这就是我-第7章
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按学校规定，每个参选者必须通过两个关口。第一关是每人备一节专业课试讲。由校领导，教师和学生代表听课后评议优劣；第二关是实地操作，由专业课老师主考评判。两项综合优胜者中选。
我备的是《测树学》中的“径阶”一节。我毕竟是初登正堂，越临近上讲台心里越紧张。我便想了许多理由来镇定自己——我是刚毕业的学生，不象他们势在必得。即使没被选上，也不会丢了面子；我能与国家干部，国家教师同台较量，仅凭这一点就足以引为自豪。该知足了，不必紧张，别跟自己过不去，也别跟他人过不去……。
可是，心里还是老会掂量，这第一回合对我来说其实也是很重要的。如果能被“择优”，岂不又上了一个台阶，对我今后的发展肯定会产生重要影响。这些既模糊又清晰的东西总在脑中萦绕，尽管想了许多理由来放松自己，但是由这种求胜之心带来的一丝紧张却怎么也挥之不去。
当我走进教室，见宋景隆校长、朱世熹主任及很多老师都在坐，心里在瞬间就变得难以控制。但是，我毕竟不是当年的我，如今的我比这更大的场面也多次经历过。随着知识和年龄的增长，心理更成熟，胆子也更壮，临场应对的能力也今非昔比。
我不慌不忙地登上讲台，先把手里的讲义和教具放在桌上，不紧不慢地抬起头，不卑不亢地扫视了全场一眼，然后模仿正规上课的架式，说了声：“上课”。这几个动作是每个教师走进教室后，正式讲课前的必经过程。我凭着一个文艺爱好者得天独厚的优势，演绎得自觉从容流利。目的是为了平抑紧张的心情，为后面的正式讲课作序。
我的这一表现好象让所有听课的人感到有些意外。本来按正规上课的要求，老师说一声“上课”后，下面就有班干部叫一声“起立”，然后老师行一个礼，说一声“请同学们坐下”，再开始讲课。可是今天来听课的都是各班学生代表，大概系主任没有安排这一细节。当我突然说一声“上课”时，竟无人按常规呼应。而我的“上课”二字一出口，就顺理成章地等着学生的这一声回应。在僵持的一刹那，林学系的周主任马上示意坐在他旁边的一个学生叫了一声“起立”，教室里就听见一片“哗啦”之声，所有的人都站了起来。我恭恭敬敬地行了个礼，说了一声“请同学们坐下”，接着就正儿八经地开始讲课：
“今天我们讲‘径阶’。”随即我在黑板上工工正正地板书“径阶”二字。
有了这个过程，我的心境已调理得静如止水。随后的讲课不仅自我感觉良好，学生的表现也让我感到踏实……
试讲过后，实际操作是考我的罗盘仪，平板仪测绘。这是我刚刚学过的，操作程序了如指掌，在很短的时间内没费多大劲就轻易过了关。
第二天，学校就通知我担任林学系三0一班的《森林测量学》教师。我人生的地平线上仿佛露出了一缕耀眼的曙光。这时我才二十岁又四个月。
第四章 艰苦岁月的青春之歌
导读﹒偶感（三）
从艰苦到更艰苦并非人之所愿。但命运既然作了安排，爸爸就无怨无悔，义无反顾。
在水塘头，他用自己的歌声给沉闷的小山村带来了欢乐；在田头地角，他用自己的青春活力给生产队带来和谐与生气；在艰难困苦中，他仍不忘奋发上进，用辛勤的汗水和不懈的努力提高、充实、塑造自己，用生命的音符谱写人生壮美的青春之歌。
在我们姐兄妹仨心中，爸爸就象贫瘠土地上的一棵青松，在任何情况下都能扎根深土，傲然挺立，茁壮成长！
