最后的猎魔人-第333章
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“买这些东西干嘛啊？”进入车内后，我翻看着王丽丽购买的东西，不解的询问对方。
“奖励读书用功的孩子的啊。”王丽丽心情愉悦的说道，“这也忒多了吧。”扒拉着塑料袋内的物品，什么铅笔、橡皮、格尺、小号的订书器以及一些我都不知道是干嘛用的小物件儿。
“我念小学那会儿之所以学习成绩特别好，就是因为我摊上了一位负责任的好老师。”王丽丽捋了捋头发，随后继续说道：“那会儿只要是认真学习的孩子，我的班主任都会奖励盖上好孩子印章的作业本，每次我都会拿到奖品。这次我寻思换我当老师了，这招儿我得借鉴过来，省的孩子们给我们捣乱。”
“你这是典型的大棒与红枣并施啊。”我笑了笑，然后联想到了我的小学老师，马上又转为一脸苦逼的样子。
“老公，坐稳咯，我要加快速度啦。”王丽丽看了眼后视镜上的时间，发觉已经接近下午一点十分了，于是加快了车速，害的我连吃包子的机会都木有。
终于，在一点十五分的时候，我们来到了高飞所在的小学。不得不说，这学校跟市内的小学比起来，真的一个是天上，一个是地下，这也忒破了。
这都什么年代了，居然还是那种砖瓦房的校舍，操场咱别说用那种塑胶啦，连黄土细沙都没有，完全就是农村的大土地嘛，难怪高飞见天的翘课出去得瑟，这环境真的不行。
可能是王丽丽驾驶的宝马车太过招摇，连门卫大爷都没有过问一句就直接放行，可见这所学校的安保措施有多么的差。
打听了几个在外面玩耍的高年级学生，终于找到了校长所在的办公地点。你还别说，这校长还真会选地方，坐北朝南那一趟瓦房的正中央那间，就是校长室。以我个人的风水知识来说，这地方应该是整个学校内最适宜人呆的地儿，因为冬天有阳光，夏天有过堂风，哎，居然是校长室，而不是学生的课堂，真心不想说什么了。
“请问你们找谁？”我跟王丽丽下车后，刚刚来到校长室的门口，就发现里面迎出来一位五十多岁有些谢顶的老头，眼珠滴流乱转的朝我俩问道。
我赶忙往前走了几步，自我介绍的说道：“您好，请问您是校长吗？”“是啊，什么事儿？”校长的眼中充满了疑惑。
“我们俩是高飞老师的好朋友，今天下午帮她代课来了。我叫贾树，我…”我刚想说我为自己代言，却发现这场合不对，于是硬生生的将后面的话咽了下去，改为“我边上的是我的未婚妻：王丽丽。”你看看小太爷多有急智。
“您好，您好，您好。”校长边说边跟我还有王丽丽握了握手，只不过这臭不要脸的跟我是用一只手握的手，跟王丽丽却两只爪子都上去了，这便宜让丫占的，气死爹了。
“我是本校的校长，我姓陈，你们叫我陈校长就行。”看我们俩点头后，陈校长继续说道：“来，我带你们去高飞的办公室拿教案。”随后，咱俩跟着这半秃的校长来到了教师办公室。
“高飞教的是三年级，这是她的教案，你们看看。”虽然话是冲我说的，但丫却将桌子上的教案拿给王丽丽，随后直勾勾的盯着我的女人看。这尼玛果然是**，我绝对没看错，因为丫那逼赖赖的眼神里，放出的是色眯眯的光。
就在王丽丽专注的翻看教案的同时，陈校长开始套我们俩的话了，“不知道二位目前在哪儿高就啊？”
还没等我说话，王丽丽将教案一合，开口说道：“我男朋友在省政府上班，我做点皮草方面的小买卖。”
