我有炫酷附身技能-第215章
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池清清怔了怔反应过来了:“你的意思是……童大振可能曾经做出过没有善待他人菊花的事?所以现在他的菊花才会受罪?”
“是的,如果是我负责办这个案子,首先就是调查这个童大振是否同性恋,又是否曾经强行猥亵或试图性侵过他人。因为这些都有可能是他遭到这种对待的原因。”
池清清深以为然:“那你应该和办案民警联系一下,把这个思路告诉他们了。”
雷霆笑了:“亲爱的,派出所的基层民警也不是笨蛋,他们会想到了。你为什么这么关心这个案子啊?”
“一开始只是觉得好笑了,不过听你说童大振可能是同性恋,还有可能对其他人下过手,我就有些担心了——你知道我担心什么吧?”
雷霆明白了:“你担心他会不会曾经猥亵或侵犯过小男孩是吧?”
一个成年男子如果有同性恋倾向,还试图朝同性下手的话,那么他最有可能得手的对象就是未成年人。一想到这点,池清清就无法不叹气。
“是啊,但愿我的担心不会成为事实。”
“清清,我会和负责侦办这桩案子的派出所联系,打听一下相关进展。但愿一切能如咱们所愿吧。”
童大振报警后,某派出所的警员马上展开了案件调查。
童大振是S市育才中学的老师,离异,独居,负责教授学校初三年级的政治课。据他说,最近三次对他展开的袭击都是在学校晚自习下课后。因为各科任教老师都要轮流负责在教学里监督学生们学习,所以他每周都有一晚要九点半才能下班回家。最近一个月来,有三次回家的途中他都被人打了闷棍,然后再被人强行从下身塞进异物。
童大振说自己被打闷棍后,再醒来时头上套着黑布袋,什么也看不见。所以不知道是谁对他下了手,只知道下身一阵胀痛难当。因为受到伤害的身体部位十分特殊,再加上自己是老师,如果事情闹大了于颜面有损,所以头两回他都打落牙齿往肚子里吞。没有选择报警,而是自己解决问题。
当同样的袭击进行到第三次时,童大振开始意识到这样自行解决不是办法了。这一回,医生给他动了手术才取出肠道里的那瓶空气清新剂,还告诉他差一点就肠穿孔。而由此引发的肛裂也让他痛苦难当。他很清楚如果这样的事再演上第四出,他没准就要小命难保。所以,深思熟虑一番后,他决定报警。
在童大振说出的三个遇袭地点,警方分别调阅了附近路口的监控摄像头。负责这桩案子的孙警长仔细查看案发当晚的所有监控录像,很快发现在案发时间内,有同一个留着厚刘海发型穿着很韩范的男孩子在三个案发地点附近都曾经出现过。立刻将其锁定为重大嫌疑犯。
孙警长把这个男孩子的图像拿出去给童大振过目,问他是否认识这个人。他很认出了那是自己的一个学生耿乐,还说当年耿乐在学校上初中时,因为违纪问题被自己严厉批评过。还说这个孩子成绩很差,也不守校规,后来被育才中学开除了。听说现在好像进了一所职业高中混日子。
“照这么说,耿乐被你批评已经是好几年前的事了。为什么现在还要跑来报复你呢?”
童大振目光闪烁地说:“听说他现在在职高也只是混日子,完全就是小混混一个。也许觉得自己混出来了,有能力了,所以就跑来报复我吧。”
孙警长并不相信童大振的话,他也是多年的老警察了,想要忽悠他可不是一件容易的事。他知道,如果只是师生之间的矛盾,不可能在事隔多年后还持续发酵。而且如果只是违纪导致的批评教育,更不可能让一个中学生离开校园几年后还跑回来报复老师。更何况报复手段还如此特殊。
有了耿乐的名字和曾经在育才中学的就读记录,警方想要找出他就是轻而易举的事。当天下午,耿乐就被“请”进派出所接受盘问。
这个十八岁的男孩子长相十分俊美,是个不折不扣的美少年。但是,在他身上却看不到大多数同龄人都具有的阳光朝气。相反,他有着一种阴柔幽暗的气质,像是墙壁里终年缺少日照的苔藓植被。
孙警长当着耿乐的面播放了几段监控录像,然后开始询问他为什么会出现在上面的原因。耿乐面无表情地解释为那只是自己回家时顺便路过。
“可是这条路线并不是你回家的必经之路。你回家不可能会经过这里吧?”
“我当时在外面玩,所以要走这条路。”
“哦,你和谁在一起玩,有没有人可以证明?”
耿乐眉头一跳,沉默片刻后才说:“难道我一个人就不能出去玩吗?”
“当然也可以,不过你一个人去了些什么地方,能不能写出来,我们需要查证。”
“我记性不好,不记得了。”
对于耿乐摆明了不配合的态度,孙警长并不恼怒,而是缓缓地问了一个问题。“如果记性不好,那你又怎么一直记得童大振批评过你的事,并且对他展开报复呢?”
这句话如针刺一般扎得耿乐从椅子上跳了起来,他怒不可遏地冲口而出:“是他告诉你们他曾经批评过我吗?他根本就是他妈的在放屁!你们根本就不知道他干过些什么?”
“哦,他干过些什么?你可以告诉我们吗?”