待后请看——四、艰苦岁月的青春之歌之一至之三。
第四章 艰苦岁月的青春之歌之一 再读艰苦
命运，无专利可言，常出尔反尔置人于多舛。我任教仅一个多学期，学生就毕业了。上级最终还是决定共大白云山分校不再招生（一年后搬奉新县，并入共大冶城分校）。这样，半年前我热热闹闹上任，半年后就冷冷清清下岗了。
此时，正逢南山垦殖场来白云山分校要劳动力，我便自自然然地与其他五十二位兄弟姐妹一道，荣调南山垦殖场当了一名农业工人。这一去就是二十五年，用青春、汗水、热血铺就的坎坷曲折的二十五年！
南山垦殖场位于九连山麓的国道旁，主要从事农业，全场共八个分场，总场设在南山坳。我们这一批新来的青年被分在全场各个分场。我和钟志鸿，李世成等六人（其中一人没打开被窝就回家去了，所以最后剩了五人）分在第五分场。
五分场是南山垦殖场最小、最偏远的一个分场，地名叫水塘头。其实，这里并无水塘，附近甚至连一汪洗衣的小水池也没有。只是在离村千米远的山凹里有一个老水库，也是春季有水，夏季少水，秋季无水。水库的大坝下有一眼不足平方的小水井，全村人就是靠它繁衍生息，延续香火。
建场前，这里是一个柴草掩门，树木盖顶，不到檐下不见屋的小山村。全村共十多户人家分住在三个紧邻的居住点上。建场后，只有一户留在场里，其余的人家全搬走了。建场几年来，这里仍没有一栋新建筑，全是不知建于哪个年代的土木老屋。这些土屋外观墙蚀瓦旧，低矮破损；。进屋细瞧，墙壁黑如涂墨，椽梁上蛛网密布，老尘堆积。站在村后的高坡上环顾四周，只见荒丘连绵，棘荆丛生，虽有田地大片，却是稼苗薄瘦。村里没有电灯，没有广播，没有歌声，人们只能白天听鸟鸣、鸡啼、犬吠，晚上看油灯听麂吼。这里山路崎岖，小道如绳。一条简易机耕道，只要一下雨，路面就成泥潭水池，根本无法通行。只有大晴三五日，方可勉强行车。听老工人说这条机耕道是一九五七年建场时修的；那漫山遍野的瘦田薄地大部分是建场后开的；而这山坡村舍仍是建场前的原模原样。
水塘头是个田多地广劳力少的分场。光我们所在生产队就有两百多亩耕地，仅十多个劳动力，生产任务十分繁重，劳动强度令人畏惧。
来到这里，我的第一感觉是水塘头的许多地方与堎下何其相似！离开了堎下，又来到“堎下”，虽然心里有些慨叹，但我并不忧伤。我心里明白，优伤除了折腾自己，拖累自己，毫无积极意义。我只能振作精神，面对现实。正如我当年从堎下初到白云山高岚时的那种感觉，这里毕竟不是堎下。我把这里看作是我与所有人平等举步，共同劳作，并肩向前的又一里程的起点。尽管我们一到就有人悄悄地对我们说：“你们怎么会来这里啊，这里是没人愿来的地方”。我把人们的忠告听在耳里，但没放在心里；我把这里的落后看在眼里，但没放在眼里。我更多看到的是，这里有许多空白，许多急需。而填补这些空白，满足这些急需，有些是我力所能及的。如能充分把握，努力行动，定能有所作为，水塘头就有可能成为我重新起步、展现自我的一个平台。
我庆幸自己当年能有这种悟性。正是这种悟性，催动了我乐观向上的昂扬情怀。因此，从赤脚光膀跟着老工人一道下田干活的那一天起，我就对那些挑肥拣瘦，怕苦怕累，扛着行李来，又卷起被窝逃之夭夭的人嗤之以鼻。我佩服老工人中那些埋头苦干，任劳任怨的人。我把自己看作是他们中的一员，从他们身上汲取营养，获得力量。而对我影响最大的是与我同乘一辆车从白云山来到南山，又从南山坳一同来到水塘头的钟志鸿。