“哎呀，省委的领导来考察工作来了，失敬！失敬！”陈校长马上跟条哈巴狗一样，又是招呼其他老师端茶，又是亲自请我们俩坐下聊。
“高飞老师可是个好老师啊，平日里刻苦钻研，工作上进，对孩子们也有责任心，这样的好老师现在可不多了。”这话题转的忒快了，我一时之间居然只知道偷笑（见天儿翘课的也算是好老师，哈哈），却接不上话来了。反倒是王丽丽，不慌不忙的说道：“今天就是过来帮高飞代一下午课，您别拿我们当上级，就当您手下的老师来对待就好了。”
“那怎么能行，远来是客，请问贾。。”陈校长不知道用什么称谓好了，如果说老师吧，会不会有些托大？如果直呼我的姓名，又显得不够尊重；喊先生吧，又显得有些生分，这给陈校长急的啊，脸憋通红，却说不下去了。
“叫我贾树就好。”我是来代课的，不是来装逼的，不过我得感谢王丽丽这小妮子，把这个对上像和韵孪裉┥鞅ǜ嫦窨追鄙徊榫统�***的陈校长，看得个通透。
“那我就喊您贾树好了。”看我微笑着点头后，陈校长继续说道：“贾树，您是从哪所高校毕业的啊？”这句话还算靠谱，可能眼前的陈校长也知道，现如今的公务猿基本都是靠裙带上去的，有真才实学的人当真不多，别是我回头给孩子上课，有些字连我自己都不认识，那可就糗大了。还是事先做好准备工作，如果我真不是这个材料，丫好赶紧想办法弥补的好。
我将自己念大学的高校以及自己emba的学历说完后，这校长连连称赞我是国之栋梁一类的奉承话，还没等他开口询问王丽丽呢，上课的铃声就响了起来。
“时间到了，我跟王丽丽去给孩子们上课去了。”我接过王丽丽手中的教案，起身准备去课堂，却被陈校长一把拉住，“不差这一会儿，反正也没几个孩子，晚点儿过去也不怕。”
我本来就够反感眼前这色老头的，听他说完这话以后，我就差没上去踹丫几脚了。王丽丽多聪明啊，看我脸色不对，马上把话接了过来，“陈校长，咱边走边聊吧。”
估计陈校长也看出来我脸色不对了，知道自己一时说走了嘴，于是赶紧借坡下驴的说道：“对，对，对，我正好借这机会，听一听贾树代的课，也好学习一下。”
我感激的看了王丽丽一眼，随后我们一行来到教室，陈校长坐在后面，王丽丽坐在讲桌靠窗户的位置，我则翻开教案，准备上课…
待续
第六百三十章 奇葩课文
http： 我翻开小学三年级语文下册。配合着教案。今天下午第一堂语文课应该讲第二十六课《一面五星红旗》。作者是李含冰。
“请同学们将课本翻到108页。”借着孩子们翻书的时间。我开始一目十行的阅读起这篇课文。
课文很短。三十秒左右的时间我就通读了一遍。然后我感觉我特么想吐。
这作者是脑残还是傻逼啊。不论是逻辑xìng还是真实xìng全尼玛木有啊。而且里面有太多明显的错误。咱说想教孩子爱国呗。也不至于拿这种东西出來啊。真当现在的孩子是白痴啊。这特么就跟拿《金瓶梅》一类的书籍教年幼的孩子学认字是一个道理。不但起不了好的效果。反倒害了孩子一样。（原文我附加在本章后面。读者看看是玄幻文啊。小白文啊。还是惊悚文啊。反正我无法给这篇课文定义类型。）
我先是硬着头皮叫起來一个看着还算顺眼的孩子。让他大声的朗读了这篇课文。可让我极其纠结的是。就是这个穿着还算干净的孩子。短短的一篇课文。居然给我念了能有五分多钟。而且里面好多字都给我读错了。这是三年级的孩子吗。我特么在幼儿园都比丫强。而且我是八十年代初出生的啊。跟你们这些10后的孩子能比嘛。你们能够接触的知识面多广泛啊。
