天子停下了。
贾珉感觉到有人在自己身后长时间地停留，就知道来人一定是在看自己的卷子。
此时他已经处于结尾状态，于是，就假做不知，专心答卷。
答完卷，就反复检查。等到剩下六七个人的时候，贾珉交卷了。
第0217章 传胪截杀（五）
考生交卷后的第一个程序，就是糊名。即用一张纸，把考生的姓名、籍贯等个人信息遮盖起来，目的就是不让后面程序的人，知道这是谁的试卷。
然后试卷会交给书手誊写，为的就是不让阅卷的考官知道试卷是谁的笔迹。目的都是为了防止在阅卷时，考官根据这些信息知道是谁的卷子，影响打分的公正性。
所以，考官阅卷时，看到的并不是考生在考场答的那个原试卷。等到阅卷完毕，排出了名次之后，才打开原来的试卷跟誊写的试卷对比。这个时候，考官才知道这个卷子是谁的了。
试卷誊写完毕已经是子时了，但是，因为明天要把阅卷结果呈报给皇上，所以，考官们就得连夜阅卷。
阅卷分为两级，第一级是六个考官进行初阅，分出一二三等来。然后提交给最终考官。
最终考官由大学士和兵部尚书等人组成，一共六人。这六人，都是大德王朝的顶级人物，不仅位高权重，而且学识渊博。其中忠顺亲王、兵部尚书李源、大学士季明銮、九门提督刘长风都是这六人当中的人物。
默写题和策题，答案都是固定的。只要把内容答全了，剩下的就看句读，书写规范、错别字等了。这些指标都比较明确，所以很容易判断。
关键的问题就在于最后的一道论题上了。
大部分的试卷，论题答得都比较中规中矩。论点基本上不超过目前已知的答案。有的甚至连答上的要点，也没有答全。
毕竟这是武举考生，也都没有经历过朝廷的具体实务，象土司作乱这种实务性很强的题目，达不到一定的论述高度，也是可以理解的。
这些见多识广的考官们，也没指望会有什么出色的答卷出来。所以，阅卷进行的就有些沉闷，有的人甚至有些昏昏欲睡了。
突然之间，考官们被一声喊叫吓了一跳，一下子全都精神起来。
“高论，精辟！”
原来是九门提督刘长风喊了起来。
刘长风是皇帝的亲信，前一段时间，因为操办公交马车差事，得到了皇上的夸奖。这几日，藩国的使臣来参观公交马车，对其大加夸奖，今天见到皇上时，还赞不绝口。
因而刘长风就很得意。颇让其他人有些嫉妒。
但是，若论文采，刘长风却是在场的人之中，修为最低的，所以，他说出的话，别人就颇有些不以为然。
见没人应和，刘长风倒也不着急，走到季大学士身边，把一张卷子递给了季明銮。
“季大学士，你看看这个，保证是你没见过的高见。”
季明銮不好意思驳他面子，就接过卷子看了起来。
这一看，不禁大吃一惊。
亮点就在最后这道论题上。
前面答的，都中规中矩，论点都是以前和现在已经有的那些做法。作为身居高位的大学士，对这些自然不陌生。
最为惹人注目的，还是在最后两段的论述上。这两段，提出了两条新的措施。
一是将土司迁移出本地，在远离原籍的地方重新安置。
二是通过建设城市，发展生产，把土司的原属民从原来的人身依附关系中解放出来。
这两个观点，以前闻所未闻，确实令人眼前一亮。尤其是第二条的建设城市，发展经济措施，更让季明銮感到激动。甚至在心里隐隐感到这个思路有些似曾相识。
虽然以前确实未曾见过，但就是有这种感觉。
“真是不错，果然出类拔萃，来，各位，你们也看看。”
刘长风说好，别人可以不当回事儿，但是，季明銮说好，就没人可以无视了。
在所有的试卷都比较平庸的情况下，季明銮能赞赏的，就很可能有些出色了。
于是剩下几人就开始传看，都纷纷叫好。其中又以兵部尚书李源最为激动。
“都说武举考生没有见识，依我看，如今这种论调可以改改了，光是这两条，就比那些书生无病呻吟强上许多了。”
武举是兵部主持的，因为考生文化功底不如文举考生，所以历来被文举看不起。
今天有了这个试卷，让李源感到颇为扬眉吐气。
众人都是在朝廷上行走的，自然都是是识货的。虽然对李源的态度感到有些好笑，但是对这个卷子中的观点，还是颇为认可的。
这个试卷，自然就是贾珉的了，编号是三十六号。
“我看这个三十六号排进前十，应该是没有什么问题了。”
见李源如此说，众人自然没有什么异议。只是因为他们还没有最终排名权，若是有这个权力，把这个试卷排在第一，也是没有意见的。
其他的试卷跟这个试卷比起来，水平可以说是差了一大截。况且水平也都基本相近，唯有三十六号试卷，有鹤立鸡群之感。
“我敢打赌，这个人一定做过生意，而且还是个很有生意经的人物。”
吴尚书这么一说，季明銮心里豁然开朗。
怪不得总是有一种熟悉之感，原来是怀远的卷子啊。这就不奇怪了。
建设城市，发展经济这种主意，别人也能提出来。但是，把它跟改土归流结合起来，而且提出了具体的发展措施，就不是一般人能提出来的了。
一看这个措施，就知道是内行人。除了贾珉贾怀远，也确实没有人能提出这样的措施来了。
所有的卷子阅完后，就开始对卷子进行分级。共分三级，前十名为一级。次一级也是十名。剩下的，就是三级了。
具体的排名，是从次一级开始的。也就是从第十一名开始，进行排名，一直到最后的第一百零七名。
这些，都是由阅卷大臣们排名的。
前十名，他们无权进行具体的排名。这是要由皇帝自