志鸿曾是九江医校的高才生，在校就是校文学会主席。他本该有一个很好的前程，但命运却让他过早地离开了学校，来到共大白云山分校酿酒厂当了一名工人。我就是在白云山认识了他，不久便成莫逆之交。我始终把他尊为大哥，他的一言一行对我有着很强的感染力。他出生在萍乡城里，却毫无城里人的“娇、骄”二气；他怀才不遇，经历坎坷，却从无怨言。劳动时他总是光着膀子，打着赤脚，头上一顶草帽，身上一条裤叉，肩上搭条汗巾，不管脏活重活累活苦活，不管严寒酷暑风里雨里，从未见他皱过一下眉头，从未听他发过一句牢骚。就见他整天乐呵呵的，这里的所有艰难困苦他全不在意。
志鸿的这种乐观精神，无形中对我产生了一种鞭策和激励。当我劳动回来，腰酸背痛，心有不快时，就会想到，人家志鸿是城里人，而且见多识广，尚能如此吃苦耐劳，我原本就出身农村，难道还不如他么？于是，找志鸿聊上一阵，听他讲述一段今古奇观，一切疲劳和苦恼就都烟消云散了。
在一般人的传统观念中，农村再苦也有农忙农闲之分。可是，我们在水塘头一年四季都是忙，从未感觉到闲过。上半年从春耕春插到双抢，接着晚稻田间管理直到十月收割，天天都是忙得脚不着地。收割完二季晚稻后，又要上山砍茅垫栏沤粪，铲草烧灰积肥，还要秋种冬管。按当地方言说，这里是“走不完的路，做不完的事”。所以，我们每月难得的两天休假也只有等到雨雪降临无法上工时才能享受。
回想当年水塘头那段生活，当时我最怕的是三件事：―怕蚂蟥，二怕春插，三怕双抢。
水塘头的田大多是山沟里的冷水田。特别是有一个叫冷水坑的地方，那里的田水清泥浅，踩下去滑溜溜的。耘禾时，双脚使劲搅拌，也刮不起一泡混水。早该转青的禾苗，长了一个多月仍然“面黄肌瘦”，就象一束束祭祀神灵烧剩的香脚，伶伶仃仃地插在水中，看不出一点生气。
这种薄瘠的冷水田，蚂蟥却特别多。这小东西两头尖尖，难分头尾，收缩起来如兔粪，伸展开来似鸡屎。这家伙常潜伏在水下，有时也会被人不觉带到岸上。别看它贼头贼脑的样子，可精灵得很。只要你下水稍有一点动静，它马上就从老远的地方贴着水面，扭着身子直冲你的落脚处而来。先是悄悄粘在你的脚上，用它那独特的武器吐出一些有很强麻醉效果和腐蚀作用的粘液，把你的皮肤蚀开一个口子，再插进吸管式的小嘴，狠狠地吸食你的血！这一连串恶行不但准确快捷，而且让人难以察觉。而当你有所异感时，它早已吃得饱饱的遁水而逃了。
这吸血鬼不但样子恐怖，行止可恶，而且生命力极强。打不死，踩不死，如果把它掐成几段，不要多长时间，每一段都可再生为一条小蚂蟥。
我小时候最怕蚂蟥，一见到这东西就会吓得呼爹叫娘。直至今天见了蚂蟥仍会毛骨悚然。
冷水坑的蚂蟥多得吓人。有时从水田上岸发现两只脚上叮着四五条，一条条吃得血红血红，圆圆鼓鼓的。如果它吸你的血吃迷糊了，忘了逃跑，你还不容易把它扯下来，要用巴掌重重地拍打几下，它经不住疼，才会恋恋不舍地滚到地上。
跟这讨厌的东西打交道多了，也渐渐地习以为常了，就不怎么害怕了。没别的办法对付它，我们就学老农的样，见了蚂蟥就把它捉上岸，给它涂上烟灰或滚上干尘，它就不那么灵活了，然后就折一根小茅杆或小柴棍，象翻鸡肠似地把它翻过来，插在向阳处曝晒一会儿，它就再也活不过来了。
在水塘头最让人害怕的还是春插和双抢。春插一到，秧门一开，每天早晨三四点钟就起床，先是迷迷糊糊