耿乐的胸膛急剧地起伏着,显然心情十分激动。但是十八岁的少年却紧紧咬住下唇,表情倔强地再不肯开口说话。接下来,无论孙警长怎么循循诱导,他都将沉默进行到底。
得知儿子因为涉嫌一桩伤人案被警方找去配合调查后,耿乐的父母先后赶到派出所,神色紧张地想要知道儿子会不会有事。
李警长把耿氏夫妇请进自己的办公室,详细向他们询问当年耿乐在育才中学就读的情况。提及往事,耿氏夫妇都纷纷摇头叹气。
据耿氏夫妇所说,当年十三岁的耿乐小升初考进育才中学时,被分进了一个实验班——这是当时该校最好的班级,能进这个班的学生成绩都十分优异,是学校重点培养的对象。那时候,耿氏夫妇对儿子的未来寄予极大的希望。期待他能在老师们的悉心栽培下,将来顺利考上一个好大学。最好是清华北大,藉此改变自己以及家庭的命运。
耿家是一个十分普通的双职工家庭,如果未来想要有什么改变,耿父耿母只能将希望寄托在聪明伶俐的儿子身上。
然而,事与愿违。耿乐进入初中后,学习成绩居然一路下滑,各门功课都红灯高照,初一就留级了。对此,耿氏夫妇虽然着急,也各种苦口婆心地教育孩子要努力读书。可是耿乐的学习成绩还是没有长进,性格也变得内向沉默,不爱说话。后来,他还频频逃学,不愿意去学校上课,最终在初二时被学校开除了。
耿乐被育才中学开除后,耿氏夫妇设法把他弄进了另一所中学读书。但是他的心似乎是已经野掉了,在读书方面再也没有任何起色。
对于儿子的巨大变化,耿氏夫妇觉得应该是青春期少年叛逆的结果。对此他们也没有办法,他们只是一对普通工人,并不擅长教育孩子。如果孩子自己不肯好好学习,在他们朴素的认知就是强按牛头不喝水,勉强也没有用。最后他们只得认了命:老耿家或许命中注定出不了大学生吧!
听完耿氏夫妇的话后,孙警长说:“孩子原本学习成绩很好,上了初中后却突然一落千丈,性格也变了。你们就没有多想想是否有其他原因吗?”
耿父不解地问:“还能有什么原因啊?”
“譬如,可能有校园暴力,校园欺凌方面的原因呢?耿乐刚进初中时成绩还十分优异,所以被分进了实验班。如果不是发生了什么事,没理由成绩下降得那么快、性格也大变的。”
耿母后知后觉地反应过来,“难道小乐当初被同学欺负了不成?可是他从来没有对我们说过呀!这孩子傻不傻呀,如果有同学欺负他,就算不告诉我们,也可以告诉老师嘛!”
孙警长无声地叹了一口气说:“按我个人猜测,也许欺负他的人并不是同学,而是一位老师。因为耿乐的一位初中老师最近连续三次遭人袭击,而他三次都在案发现场附近出现过,是本案最大的嫌疑人。”
“啊,欺负小乐的人会是他的老师吗?他是不是体罚我家小乐了?”
孙警长斟词酌句地说:“这个……具体是什么情况,只能由你们去询问耿乐了。因为我之前和他谈话时,他不肯回答这个问题。”
在孙警长的安排下,耿氏夫妇与儿子在一间口供室里单独进行了一场谈话。
谈话持续了一个多小时,最后耿乐终于对父母说出了自己当年成绩一落千丈的原因。他说的时候哭了,而他父母听的时候也哭了。一家三口抱头痛哭,哭声大得让口供室外的孙警长想不听见都难。
然后,满脸是泪的耿父拉开口供室的门冲出来,怒不可遏地看着孙警长问:“童大振那个畜牲现在在哪儿?老子要杀了他,老子一定要杀了他。”
“耿先生,别激动,先坐下,有什么话慢慢说。”
“怎么可能不激动,你知不知道那个畜牲对我儿子干过些什么?他……他……他不是人,他干的混帐事简直毁了我儿子一辈子啊!”
耿乐为什么会对童大振进行如此特殊的袭击行动,对此孙警长早已经猜出了几分。而这一刻,他的猜测基本上能够被百分百确定了。
“童大振干了什么?他是不是曾经性侵过耿乐?在他还是一个十三岁的孩子时?”
对于这个问题,耿父张了好几次嘴都说不出一个字来回答,只是眼泪不停地涌出来。而口供室里,他的妻子更是搂着儿子哭得泣不成声。耿乐那张俊美的面孔上,每一寸都爬满了泪水。同时哭泣的一家三口,看起来格外的可怜凄凉。
当年,十三岁的耿乐考上育才中学时,因为重点班的孩子被要求一定住校,所以他父母收拾行李一起把孩子送进了学校的宿舍。
入校不久后就是军训,某个晚上,主管军训的政教处副主任童大振,以耿乐在军训中违反纪律为由,把耿乐叫去了自己的办公室,美其名曰要对他用进行批评教育。
然而,所谓的违反纪律与批评教育不过是童大振打出来的幌子罢了。事实上,是因为他是看上了英俊少年耿乐,想要找机会对这个十三岁的男生伸出魔掌。
第157章
那一晚; 童大振就在自己的办公室里性侵了耿乐。但是用他的说法; 那只是一个游戏。
“耿乐,来,老师教你玩一个游戏; 很好玩的。”
一开始,耿乐还不明白为什么老师在玩游戏时要脱掉自己的裤子,并反复抚摸自己的下…体。虽然隐约知道这似乎不太对劲,但是畏于老师的威严,他并不敢反抗。
当两腿之间的**部位忽然袭来一阵剧烈的疼痛时; 小小少年忍不住想叫; 想哭; 却被老师死死按住了嘴,半点声音都发不出来……
童大振性侵了耿乐后; 就开始恐吓他。说他要是胆敢把今晚发生的事情说出去,就会杀了他,还会弄死他们全家。
十三岁的耿乐一直以来都是一个乖孩子; 所以对于童大振的威胁,他完全不敢反抗; 只能乖乖听话。
从那以后; 小耿乐就成了这位禽兽老师的禁脔; 经常在晚自习的时候被童大振带去办公室接受“批评教育”。而每一