就在我准备换一个孩子继续起來朗读的时候。王丽丽拿着笔记本走到了讲台。开始将那个孩子念错的。停顿地方的生字全部写在了黑板上。并在每个字的下面标注了拼音。随后一个字一个字的教着孩子们大声朗读。等下面的十几个学生（真的是十几个。而且后來据校长说。这是三年级全部的孩子了）大声朗读的数遍之后。王丽丽叫起來一个脸蛋儿红扑扑的小女孩儿。开始重新朗读这篇课文。
这次这个孩子可比上一个孩子要强多了。虽然念得也是磕磕巴巴。但至少洠в心畲硪桓鲎帧５日庑⊙就纺钔曛蟆Ｍ趵隼鲂ψ哦运档溃骸罢馕煌畹梅浅：谩４蠹艺粕睦幌隆！彼低暌院蟆Ｕ庑∧葑泳尤宦氏裙钠鹫苼怼Ｆ渌暮⒆右豢蠢鲜Χ脊恼屏恕Ｒ捕几殴恼啤�
随后。王丽丽从途中买的那些文具内。拿出一管自动铅笔。交给了那个小丫头。“只要大家能够熟练的念完这篇课文。并且认识黑板上老师写的这些生字。就会跟这位同学一样。得到奖励。”
“谢谢老师。”得到奖励的孩子低着头。看着手中的自动铅笔。开心的道谢。
“哇。”“自动铅笔哦。”“这个老师真漂亮。比我妈都漂亮。”王丽丽的举动让下面的孩子瞬间炸开了锅。一个个全部羡慕嫉妒恨的看着得到奖品的那个小丫头。并称赞着王丽丽。我发现王丽丽这招儿对小孩儿真的很管用。
“老师。我也要读。”“我也要…”一时之间。教室内的孩子开始抢着要朗读课文。
王丽丽先是随机安排几个孩子朗读了这篇课文。念得最好的。奖励的文具袋。念得不好的。奖励有水果香味的橡皮擦。一时之间。课堂气氛活跃到了极点。
看着下面开心的孩子们。我干咳了几声。发现并不奏效。于是用了点力气敲了敲黑板。等下面声音静下來之后。我对这些孩子说道：“阅读这篇课文。我们要学会以下这些知识。”
看着王丽丽紧皱的眉头。我示意对方坐回去。然后继续说道：“下面有洠в型婀鞯耐АＧ刖偈帧！笨上У氖恰Ｏ旅娴暮⒆尤恳桓龈龀一文源：冒伞Ｕ饩褪浅鞘泻⒆痈┐搴⒆拥牟罹喟伞�
“那大家猜一猜作者是什么时间去玩的漂流呢。”又是一阵沉默。我简直要抓狂了。“漂流适合夏天和秋天两个季节來玩。文章里说新买的大衣。就说明天气已经开始变凉了。那么应该是哪个季节啊。”
“秋天。”从角落里传來一个非常怯懦的声音。“回答正确。”我边说边从塑料袋内掏出一块橡皮。并示意对方过來领取奖励。
其实。我的目的很简单。就是让这群孩子能够通过细节來分析、推理问睿Ｕ庠诠馐欠浅Ｆ毡榈慕萄Х绞健Ｖ徊还谥挥幸恍┐笮统鞘械难！２呕岢鱿终庵纸逃Ｊ健�
打这儿以后。我的每个问睿６蓟岜谎乔雷呕卮稹Ｕ返母鄹窀咭恍┑慕崩ㄎ冶匦胂缘梦冶韧趵隼龃蠓铰铮４砦蟮乃淙粵＇有奖励。但我依旧会赞许对方的勇气和思维（多鼓励多夸奖。少斥责少贬低）。反正我在工企管理班学到的知识。毫无保留的用到了这节课上。
例如：遇到危险的时候。应该如何求助。因为本文写主人公是在国外。所以正确求助的方式应该是911。在国内是110。任何公共电话拨打以上号码都是免费的。如果是治安不好的地方。呼救的时候要喊救火。而不是救命。绝对不要跟商铺老板讨价还价。因为国外的东西都是明码标价的。能讨价还价的地方。大多不是正规的商家。更不能指着自己的嘴巴和肚子。那是国外乞丐才会做的动作。
玩漂流等极限运动之前。一定要做好防护措施。不可以像本文的主人公一样。不穿救生衣不说。居然还披着一件大衣。不管大衣是棉的还是羽绒的。落水后衣服的重量都会成倍增加。在水流很急的地方�
