中外科学家发明家丛书:费曼-第2章
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有一天，费曼戴上耳机，把扬声器接上耳机突然发现了奇妙的事：当他
把手指放在扬声器上，竟然可以从耳机上听到。他擦了一下扬声器，就可以
从耳机中听到摩擦的声音。因此，扬声器的确像麦克风一样，而根本不需要
电池。当在学校里谈到发明电话的贝尔时，费曼就把扬声器与耳机示范给大
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家看，那时他并没见过实际的电话，但他感觉那就是贝尔原来使用的那种电
话。
有了这只麦克风之后，费曼就可以利用廉价买来的收音机上的放大器把
从楼上广播的声音传到楼下，再从楼下广播到楼上。费曼的妹妹比他小9岁，
她很喜欢听收音机里有个叫唐叔叔主持的节目。唐叔叔会唱“好小孩”之类
的儿歌，还会念家长们寄去的照片或卡片上的语句，比如“玛丽住在某一条
街上，这个星期六是她的生日”等之类的播音。
有了这些简单而有趣的装置以后，费曼他们甚至还可以模仿收音机节目
里唐叔叔表演的节目。有一天表兄福兰希斯和费曼让妹妹在椅子上坐好，告
诉她将有一个她喜欢听的特别节目。然后他们跑到楼上开始广播：“这是唐
叔叔。我们知道一位住在百老汇街的乖小女孩，她的生日即将来临——并不
是今天，而是某月某日。她是个可爱的女孩。”然后唱了一首儿歌，又演奏
了一支曲子：“滴滴咚，咚咚滴，……”非常动听。
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四、心灵手巧
有一天费曼接到一个电话：“先生，你是费曼吗？”
费曼觉得很奇怪，但还是回答道：“是的。”
“这是从旅馆打来的电话。我们这儿有架收音机坏了，希望把它修好，
我们知道你一定可以查出毛病。”
“但我只是个小孩子，”费曼答道，“我根本不懂得修理……”
“是的，我们知道这些，但我们还是想请你过来。”
实际上，打电话的这家旅馆是费曼姑妈家开的，但那时他不知道。费曼
想了想还是应该过去看看，至少可以试一试。他把一支螺丝刀插在后面的口
袋里，就朝那家旅馆走去。这件事后来一直成为笑谈，因为费曼那时个子还
很小，而任何螺丝刀放在他的口袋里都显得很不协调，他那带点笨拙的样子
让人看了觉得很可爱。
费曼来到那架旧收音机旁，想要把它修好。但是他对这架收音机一无所
知。其实旅馆里也有一位维修工人，或许是他，也可能是费曼自己发现了其
中的一个小圆块松了。其实那是收音机调节音量的开关，难怪收音机不响。
费曼找出了毛病以后，拿了一些元件进来，把音量调节开关修好，收音机马
上又响了。
然而，下一个要修理的收音机却完全没有这么简单省事。但是只要能找
到毛病，一般都能修好。后来修理的收音机越来越复杂，而费曼的技术也越
来越老练，修理水平也提高得很快。为了修理收音机，他还从纽约买了一块
毫安培表，把它改装成伏特计，计算好所需铜线的长度，装上铜线，伏特计
上就显示出不同的刻度。虽然并不很准确，但用来维修收音机已经足够，它
可以查出收音机的各种接头是否正常。
人们雇佣费曼的主要理由是经济原因，他们并没有足够的资金修理收音
机，只好让他试试看，因为他收费低廉。
他曾经遇到过这样一件事：那时他正在印刷厂工作，有一个人找他去修
收音机。那人必定很穷——他的车子像个老爷车——摇摇晃晃地开了很久，
他们来到城里的贫民区。在路上，费曼问道：“你的收音机怎么了？”
他说：“当我打开时，收音机就发出杂音。过一会儿后，杂音就停止了，
才又恢复正常。我并不喜欢开始的杂音。”
费曼暗自想：“这个人真是的，他如果是个穷光蛋的话，忍受一下杂音
也就算了。”
在途中，他一直问：“你真的懂收音机吗？你是怎么懂收音机的呢——
你不是个小男孩吗！”
虽然费曼有点生他的气，但到了他家把收音机打开时，发现哪里是一点
杂音！这东西开始吼叫起来——轰隆轰隆——巨大的杂音，然后安静下来，
一切又完全正常。费曼也有点莫名其妙，暗暗地想：这是怎么回事呢？
他一边走来走去，一边想着这个杂音问题。他在考虑是在什么部位出了
问题。那个人却说：“你在干什么？你是来修收音机的，却只是走来走去！”
费曼答道：“我在想啊！”一边说一边思考着是否把收音机的真空管拿
掉，把整个组合完全颠倒过来。因此，他把真空管换到收音机的前面，再扭
开收音机，等到真空管烧热后，收音机的音质清晰，没有一点杂音，真是太
好了！
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当一个人对你不太信任，而你又当他的面做了一件令他惊奇的事情时，
通常他的态度会有一个180度的大转弯以补偿先前的不信任。这个人很佩服
费曼为他修好了收音机，因此为费曼找了一些其他的工作给他干，并到处夸
奖费曼是多么心灵手巧。
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五、难解之谜
费曼有爱钻牛角尖的习惯，有时候修理一台收音机确实也会占用不少的
时间。有一次，他花了整整一个下午才找出毛病在哪里。那是在他妈妈一位
朋友的家里，那位朋友非常热情，总在不停地问：“你要不要喝杯牛奶或来
些蛋糕？”他埋头苦干，最后终于修好了。一旦他遇到了一个难题，一定要
全身心地投入进去而不会中途罢休。如果在这种时候谁对他说：“算了，别
再费事了！”那他一定会非常生气。因为他已经下了许多功夫，一定要把毛
病找出来，他一定要继续工作，直到把问题的答案找到为止。
在费曼上高中第一个学期时，总有些人拿一些几何或其他的难题来找
他，那些都是高年级的数学习题。在费曼看来，如果不解出这些难题，是绝
不肯罢休的，通常也就是用上15或20分钟。有时，有人拿一道难题来找他
解，而他会一下子就为他们做好。所以这些人都为他的快速解题能力而吃惊，
把他当成超级天才。
因此，费曼在上学时名气很大，在高中期间，大家知道的谜题他都必定
碰到过。每个人深思熟虑过的难题他都知道答案。因此，当费曼后来考上大
学进入著名的麻省理工学院学习时，在一个舞会上，一个高年级学生的女朋
友也在那儿，她懂得很多难题，她的男友一定告诉过她费曼在解难题方面很
内行。因此，跳舞的时候，她走近费曼给他出了一道难题，她说：“费曼，
他们说你是个很聪明的人，这里我给你出道题目：一个人要砍8块木块……”
没有等她说完问题，费曼就回答道：“他先每隔一块把木块砍成三段。”
因为他早就听过这个题目并且知道应该怎么回答。
然后，她走开，不久她又拿一道题目考他，而他总是知道答案。这样持
续了好久，最后，在舞会快结束时，她又走过来，神情好像把握挺大似的说：
“有位妈妈和女儿到欧洲旅行……”
费曼马上接道：“她女儿得了黑死病。”这句话正是她接下来要说的。
她几乎当场要昏倒，这道谜题几乎没有线索可以找到答案，这个故事原
本是这样的：
有一个妈妈和女儿住在一家旅馆，分别住在不同的房间，隔天，妈妈到
女儿的房间，但是房间里空空如也，什么也没有，东西也不见了，她说：“我
女儿在哪里？”而店里的伙计说：“什么女儿？”旅客名单登记簿上只有妈
妈的名字。就是这样一个故事，谜题是问到底发生了什么事。
答案是这样的：她女儿得了黑死病，旅馆不愿意为此事关门，就把她女
儿神秘地弄走，把房间扫干净，把女儿待在那儿的证据全部毁掉。这是个很
长的故事，但费曼听过。因此，当舞会上的那个女孩提起开头时的叙述他马
上就能说出下面的答案。
在高中时费曼曾和同学们组成一个5人代数队，经常带队到其他学校参
加比赛。所有队员坐在同一排座位上，其他队队员则在另一排坐下。主持比
赛的老师打开写着“45秒钟”的信封而抽出问题，写在黑板上，然后说：“比
赛开始！”因此实际上所用时间要多于45秒钟，因为当她在写的时候就可以
提前思考。比赛是这样进行的：给你一张纸，上面可以写任何东西，可以做
任何事情，但是只有答案才算数。如果答案是“六本书”，而你在你手里的
纸上也写有“六”或六种东西的名称，那么你就赢了，否则就输。
有件事是非常确定的：用直接的简单的方式来解这些问题实际上是不可
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能的。所以必须得想办法把这些问题识破！有时可以在一瞬间看出，有时必
须设法用其他的方式去做。经过各种动脑筋的训练，费曼变得越来越高明，
最后大家选他为队长。所以，费曼在解代数问题时速度非常快。
在高中时，费曼还有一个特点就是善于发现问题。在做数学运算时，总
会找到一些对运算非常有用的实例。他发明了一组正三角形问题。典型的做
法是这样的：有支标竿，有条绳索从标竿顶端垂下，当你把绳索垂直拉下，
绳索比标竿多3尺，当你把绳索往外拉直，绳索离标竿底部定点5尺，问标
竿有多高？对于这样的一些问题，费曼总能找出几种不同的解决方式，对费
曼来讲很有趣，就像解谜游戏。
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六、猫的解剖图
在普林斯顿大学餐厅用餐时，大家都喜欢形成小群围坐在一起。起先，
费曼总是和学物理的人坐在一起，但后来总想了解物理以外的世界，看看其
他的人在做些什么，因此他就轮着和每个小群坐一两个星期。
费曼对生物一直很感兴趣。有一次与学生物的同学一起吃饭时，他们邀
请他去听他们的细胞生物学这门课。费曼对生物并不陌生，但因为那是一门
研究所的课程，因此，他有点信心不足，他心里暗想，“我行吗？教授会让
我加入吗？”
这门课由牛顿·哈维讲师担任，他对发光细菌很有研究。在经过学生们
的请求后，哈维同意费曼可以加入这门特殊的高级课，但必须附带一个条件
即费曼必须和其他所有人一样，要做全部的作业和上讲台报告。
上第一堂课前，那些邀费曼上这门课的学生就让他见见显微镜下的神秘
世界。他们放了一些植物细胞，从显微镜里可以看到所谓叶绿体（当阳光照
射时，可制造�
![[易丹] 我在美国信息高速公路上(四、科学研究)封面](http://www.beike3.com/cover/noimg.jpg)